中考语文复习 作文 六类作文素材
??素材来源??
有位作家说过,写作的材料主要不是依靠搜集,而应该依靠作者自己的亲身感受。最生动、最宝贵的作文材料,是通过自己的独特感受获取的。在日常生活中,要处处留心、时时在意,注意进行细致观察、深刻体会。有了瞬间的独特感受,就要及时写观察日记,这种感受会成为最珍贵的作文材料。
然而,个人的生活阅历是有限的,积累材料还要靠勤于读书。“劳于读书,逸于作文。”“读书破万卷,下笔如有神。”读书能为作文积累丰富的材料。“不动笔墨不读书。”学生应该通过做读书笔记来加强记忆,积累材料。
备战中考作文,至少要准备以下3个大类、7篇文章:
情感体验类 ? 1.亲情类 2.友情类
关注自我类 ? 1.个人成长类( 面对挑战、兴趣爱好 )
2.个人和团队的关系类( 校园生活 ) 社会生活类 ? 1.读书与感悟 2.四季景色与观感
3.社会重大事件与感悟
??分类细化??
1.成功体验类( 喜悦+快乐 ) 2.战胜挫折类( 励志+感悟 ) 3.亲人陪伴类( 亲情+感恩 ) 4.读书学习类( 阅读+名著 ) 5.青春梦想类( 青春+追梦 ) 6.时代热点类( 环保+科技 )
以上主题词是我们平时积累素材的方向。如果我们对这些主题词作进一步分析,就会发现,所有的中考作文,其实只有两个主题词,那就是:
“我”+“成长”。
如果用一句话来表述,那就是:
“我在某种情境下( 亲情、友情、读书、实践等 ),感悟到成长中的情与理”。
( 1 )“我”。中考作文要求写出“自己的真实情感”,一般不建议编造故事,写一件与自己无关的事情。 有时,作文题目中会直接出现“我”字,如2018年安徽中考作文题“原来,我也很 ”,2017年安徽中考作文题“这就是我的承诺”;有时,虽然作文题目中没有出现“我”,但明确要求写出“我”的真情实感。所以,中考作文,除非有特殊的要求( 如要求发挥想象,写一篇文章 ),一般情况下,“我”是必须出现的一个人物。在中考作文中,考生应该做到:根据自身体验,选择熟悉素材,表达真情实感,彰显自我个性。 ( 2 )“某种情境”。这种情境,可以是家庭、校园、社会生活中关于读书、学习、某种活动等的切身体验。这种情境,一定是自己非常熟悉的。
( 3 )“感悟到成长中的情与理”。议论文直接论述事理,记叙文则要在叙事的基础上抒情说理。中考作文要通过写“我”在某种情境下的切身体验,写出自己在成长过程中的心灵感悟。
素材一 成功体验类
??真题在线??
( 2019·浙江杭州 )阅读下面的文字,按要求作文。
“你总是渴望得到同学的肯定,我觉得,你首先得肯定自己。”
“每个人都希望被肯定,被人肯定能增强信心;换位思考,我们也要学会肯定别人。” “关键是这种肯定必须是真诚的,因此应留心发现他人的闪光点。”
这几个同学的谈话,引发你怎样的联想和思考?请自选一个角度,写一篇600至800字的文章。可以叙写自己的经历和见闻;可以发挥想象,创作故事;也可以对这个话题发表见解。
要求:①题目自拟,文体自选( 除诗歌外 );②不得抄袭、套作;③不出现真实的校名和师生姓名。 ??命题解读??
