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高中历史人教课标版必修1马克思主义的诞生教学设计

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马克思主义的诞生教学设计

教学目标

测试内容 教学要求 (1) 简述《共产党宣言》的主要内容 (2) 认识马克思主义诞生的重大意义 (1) 了解《共产党宣言》 (3) 体会马克思、恩格斯的创造品质和奋斗精神,感受人类先进思想的精神感召力 的主要内容 (4) 了解巴黎公社革命的主要史实 (2) 认识马克思主义诞生的重 (5) 认识巴黎公社在建立无产阶级政权上的大意义 经验教训 (3) 了解巴黎公社的成立 (6) 体会巴黎公社战士的英勇不屈、视死如归的斗争精神 测试要求 马克思主义的诞生和巴黎公社革命

新课导入

新课导入●1

通过课件展示下列材料: 1999年,先是由英国剑桥大学文理学院教授们发起,就谁是人类纪元第二个千年的“千年第一思想家”这一命题进行了校内的征询、推选。投票结果是马克思位居第一,而被习惯公认第一的爱因斯坦却屈居第二,牛顿和达尔文分列第三、四名。随后,英国BBC广播公司,又以同一命题,在全球互联网上公开征询投票一个月。汇集全球投票的结果,仍然是马克思第一,爱因斯坦第二。

(设问)马克思有何贡献,得到如此高的地位?(因为创立了马克思主义)由此导入新课——马克思主义的诞生。

新课导入●2

前段时间由美国引发的金融海啸波及全球,在此危急时刻,如何摆脱困境,成为西方国家亟待解决的难题,他们不约而同地想起一个人——马克思。在德国,马克思的《资本论》已被抢购一空。出版商预测,这本书将成为今年圣诞节的最佳礼物。同时,英国泰晤士报用整版刊登了马克思的巨幅头像,下面赫然写着:“HE IS BACK。”马克思究竟在他的著作中论述了什么?对世界产生了哪些影响呢?通过本课的学习让我们一一解读吧!

基础达标

1. 列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中三种主要思潮的继承人和天才的完成者”。这里“三种主要思潮”指的是

(D)

① 德国的古典哲学 ② 英国的古典政治经济学 ③ 法国的空想社会主义 ④ 法国的启蒙思想

A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③

解析 马克思主义的思想来源即“三种主要思潮”是德国的古典哲学、英国的古典政治经济学和法国的空想社会主义。

2. 马克思主义诞生,使社会主义从空想变为科学。那么,促使社会主义理论由空想发展到科学的根本因素是 (A)

A. 资本主义经济的迅速发展 B. 资本主义弊端的日益暴露 C. 马克思、恩格斯共同研究 D. 《共产党宣言》的发表

解析 空想社会主义之所以是空想,是由于时代的局限,它没有认识资本主义社会发展的规律,时代的局限主要是指资本主义发展不充分,资本主义的社会弊端还没有充分暴露。

3. 比利时首都布鲁塞尔市中心大广场,于1998年被联合国列为世界文化遗产。广场边上有著名的“白天鹅之家”餐厅,餐厅门上面有块铜牌,用法语、荷兰语、英语和德语写着“卡尔·马克思自1845年2月—1848年3月生活在布鲁塞尔”。马克思在此居住期间最有可能完成的是 A. 发表了《神圣家族》 B. 发表《共产党宣言》 C. 创建领导第一国际

D. 出版《资本论》第一卷

解析 《神圣家族》完成于1844年,《共产党宣言》发表于1848年2月,第一国际成立于1864年,《资本论》第一卷出版于1867年。

4. 下列关于马克思主义诞生的伟大历史意义的表述,不正确的是 A. 推动了国际工人运动的联合 B. 推动了社会主义运动的蓬勃发展 C. 为社会主义建设提供了理论指导

