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2020小学生作文评语文档2篇
2020 primary school students' composition comments
编订：JinTai College
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2020小学生作文评语文档2篇
前言：评语是含有点评、解释或评论的话，作为点评或讲解用，包括寄托希望的话语。本文档根据评语内容要求和针对主题是作文的特点展开点评，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
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1、篇章1：2020小学生作文评语文档 2、篇章2：小学生作文评语集锦文档
篇章1:2020小学生作文评语文档
导语：我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之
情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。
1.内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现
时代气息。
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2.脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。 3.详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似
为主题量身定制。
4.叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突
出，形象丰满，跃然纸上。
5.以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随
景现。
6.你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬
间;你是个很有潜力的学生。
7.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师
的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
8.对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解
释一下吗?谢谢你。
9.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选
材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?
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