这是一道材料作文题。第一句,这里的“同学”有泛指的意味,可以是同学,是朋友,是老师,也可以是家人。第二句紧承第一句,解释希望被人肯定的原因。第三句阐述肯定他人不是虚伪的赞赏,或毫无价值的评价,一切都要出自真心,指向他人的“闪光点”。
围绕“肯定”这个关键词,可以从以下几方面立意。
( 1 )肯定自己。我上课不够专注,文化课成绩不太理想,但我运动细胞发达,是运动场上一道亮丽的风景线;我五音不全,没有音乐天赋,但我擅长色彩搭配,是绘画室里别人羡慕的对象……
( 2 )肯定他人。我的同桌虽然学习成绩不理想,但待人真诚友善;我的朋友虽然脾气不太好,但特别仗义;我的妈妈虽然没有很多时间陪伴我,但很照顾我的感受……金无足赤,人无完人,善于发现别人的闪光点,学会肯定他人。
( 3 )需要怎样的肯定。考试不理想,有人训斥我,有人安慰我,有人开导我,我需要的是真诚的肯定;区运动会报名,体育老师结合我擅长的项目,给了我中肯的建议。
( 4 )肯定的重要性。刘备肯定诸葛亮,于是三顾茅庐,终成伟业;钟子期肯定俞伯牙,一曲《高山流水》,流传千古;萧何肯定韩信,成就了一位开国大臣。 ?? 佳作展示??
例 文 相信自己 ◇杭州一考生
俗话说:“尺有所短,寸有所长。”每个人都有自己的长处和短处。相信自己,是成功的第一步。
相信自己,发现自己的闪光点,挖掘和发展自己的优势,我们才能不断激发自己的潜能,唤醒潜在的大智慧,从而化茧成蝶,迎来蜕变。钱锺书,一代国学大师,上学时数学成绩很差,但他知道自己的优势是语文和英语,所以他努力求学,被清华大学破格录取后仍不断钻研,最终成为一代文学巨匠。
相信自己,我们才能始终保持一颗闲适的心去从容应对人生的跌宕起伏。遇到挫折时,相信自己的能力,发挥自己的长处,坚持前行,必将“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。美国第16任总统林肯在竞选议会议员时,落选了11次,如果他就此气馁了,不再相信自己的能力,不再坚持自己的道路,那么美国就会失去一位不朽的领袖。爱迪生在发明电灯泡时,失败了上千次,如果他不再相信自己的科研能力,放弃实验,也许这个世界还沉浸在黑暗中。幸而他们都没有放弃,都坚信自己的选择,奋勇前行,直至成功。他们不仅证明了自己的能力,而且为人类社会的发展做出了卓越的贡献。
相信自己,是成功人士的重要秘诀,它能让你的内心强大无比,遇到挫折时不会犹豫和退缩。在马云创立和发展阿里巴巴之初,批评、抨击、否定,这些声音从未断绝。但是,马云不在乎,他始终相信自己的选择,并用事实证明了自己选择的正确性,最终引导阿里巴巴取得一个又一个辉煌。很多人在事业上取得成功,都是源于不懈的坚持,坚持又源于相信自己。在做出人生定位以后,能否坚持下去,就在于是否相信自己。如果相信自己的选择是正确的,相信自己的努力不会白费,那么,无论
←俗语开篇,引出观点。
←第2、3、4段首句为中心句,再举例论证,文章结构清晰。
←并列式结构,列举钱锺书、林肯、爱迪生、马云的事例论证观点,内容翔实。
旁 批
遇到什么情况,都能坚持下去,直至成功。
相信自己,以微笑面对生活,这才是我们该有的生活态度。 [名师点评]
←总结扣题。
( 1 )观点鲜明,层次分明。文章抓住“相信自己”来立意,开篇由俗语引出观点,接着列举钱锺书、林肯、爱迪生、马云的事例论证相信自己的重要性。行文思路清晰,观点明确。
( 2 )素材多样,内容充实。为了证明观点,考生在文中运用了大量的论据,事实论据有钱锺书、林肯、爱迪生、马云的例子,道理论据有俗语、李白的诗句等。考生运用大量的素材,使得文章内容充实。
素材二 战胜挫折类
??真题在线??
( 2019·重庆A卷 )多一点兴趣,让我们的生活更加丰富;多一点欣赏,让我们的世界更加精彩;多一点执着,让我们的步伐更加坚定;多一点担当,让我们的脊梁更加挺拔……
请将下面的题目补充完整,写一篇文章。 题目:多一点 ??命题解读??