D. 无产阶级革命斗争有了科学理论的指导

解析 1848年马克思主义诞生时,世界上还没有社会主义国家,更谈不上社会主义建设,第一个社会主义国家苏俄诞生在1917年。 5. 下列选项与巴黎公社革命爆发无关的是 A. 无产阶级政党抓住时机领导革命 B. 法国在普法战争中失败

C. 临时政府偷袭巴黎国民自卫军 D. 工人群众发动起义

解析 本题属于否定式选择题,结合巴黎公社革命的相关知识可知它是一次突发性的革命,并没有无产阶级政党来领导。

6. (2012年苏州模拟卷)1871年4月17日,当巴黎公社战士还在浴血奋战的时候,马克思在写给路·库格曼的信中就指出:“不管这件事情的直接结果怎样,具有世界历史意义的新起点毕竟已经取得了。”马克思在信中说巴黎公社“具有世界历史意义的新起点”的依据是

A. 建立了世界上第一个无产阶级政党 B. 建立了世界上第一个无产阶级政权 C. 成功发动了广大农民群众并肩战斗 D. 建立了世界上第一个社会主义国家

解析 巴黎公社是世界上建立无产阶级政权的第一次伟大的尝试,标志着国际共产主义运动进入新的时代。

(B)

(C)

(A)

(B)

7. 马克思说:“工人的巴黎及其公社将永远作为新社会的光辉先驱受人敬仰。”巴黎公社

A. 在打碎资产阶级国家机器方面提供了有益经验 B. 是在马克思主义理论指导下的第一次伟大胜利 C. 是人类历史上第一次获得完全胜利的社会主义革命 D. 标志着无产阶级第一次登上世界政治历史舞台 解析 B、D表述有误,C是指俄国十月革命。

8. 下列关于无产阶级社会主义运动的表述,不正确的是

A. 《共产党宣言》肯定了资本主义在人类历史上的积极作用 B. 《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生 C. 巴黎公社使科学社会主义由理想变为现实

D. 巴黎公社是建立无产阶级政权的一次伟大尝试

解析 俄国十月革命使科学社会主义由理想变为现实。

9. (判断正误)马克思、恩格斯批判地继承了德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义,总结工人运动的经验,创立了科学社会主义理论。

解析 马克思主义的三大理论来源就是德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义。

10. (判断正误)19世纪三四十年代欧洲工人运动的理论指导是马克思主义。 解析 19世纪三四十年代欧洲工人运动是马克思主义诞生的阶级基础。

(A)

(C)

(A) (B)

巩固提升

1. 马克思、恩格斯说:“由于阶级对立的发展是同工业的发展步调一致的,所以这些发明家也不可能看到无产阶级解放的物质条件,于是他们就去探求某种社会科学、社会规律,以便创造这些条件。”“发明家”是指 A. 科学社会主义者 B. 空想社会主义者 C. 巴黎公社领导人 D. 第一国际领导人

解析 根据材料中所反映的信息可知,“发明家”是指空想社会主义者。

2. “资产阶级的生产关系和交换关系,资产阶级的所有制关系,这个曾经仿佛用法术创造了如此庞大的生产资料和交换手段的现代资产阶级社会,现在像一个魔法师一样不能再支配自己用法术呼唤出来的魔鬼了。”《共产党宣言》中的这一论述主要表明

A. 资产阶级在历史上的进步性和革命性 B. 资本主义社会无法解决自身的基本矛盾 C. 无产阶级进行革命的条件已经成熟

D. 资产阶级已经堕落为毫无进步性的魔鬼

解析 资本主义社会的基本矛盾是生产资料私人占有同生产社会化之间的矛盾,这是资本主义社会所固有的、无法解决的矛盾。 3. 德国历史学家曼弗雷德·马伊在其著作《一口气读完世界历史》中写道:“1848年2月发表的《共产党宣言》成了重要的历史文献。对某些人来说,这是一个救世福音,对另一些人,它则是一个魔鬼学说;它的作者被当成救世主加以欢呼,或者被当成人类的害虫加以谩骂。”导致“某些人”和“另一些人”看法不同的根本原因是

