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直线投影——公开课教案.doc

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机械制图授课教案

教学科目:制 图 任课教师:李小军 章节题目 授课时数 授课时间 授课班级 【教学目标】 知识目标: 能力目标: §3-4 直线的投影 1学时 12月 10日 12数控班 1、掌握直线在一个投影面中的投影规律。 2、掌握直线在三投影面体系中的投影规律。 1、通过练习具有能够用投影图想象空间直线位置的能力。 2、具有在形体上区别不同位置棱线的能力。 授课方法 教学手段 讲授、引导、讨论、演示与练习相结合 结合多媒体 通过点、线投影基础内容的教学,使学生懂得对基础元素的了解与掌握会直情感目标: 接影响到对整个形体的理解,由此引导学生培养做事要从基础开始的脚踏实 地的良好习惯。 【教学重点】 直线的空间位置及其投影规律。 复习旧课,导入新课 一、直线的投影特性 1. 直线对一个投影面的投影特性。 2. 直线在三投影面中的相对位置关系。 二、投影面平行线的投影特性 1.正平线 2.水平线 3.侧平线 三、投影面垂直线的投影特性 1.正垂线 2.侧垂线 3.铅垂线 四、例题分析 六、巩固练习 七、归纳小结 八、布置作业,留有思考题。 1

【教学难点】 用投影图来区分直线的不同的空间位置。 教学设计 机械制图授课教案

教学科目:制 图 任课教师:李小军 【复习提问】 1、点的投影特性? 2、已知空间点A的坐标为(20,8,5),空间点B的坐标为 (14,14,16)。 (1)判别AB两点的相对位置? (2)求其三面投影? 【导出新课】 初中所学关于直线的公理: 两点确定一条直线,并且只能确定一条直线。 猜想一下: 直线的投影特性永远是直线吗? 空间两点可以决定一直线,直线的投影的求取可以通过求 取直线端点的投影来实现,空间直线段的投影一般应为直线, 特殊情况投影为点。 §3-4 直线的投影 【新课开始】 一、直线的投影特性 由教师提问: 启发学生思考。 学生积极回答 学生思考,积极回答 教师引导学生得出结论 教师归纳总结 1. 直线对一个投影面的投影特性 A ● M ● B ● a≡b≡● B ● ● B A ● ● A ● b a ● α ● b a ● 简单归纳:直线垂直于投影面,投影聚一点。(积聚性) 直线平行于投影面,投影实长现。(真实性) 直线倾斜于投影面,投影变短线。(收缩性) 2. 直线在三投影面中的相对位置关系 (1)投影面平行线:直线平行于一个投影面,倾斜于另两面。 (3)一般位置直线:直线对三个投影面均倾斜。 2

学(2)投影面垂直线:直线垂直于一个投影面,平行于另两面。 教师介绍,生认真听课

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教学科目:制 图 任课教师:李小军 教师通过ppt展示直线的投影 教师通过ppt展示直线的投影 教师通过ppt展示直线的投影 教师引导学生得出结论。 二、投影面平行线的投影特性 b? a? a? b? 学生通过观正平线—平行于V面,而于 看PPT,积极另两面倾斜。 回答老师的问题。 b a a? b? a? b? 水平线—平行于H面,而于 另两面倾斜。 学生通过观看PPT,积极回答老师的问题。 a b a? b? b? 侧平线—平行于W面,而于 另两面倾斜。 学生通过观看PPT,积极回答老师的a b 问题。 归纳:投影面平行线的投影特性(两平一斜) (1)在所平行的投影面上的投影为一段反映实长的斜线。 (2)其它两面投影为缩短的横线或竖线 。 学生积极思考,回答 问题。 例一分析 图中,ab和 为收缩投影。 投影反映AB 实长。AB是 线。 3

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教学科目:制 图 任课教师:李小军 例题讲解 教师通过ppt展示直线的投影 教师引导学生得出结论 例题讲解 b? b a? a? b? e? f? e?(f?) ● 学生通过观看PPT,积极回答老师的问题。 a e f 侧垂线 三、投影面垂直线的投影特性 a? a? c?(d?) c? d? b? b? d c a(b) 铅垂线 正垂线 正垂线—垂直于V面,而平行于另两面。 侧垂线—垂直于W面,平行于另两个面。 学生积极铅垂线—垂直于H面,平行于另两个面。 思考,回答归纳:投影面垂直线的投影特性(两平一点) 问题。 (1)在所垂直的投影面上的投影积聚为一点。 (2)其它两面投影为横线或竖线 ,且反映实长。 例二分析 图(1)中a 'b '和 投影反映AB实长。AB是 线。 a? a? b? b? a(b) 图(1) 图(2) 学生积极 思考,认真巩固练习 回答。 分析立体上各条直线的投影特性。(图2) ● ●●4

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教学科目:制 图 任课教师:李小军 小结 巩固练习,加1、直线相对一个投影面的投影特性: 深学生对知直线∥投影平面,则反映其真实性(实长现); 识点的理解。 直线⊥投影平面,则反映其积聚性(聚一点); 直线∠投影平面,则反映其收缩性(变短线)。 2. 直线在三个投影面中的投影特性 正平线(平行于V面) 投影面平行线 侧平线(平行于W面) 水平线(平行于H面) 教师引导学正垂线(垂直于V面) 生回顾本节投影面垂直线 侧垂线(垂直于W面) 课知识点 铅垂线(垂直于H面) 一般位置直线 学生积极思考,认真回答。 作业布置 习题册 P26 直线的投影 P27 直线的投影(续一) 课下思考: 请同学们课下分析一下一般位置直线的投影特性? 一般位置直线的投影 5

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机械制图授课教案教学科目:制图任课教师:李小军章节题目授课时数授课时间授课班级【教学目标】知识目标:能力目标:§3-4直线的投影1学时12月10日12数控班1、掌握直线在一个投影面中的投影规律。2、掌握直线在三投影面体系中的投影规律。
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