这道半命题作文的关键词是“多一点”,“多一点”什么?需要我们在横线上补充出来。命题者给出了提示,比如:多一点兴趣,多一点欣赏,多一点执着,多一点担当……这些我们完全可以拿来写。除了给出的提示,我们还可以结合实际立意,比如:多一点宽容,多一点理解,多一点付出,多一点努力,多一点坚持,多一点磨难,多一点奇思妙想……考生可以从“为什么要多一点”“多一点有什么好处”等角度来组织文章。
建议文章采用对比结构,先写对某种事物的认识浅薄,再写对某种事物的认识和理解由浅入深的变化。比如《多一点陪伴》,可以写对亲情的认识和理解;比如《多一点传承》,可以写对传统文化的深入理解。 本作文题的难点在于通过对比体现“多”,创新点在于“多”的内容。考生只需注意这两点,就可在这个限制性很小的考题中大放异彩! ??佳作展示??
例 文
旁 批
多一点执着 ◇重庆一考生
风雨中的心,是否还能平静?身处困境的心,是否还能坚守?那永不言弃的执着,不忘初心的坚守,是风雨中最美丽的风景。多一点执着,人生之花方能绽放。
恼人的数学卷啊!一张布满“红叉叉”的六十分试卷正静静地躺在桌面上,似在无声地控诉着什么。我叹了一口气,无力地趴在桌上。放弃吧!无论怎么努力,都考不了好成绩。认输吧!你就是个差生!心底的声音不断响起,我的泪控制不住地滑落下来,沾湿了那张数学卷。为什么我就只能考六十分?为什么我就一定是差生?为什么明明那么努力,结果却不如人意?我愤恨地擦干眼泪,起身走向外面。
教室外,雨正“哗啦啦”地下着,仿佛也在嘲笑我的失败。我叹息一声,回到了座位上,百无聊赖地望着窗外发呆。一抹红晕映入眼帘,我吓了一跳,急忙戴上眼镜去寻找那一抹红。原来是木棉花苞,它们正在与风雨搏斗呢!小小的身子经不住风雨的摧残,东倒西歪,有几朵花苞甚至被无情的风雨打落在了地上,再也没有往日的神采。我不屑地一笑,原来它们也和我一样失败啊!可仍有两朵倔强的木棉花执着地立在树枝上,坚持着。只见它们不动声色地傲立于枝头,任由雨水一点一点地敲打。它们是在狂风暴雨的摧残下积蓄力量吗?还是面对风雨,“一蓑烟雨任平生,谁怕”。雨水洗涤过的木棉花红得更加耀眼了,仿佛是英雄洒落在战场上的热血,红艳而不媚俗。风停雨歇,木棉花立在枝头,仿佛在吟唱着英雄的战歌,诉说着成功的喜悦。
←点题,点明文章主旨。 ←心理描写,表现了“我”此刻的复杂心理。
←环境描写,烘托人物心情。
←写木棉花,实则以花喻人,展现了“我”的心理变化。
木棉花在困境中的执着坚守,展现了它作为一朵花立于天地间的风采。为什么我在困境中就不能多一点执着,多一点坚守,多一点努力呢? 我重新拿起笔投入学习当中,因为我明白了,多一点执着,方能绽放!多一点执着,才能 成功!
←首尾呼应,回扣文题。
[名师点评]
( 1 )结构清晰,行文自然。文章开篇运用问句引出文章主旨;接着,叙写自己数学考试成绩不如人意,与接下来所描绘的木棉花“花人相映”;最后,写风雨中顽强抗争的木棉花,由花及人,过渡自然,笔调铿锵有力,直击人心。
( 2 )选材恰当,描写细腻。作者借物喻理,以花喻人,对木棉花在困境中坚守的形象描写得非常生动。以“我”的视角观察风雨中的木棉花并辅以“我”的心理描写,将“人”“事”“情”融为一体,主旨凸显,道理自明。
2020人教部编版中考语文总复习 作文 六类作文素材
