超星尔雅学习通《日本近现代文学选读》章节测试答案 

1.1.1日本近现代文学总论（上）

1【单选题】下面哪一位不属于启蒙文学家?() A、福泽谕吉 B、樋口一叶 C、西周 D、中村正直 我的答案：B

2【单选题】以下哪部书籍为日本近代文学史上第一部文学理论?() A、《小说总论》 B、《当代书生气质》 C、《小说神髓》 D、《劝学篇》 我的答案：C

3【多选题】1868年-1885年,明治初年代的主要文学形式包括?() A、戏作文学 B、启蒙文学 C、翻译文学 D、政治小说 我的答案：ABCD

4【判断题】上一任天皇的逝世标志着下一个朝代的开始,1912年既是明治45年也是大正元年。() 我的答案：√

5【判断题】日本近代的政治小说包括翻案小说和翻译小说,不存在原创小说。() 我的答案：×

1.1.2日本近现代文学总论（下）

1【单选题】日本自然主义文学受到哪位小说家、理论家的影响?() A、屠格涅夫 B、雨果

C、左拉 D、拜伦 我的答案：C

2【多选题】文学流派白桦派的特征有哪些? A、成员多为贵族出生 B、敢于批判社会的不合理面 C、具有理想主义色彩 D、强调“女性美” 我的答案：ABC

3【判断题】“砚友社”是日本近代浪漫主义文学同仁的文学结社。() 我的答案：×

4【判断题】自然主义文学强调排除一切理想、技巧,客观地描述事物,多关注社会的阴暗面。() 我的答案：√

5【判断题】昭和前20年被称为日本文学的“不毛时代”。() 我的答案：√ 1.2日本近代文学的特点

1【单选题】近松门左卫门是以下哪种文学形式的代表作家?() A、俳句 B、诗歌 C、小说 D、戏剧 我的答案：D

2【单选题】日本“闭关锁国”期间哪个时代的文学发展达到了顶峰?() A、室町时代 B、镰仓时代 C、元禄时代 D、江户时代

我的答案：C

3【多选题】以下哪些选项体现了日本近代文学的特征?() A、西欧一边倒,舍弃了日本传统文学形式 B、在外国文学的影响下得到发展 C、反映近代人的生存状况和心理状态 D、以近代社会为背景 我的答案：BCD

4【判断题】1543年,葡萄牙人从九州的鹿儿岛登陆日本,其目的是传教和做生意。()

我的答案：√

5【判断题】远藤周作的许多作品记录了欧洲传教士在日本传教及遭到禁教的这段历史。() 我的答案：√

2.1作家生平介绍及文学创作综述

1【单选题】以下哪位作家的作品《鼻子》在获得夏目漱石称赞后,成为了一名新晋作家。() A、菊池宽 B、铃木三重吉 C、芥川龙之介 D、寺田透 我的答案：C

2【多选题】夏目漱石文学的前期爱情三部曲分别为哪三部作品?() A、《三四郎》 B、《虞美人草》 C、《从此以后》 D、《门》

我的答案：ACD

3【多选题】夏目漱石后期文学作品中探讨的主题有哪些?()

A、生死观 B、利己主义 C、自我 D、则天去私 我的答案：ABCD

4【判断题】夏目漱石有着深厚的中国古典文学修养。() 我的答案：√

5【判断题】夏目漱石与后期许多日本作家一样曾到中国旅行。() 我的答案：× 2.2代表作导读

1【单选题】夏目漱石的处女作《我是猫》发表时,正值哪个文学流派的登峰时期?() A、白桦派 B、新思潮派 C、余裕派 D、自然主义文学 我的答案：D

2【多选题】以下表述与夏目漱石的小说《草枕》相关的选项有?() A、运用了风趣、幽默的笔调 B、充满了艺术美

C、流露出一种厌世情绪的人生观与文明观 D、被称为一部思想小说 我的答案：BCD

3【判断题】夏目漱石的《草枕》描写了作者在熊本第五高等学校就职时的生活体验。() 我的答案：× 2.3.1《三四郎》

1【单选题】以下不属于三四郎形象的选项是? A、积极向上

B、成熟 C、天真无邪 D、未成熟的公民 我的答案：B

2【单选题】以下对小说《三四郎》的描述中错误的一项是? A、小说发表于1908年

B、是夏目漱石前期爱情三部曲之一

C、小说描写了主人公三四郎来到大都市东京后的迷茫与彷徨 D、小说最后主人公进入了人生的成熟阶段 我的答案：D

3【多选题】三四郎身边的“三种世界”分别是哪三种? A、三四郎的故乡熊本

B、野野宫和广田老师所在的学问的世界 C、浮华世界 D、东京

我的答案：ABC

4【判断题】小说通过广田教授这个人物揭示了近代日本潜在的脆弱性。() 我的答案：√ 2.4.1《心》（上）

1【单选题】日本成功废除了与欧美各国之间的不平等条约,开始走上文明开化之路是在哪个时期?() A、明治时代 B、大正时代 C、昭和时代 D、平成时代 我的答案：A

2【单选题】夏目漱石在以下哪一部小说中达到了“则天去私”的境地?() A、《心》

B、《明暗》 C、《草枕》 D、《三四郎》 我的答案：B

3【多选题】以下关于小说《心》的表述中正确的选项有哪些?() A、小说《心》在战后长期收入于日本初高中的国语课本 B、先生是小说《心》的叙事者

C、小说《心》以浓重的笔触探究了近代知识分子的“利己主义” D、小说中先生的死可以看作是为明治精神的殉死 我的答案：ACD

4【判断题】《心》是一部短篇小说,小说内容分成了“先生和我”、“双亲和我”、“先生和遗书”三个部分。() 我的答案：×

5【判断题】明治天皇驾崩、乃木大将殉死是先生最终选择自杀的一个契机。() 我的答案：√ 2.4.2《心》（下）

1【多选题】小说《心》研究的新动向包括以下哪些选项?() A、关注为明治精神的殉死

B、关注小说前两部分内容“先生和我”、“双亲和我” C、从女性主义角度出发,关注小说中房东夫人和小姐

D、电影对小说结尾的改编,引发了对小说中“我”和先生太太之间关系的关注。 我的答案：BCD

2【判断题】在不同时代下,对《心》这部小说可以有不同的解读,使得这部小说一直富有生命力。() 我的答案：√

3【判断题】“则天去私”的含义是指顺应自然,去除私欲,最终达到一种理想的境界。()

我的答案：√