《关注消防,关爱生命》
(师)：火,一种让人矛盾的事物，人类认识它，利用它，极大地促进了人类文明的进步。同时，用火时不小心，就可能发生火灾。火灾具有极大的破坏性和危害性，它不但使人民群众辛勤创造的劳动果实付之一炬，而且还会夺去人们宝贵的生命。一个个在大火中逝去的生命，让人揪心难过。这些本可避免的灾祸，却由于不经意的疏忽酿成惨剧，不禁让人扼腕叹息。隐患险于明火，防患胜于救灾。学习和掌握必要的消防安全知识，应成为每个公民必备的能力。
下面我们来观看2010年上海火灾报道。播放视频：2010年11月15日，上海市静安区胶州路728号公寓起火。大火共导致58人遇难，71人受伤，直接经济损失1.58亿元。
请问,这次火灾是由什么引起的? (生)：电焊工操作不当. 〈一〉
(师)：学习消防知识，首先得清楚引发火灾的原因。请同学们开展课堂小组探究：引起火灾的原因主要有哪些?(探究时间:3分钟)
(第四小组代表)：我认为主要包括自然灾害和人为因素两种方面，在人为因素方面，家庭电路短路可能引发火灾；有些人乱扔烟头等。在自然因素方面，如雷电、火山爆发等。
（师）：还有哪个小组有自己不同的观点的，请踊跃发言。
（第五小组代表）：我想补充的是：当电路老化，人们不经常使用时，可能会引发火灾。还有一些人乱扔垃圾，埋下火灾隐患。
（第一小组代表）：还有可能是非法燃放烟花爆竹，及煤气泄露。 （师）：同学们善于思考，想到了很多引发火灾的因素，我们来总结一下：（展示课件）
(1)违规使用电热设备 如:热得快、电炉、私拉乱接电线等 (2)违章使用易燃物品 如:酒精、液化气、汽油等 (3)使用假冒伪劣产品 如:接线板、手机电池等 (4)乱扔烟头、乱烧杂物纸屑、违章动用明火
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(5)使用蜡烛、台灯不当 〈二〉
那假如不幸发生火灾后，我们应该怎么做?
如果火处于初始阶段,我们应想办法把火情处理在萌芽壮态.同时及早报警,讲清楚起火单位、地址、燃烧对象、火势情况，并将报警人的姓名、所用的电话号码告诉消防队，以便联系.同时,我们自身也要积极应对火灾,.
下面我们就通过一些案例学习如何应对火灾，在火灾里逃生。
有些同学放了假可能出去旅游,旅游就要住宾馆,饭店.那我们先来看一个在饭店发生的火灾.
案例一：哈尔滨天鹅饭店火灾：1985年4月18日深夜，哈尔滨天鹅饭店11楼发生火灾。大火波及21间客房，其中6间全部烧毁。在大火中有10人丧生，7人重伤。伤亡者多数为中国人和朝鲜人，美国人及日本人无伤亡。23时40分左右，住在起火房间对面的日本客人健一边突然听到门外有异常响声，打开房门发现走廊里已是烟雾弥漫。他一边敲打着其它客房的房门，一边设法逃生，其凭记忆低身沿白天熟悉过的疏散通道撤至安全区。一些外宾被叫醒后，发现浓烟太大，无法沿疏散通道撤离，于是利用床单结绳下至其它楼层逃生;一些外宾用湿棉被将房门封闭，阻止烟气进入，直至消防救援人员赶到。而一些中国客人面对火灾，手慌脚乱，无应急措施，很多人被烟气熏呛致死。
探究:在这起事故中为什么伤亡者多为中国人和朝鲜人?给我们什么样的启示?（探究时间：4分钟）
（师）：下面由哪个小组阐述一下本组的观点？
（第四小组代表）：我认为是中国人和朝鲜人都缺乏火灾应对措施，消防意识淡薄，心理素质不高，遇事慌张。给我们的启示就是加强消防知识演练及心理素质教育。
（师）还有哪个小组有自己不同的观点的？
（第六小组代表）：中国人没有注重安全通道的畅通，遇到火灾时没有冷静沉着，导致不必要的伤亡。给我们的启示是，在平时生活中，要关注建筑物的消防通道及消防用品。
（第七小组代表）：中国人的自救意识，防范意识较差，接受的消防安全的
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教育较少。启示是平时要加强消防知识的教育，要有自救意识。
（师）：各个小组回答得很不错。这场火灾给我们很大的触动，同一火灾状态下，结果却有令人深思的反差，其根源在于消防知识的日常积累。
展示启示：
（1）进入陌生的环境要熟悉疏散通道及安全出口情况。 （2）平时要掌握必要的消防灭火和疏散逃生知识。 （3）面对火灾要临危不乱，正确处理。
上个案例是发生在饭店的,我们再看一个发生在居民楼的火灾.
案例二：1993年哈尔滨市的一居民楼发生火灾,由于发现早,楼内居民全部安全撤出,期间,该楼三单元李某一家不顾火情往返多次抢拿物品. 被烟火封锁通道而无法逃出，造成4口人同时被烧死在厕所内。
（师）：发生火灾后,回家拿物品,即使很贵重,这种做法对吗? （生）：不对。
（师）：他们应该怎么做?