(B)

(B)

(B)

A. 评价角度不同 B. 阶级立场不同 C. 知识层次不同 D. 理论依据不同

解析 材料中的“某些人”指无产阶级,他们把马克思主义作为改造世界,解放自己的思想武器。“另一些人”指资产阶级,因为马克思主义提出埋葬资本主义制度而遭到他们的敌视。所以,对马克思主义态度的不同,根本上是由于阶级立场的不同。

4. 马克思在《<法兰西内战>初稿》中说:“普选权在此以前一直被滥用,或者被当做议会批准神圣国家政权的工具,或者被当做统治阶级手中的玩物,只是让人民每隔几年行使一次,来选举议会制下的阶级统治的工具;而现在,普选权已被应用于它的真正目的……选举它们的行政的和创制法律的公职人员。”这里马克思充分肯定了

A. 法国大革命时期的《人权宣言》 B. 巴黎公社的普选制

C. 1875年法兰西共和国宪法 D. 巴黎公社的限薪制

解析 马克思的《法兰西内战》一书是对巴黎公社革命经验教训的总结,题目中引用的材料是对资产阶级选举制度的批判和对巴黎公社选举制度的赞扬,巴黎公社的普选组成了代表人民利益的行政和立法机构。

5. 巴黎公社庄严宣告:“公社的旗帜是世界共和国的旗帜。”这意味着 A. 建立了世界上第一个无产阶级专政国家 B. 追求资产阶级共和国的远大目标 C. 把自己的斗争看做国际性的事业 D. 彻底打碎了资产阶级的国家机器

解析 A是指俄国十月革命,B、D表述错误。

6. (冲A)《法国政治制度史》写道:“1871年的巴黎公社是劳动群众通过其政治代表当家作主的新政治制度的萌芽。”对此解读准确的应包括

① “巴黎公社”是民族矛盾和阶级矛盾激化的产物 ② “劳动群众”建立了世界上最早的社会主义政权 ③ “政治代表”是指公社委员 ④ “新政治制度”是指无产阶级专政的制度

A. ①④ B. ②③ C. ①②③ D. ①③④

解析 建立世界上最早的社会主义政权一般认为是俄国十月革命,巴黎公社只是建立无产阶级专政的一次尝试,从材料中“萌芽”一词也反映了这点。 7. 阅读下列材料:

材料一 工人革命的第一步就是使无产阶级上升为统治阶级,争得民主,之后无产阶级将利用自己的统治,一步一步地夺取资产阶级的全部资本,把一切生产工具集中在国家即组织成统治阶级的无产阶级手里,并且尽可能快地增加生产力的总量。

——马克思、恩格斯《共产党宣言》

材料二 19世纪末,德国社会民主党人伯恩斯坦说,社会主义可以是工人理想主义努力争取的一个目标,一个权利意识的要求,一个文化要求,但绝不是一种客观的历史必然性。正因为社会主义只是一个目标,运动要达到这一目标,关键是通过民主和政治改革的方法对资产阶级社会制度进行社会主义改造,即资本主义“长入”社会主义制度的过程。

——伯恩斯坦《机会主义》

请回答:

(1) 依据材料一,指出该文献出现的历史背景,并指出无产阶级的历史使命是什么。指出无产阶级历史使命的核心内容。

(2) 《共产党宣言》的问世为什么会成为马克思主义诞生的标志? (3) 依据材料二,归纳文中思想的主要论点,评述材料思想的实质。

(B)

(C)

(D)

解析 《共产党宣言》发表的背景,可结合教材从经济、政治、思想等方面归纳,无产阶级的历史使命是实现政治的变革,即暴力推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权。核心内容是政治变革的经济内涵,即改变所有制,发展生产力。《共产党宣言》第一次较为系统地对马克思主义的基本原理进行阐述,说明该理论体系已基本形成,所以其发表标志着马克思主义的诞生。伯恩斯坦是国际社会主义运动中机会主义的代表人物,他反对暴力革命,反对无产阶级专政,主张改良和阶级调和,材料基本反映了机会主义的思想内容。

