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幼儿园大班社会活动教案《喜欢手机的理由》

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教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质

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幼儿园大班社会活动教案《喜欢手机的理由》

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教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质

一、主题

手机是日常生活中随处可见的,幼儿已有了一定的经验并对之产生了兴趣。有一天,我班牛牛带来了妈妈不用的旧手机,一下子吸引了许多孩子。“怎样用手机?”“手机有什么功能?”“手机有哪些牌子?”......手机成了孩子们关注的焦点。二期课改的教育理念告诉我们:教育的内容应与幼儿生活经验相贴近,能符合幼儿的兴趣,满足每个不同幼儿的合理需要。在这个基础上,教师应激发幼儿的认知兴趣和探究欲望,引导幼儿生动活泼的主动活动,重视幼儿自身的实践过程,尽量创造条件让幼儿通过直接体验来学习,使他们充分感受到学习、探索以及与人合作、交流的乐趣。于是,我们师生共同产生了手机这一主题。 二、活动目标:

1、了解自己身边新事物——手机的兴趣,乐于主动搜集新的信息,喜欢和同伴交流分享。

2、关心周围生活的变化,为我们的生活越过越美好而感到高兴。 三、活动准备:

1.带领孩子参观手机店。

2.利用家长资源,请爸爸妈妈介绍手机。 3.小记者外出采访活动。 4.幼儿上网搜集信息。

5.师生共同布置“缤纷手机世界”。

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幼儿园大班社会活动教案《喜欢手机的理由》

教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质教学资料参考范本幼儿园大班社会活动教案《喜欢手机的理由》
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