（生）：不贪财物，迅速撤离。发生火灾时最重要的是尽快脱险，而不要过多顾及财产。
（师）：一般情况下，在火灾前期进行撤离是安全的，可一次性疏散到着火建筑的室外地面。否则，当火势增大时，不但要忍受烟火热毒的侵害，还很难撤到最为安全的地点或部位，进而酿成惨剧。火险猛于虎，火灾留给我们的教训是深刻的。
在这个案例中,火灾发现及时,居民全部撤离.在火灾发生初期,火势较小,容易控制,我们可以利用灭火器.下面我们来看看关于使用灭火器的案例.
案例三：2010年19月4日上午8时许，重庆市渝北区两路街道一家生产隔热材料的保温泡沫厂失火。由于缺乏常识，工人们竟将四五个灭火器丢进火场，当灭火炸弹，险些酿成大事故。工人们当时认为，灭火器丢进火场，外壳会被烧得爆炸，里面的干粉会迅速喷射出来，形成灭火炸弹。
（师）：工人们的做法正确吗? （生）：不对。
（师）：应怎样使用灭火器?我们现场有一个灭火器，下面请一个同学作示范。
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（第八小组代表）向同学们展示干粉灭火器的使用，并进行讲解：将灭火器提到起火地点附近站在火场的上风头，第一步：除掉铅封，拔下保险销；第二步：一手握紧喷管，另一手捏紧压把；第三步：喷嘴对准火焰根部扫射。
（师）：如果把灭火器投入火中，灭火器会因高温产生气爆，导致灭火剂四处喷散，反能使火势瞬间扩大，还会严重危及人员生命安全。
国家现在要求,机动车辆必须配备灭火器,公交车上还必须配救生锤。我们现在来看一例公交车火灾。.
案例四： 2009年6月5日8时25分许，成都北三环附近一辆9路公交车发生燃烧，致27人遇难72人受伤。（播放视频）平时出行，少不了要搭乘公交车，乘公交车时的安全保障成为大家非常关心的问题。
探究:如果遇到公交车着火,应该怎么做?（探究时间：3分钟）
（第四小组代表）：首先我们不要慌张，冷静下来，有序地离开。还可以使用安全锤，打碎玻璃窗，打开天窗。
（第六小组代表）：如果火势不大，可以用灭火器灭火；如果火势过大，一般公交车人较多，应该迅速寻找出口，同时拨打119报警电话。
（师）：同学们回答得很好。下面总结一下： （1）保持头脑冷静 （2）寻找最近的路离开车厢 （3）用救生锤或硬物砸碎车玻璃 （4）开启天窗 （5）利用车载灭火器
（师）：刚才讲了行的问题,接着我们来看看住的地方,同学们平时住在什么地方？
（生）：宿舍
（师）而宿舍易燃物品较多，因此宿舍楼的火灾防范到关重要。我们就来看看一起宿舍楼的事故.
案例五:上海商学院宿舍楼火灾（播放视频）：2008年14日上午6时许，中山西路2271号上海商学院女生宿舍楼发生火灾，并有4名女生情急之下跳楼死亡。经消防部门勘查，上海商学院宿舍楼的火灾原因现已初步查明，系602室住
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宿学生使用“热得快”电器故障，并引燃周围可燃物所致。
探究:在宿舍楼为了预防火灾我们应该注意些什么？
（第五小组代表）：第一，当我们遇到火灾时要沉着冷静，抓住最佳时机；第二，不在寝室使用大功率电器；第三，不带易燃物品进入寝室，比如火柴、打火机、汽油；第四，夏季时不要在寝室点蚊香；最后，插线板在远离水源，不要在寝室堆放杂物等。
（第七小组代表）：第一，不使用大功率电器；第二，不使用明火；第三；在宿舍里配置一个灭火器。
（师）同学们思路很清晰，很全面，我们可以总结如下 （1）电源线路不乱接，电热设备不要用； （2）易燃物品不进屋，衣物被褥离灯远； （3）人走灯灭好习惯，室内整洁无杂物。
从以上的案例我们学习了怎样应对火灾，我们再系统地总结一下火灾自救逃生办法。（播放视频）
第一，熟悉环境，暗记出口。当你处在陌生的环境时，务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等，以便关键时候能尽快逃离现场。
第二，扑灭小火，惠及他人。如果火势并不大，且尚未对人造成威胁时，如周围有足够消防器材，如灭火器、消防栓等，应奋力将小火控制扑灭。
第三，保持镇静，明辨方向，迅速撤离。首先要镇静，迅速判断并决定逃生办法，切勿盲目跟从人流和相互拥挤、乱冲乱窜。撤离时要朝明亮处或外面空旷地方跑，要尽量往楼层下面跑。
第四，不入险地，不贪财物。身处险境，应尽快撤离，不要因害羞或顾及贵重物品，而把逃生时间浪费在寻找、搬离贵重物品上。已经逃离险境的人员，切莫重返险地，自投罗网。
第五，简易防护，蒙鼻匍匐。逃生时，为防浓烟呛入，可用毛巾、口罩蒙鼻，匍匐撤离，可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好，再冲出去。
第六，善用通道，莫入电梯。发生火灾时，要根据情况选择进入相对较为安全的楼梯通道。除可利用楼梯外，还可利用阳台、窗台、天面屋顶等攀到周围安
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重大版高中安全教育一等奖教学设计-《关注消防,关爱生命》