答案 (1) 背景: 资本主义迅速发展,资本主义弊端也日益显露;欧洲三大工人运动失败,表明无产阶级迫切需要科学理论的指导;马克思、恩格斯广泛吸收人类在19世纪所创造的优秀思想成果,特别批判继承了德意志古典哲学、英国古典政治经济学和英法空想社会主义,并深入工人群众,总结工人运动经验教训。历史使命: 暴力推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权。核心内容: 消灭生产资料私有制,大力发展生产力。 (2) 《共产党宣言》第一次较为系统完整地阐述了马克思主义的基本原理,所以说《共产党宣言》成为了马克思主义诞生的标志。 (3) 论点: 否认社会主义取代资本主义的必然性,主张对资本主义以和平的方式加以改造,使其进入社会主义。实质: 是一种反马克思主义的机会主义。

8. 19世纪中期马克思、恩格斯创立了一种新的社会主义理论。巴黎公社为建立新社会作了第一次伟大尝试。请回答:

(1) “新的社会主义理论”是指什么理论?其诞生的标志是什么?它吸收了哪些优秀理论成果?

(2) 巴黎公社建立新社会的“尝试”主要体现在哪些方面?它的实践具有怎样的理论意义?

解析 第(1)问较容易回答,依据教材内容即可。第(2)问中巴黎公社建立新社会的“尝试”指的是建立无产阶级专政政权,可以从巴黎公社建立的过程和公社成立后采取的革命措施两个方面进行分析。实践的意义要注意从理论的角度分析归纳。 答案 (1) 马克思主义。《共产党宣言》的发表。英法空想社会主义学说、德意志古典哲学、英国古典政治经济学。 (2) 1871年法国巴黎工人起义,建立新型的工人阶级政权——巴黎公社。公社成立后,采取了一系列革命措施: 政权建设方面,废除旧军队、旧警察,取消资产阶级的法庭和议会,代之以国民自卫军,以公社委员会为国家最高权力机关,掌管国家的立法、司法和行政大权;公职人员由民主选举产生,人民有权监督和罢免,任何公职人员的薪金不得超过一个熟练工人的工资。社会经济方面,没收逃亡资本家的工厂,交给工厂合作社管理;维护工人的权利,实行八小时工作制。意义: 丰富了马克思主义关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说,其经验教训是国际社会主义运动的宝贵财富。

史料研读

1. 《共产党宣言》的基本思想

贯穿《宣言》的基本思想: 每一历史时代的经济生产以及必然由此产生的社会结构,是该时代政治的和精神的历史的基础;因此(从原始土地公有制解体以来)全部历史都是阶级斗争的历史,即社会发展各个阶段上被剥削阶级和剥削阶级之间、被统治阶级和统治阶级之间斗争的历史;而这个斗争现在已经达到这样一个阶段,即被剥削被压迫阶级(无产阶级),如果不同时使整个社会永远摆脱剥削、压迫和阶级斗争,就不再能使自己从剥削它压迫它的那个阶级(资产阶级)下解放出来,——这个基本思想完全是属于马克思一个人的。

——恩格斯《<共产党宣言>1883年德文版序言》

高中历史人教课标版必修1马克思主义的诞生教学设计

马克思主义的诞生教学设计教学目标测试内容教学要求(1)简述《共产党宣言》的主要内容(2)认识马克思主义诞生的重大意义(1)了解《共产党宣言》(3)体会马克思、恩格斯的创造品质和奋斗精神,感受人类先进思想的精神感召力的主要内容(4)了解巴黎公社革命的主要史实(2)认识马克思主义诞生的重(5)认识巴黎公社在建
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