2019年四年级语文下册测试题(人教版)-四年级语文试题
一、积累运用(40分)
1、把下列句子补充完整。(7分)
(1)穷且益坚, 。 (2) ,然后知松柏之后凋也。 (3)三军可夺帅也, 。 (4)富贵 , 不能移,威武不能屈。 (5)天生我材 。 (6)朝霞不出门, 。 (7) ,天连水尾水连天。 2、填成语(6分)
三顾( )( ) ( )( )盘旋 屏( )凝( ) 坚( )不( ) 无( )无( ) 玉兔( )( ) 3、组词(5分)
饶( ) 雕( ) 冶( ) 拐( ) 竖( 浇( ) 绸( ) 治( ) 别( ) 坚( 4、多音字组词(4分)
zhāo( ) dāng( ) shǔ( ) qū ( ) 朝 当 数 曲
cháo ( ) dàng ( ) shù ( ) q? ( ) 5、选词填空,填完后读一读,检查用词是否恰当(3分) 抢救 拯救 挽救
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) ) (1)他为了( )受难的乡亲,挺身与日本鬼子斗争。 (2)这个小孩如不及时( ),会因失血过多死去。 痕迹 事迹 轨迹
(1)小明助人为乐的( )迅速传遍校园。 (2)所有的日子都在地球上留下( )。
因为-----所以------ 虽然-------但是------ 不仅------而且------ (1)( )及时输血,( )小姑娘脱离了危险。 (2)( )猫很贪玩,( )抓老鼠是很尽职的。
6、这个学期你一定积累的不少课外古诗,相信你一定能把它默写出来,可别忘了作者。(5分)
( )
, 。
, 。
7、本学期里,你一定积累了许多的好词好句,请按下列要求填写。(5分)
(1)古代诗人有很多咏春的佳句,你记得几句?比如:春色满园关不住,一枝红杏
出墙来。
(2)过年了,爸爸在家门口贴了一副春联,上联是:
下联是:
(3)时间极其珍贵,可是有的同学就不这么认为,每当看到他们沉迷于各种游戏当
中的时候,我真想对他说: 。
(4)这个学期你一定积累了不少谚语、歇后语或其他的语言精华,请把你最喜欢的
一条写下来: 。(名言)
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8、本学期,学了不少课外书,你印象最深的是 ,它告诉了你什么?(3分)
二、阅读(30分)
(一)课内阅读(15分) 读文段回答问题。
猎狗慢慢走近小麻雀,嗅了嗅,张开大嘴,露出锋利的牙齿。突然,一只老麻雀从
一棵树上扑下来,像一块石头似的落在猎狗面前。它扎煞起全身的羽毛,绝望地尖叫着。
老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发
抖了,发出嘶哑的声音。它呆立着不动,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。 我急忙唤回我的猎狗,带着它走开了。
一、在第一自然里面用○画出麻雀的动作词,再体会用词准确。(2分)
二、找出文中的比喻句,画上“——”,并仿写一句。(2分)
三、“绝望地尖叫着”中的“绝望”一词是描写老麻雀的心情,你一定能替老麻雀把尖叫的内容写出来。(2分)
四、“一种强大的力量”指的是什么办量?(1分) 五、根据片段的内容,请你提一个问题并回答。(2分) 问题: 回答:
六、想想猎狗走后,老麻雀和小麻雀会说些什么?做些什么?请你为文章加上一个精彩的结尾。(2分)
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七、如果你看见一只小麻雀从巢里掉下来你会怎样做?(2分)
八、你认为麻雀的哪些行为值得你学习?(2分)
一、 阅读《迷人的海滨夏夜》,回答问题。(15分) 迷人的海滨夏夜
这是一个迷人的海滨夏夜。
夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞,大海被霞光染(rǎn yǎn)成了红色,比天空的景色更壮观,当一排排波浪涌(yǒng rǒng)起的时候,那照在浪峰的霞光,又红又亮,滚动着,使人赞叹。
夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成浅红,当一切红光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了(启 起)明星。它那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在市空的明灯。
夜色加浓,各处的灯火也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,从半空中倒(应 映)在乌蓝的海面上,像一串串流动的珍珠。
我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。 1、用“\”划去括号里不正确的读音或字词。(2分)
2、“ ”一词集中写出了海滨夏夜的美,作者面对这美景,感到 和 。(2分)
3、用“ ”划出文中打比方的句子。(2分)
4、从文中找出表示时间变化的词语,按顺序写在下面的横线上。(3分)
5、把文中你认为写得最优美的一个句子摘抄在横线上,并说说你认为优美的理由,然后仿照着这句你也写一句吧。(4分)
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我摘抄的句子:
我认为优美的理由: 我仿写的句子: 6、用自己的话来赞一赞海滨的夏夜。(2分)
第三部分:习 作(35分)
一、作文。(30分)
题目:第一次……
要求:在日常生活中,你一定会遇到许多第一次(如第一次学电脑,第一次上台表演……)选择一件印象最深的事写下来。内容要具体,语句要通顺,感情要真实。
二、写梗概(5分)
本学期,我们还学过如何“写梗概”。写梗概,就是把你读过的一本书或一篇文章的主要内容用简略的语言写下来,它是读书笔记的一种形式。写梗概,能帮助我们记住文章的主要内容,培养自己的分析、概括能力。
现在请你从本试卷的阅读短文《迷人的海滨夏夜》和你自己完成的习作中,任选一篇,将它的梗概写出来。字数不超过100字。(5分)
我选《 》,它的梗概如下:
小学教育资料
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四年级语文下册测试题(人教版)-四年级语文试题
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