课后练习
课程基本信息 秋季学课例编号 课题 教科书 学科 生物学 年级 高二 学期 期 第2章 第2节 神经调节的基本方式 书名：《生物学选择性必修1 稳态与调节》 出版社：人民教育出版社 出版日期：2020年 5月 学生信息 姓名 学校 课后练习 一、选择题： 1．下列有关神经调节的叙述，错误的是（ ） A. 神经系统可以感知机体内、外环境的变化，并作出反应 B. 含羞草的叶片在感受到外界刺激后合拢，属于一种反射活动 C. 刺激脊蛙左后肢的传出神经，脊蛙后肢收缩，这属于屈腿反射 D. 反射是神经调节的基本方式 2．下列说法中正确的是（ ） A. 一个完整的反射活动仅靠一个神经元可以完成 B. 反射弧是由神经元组成的 C. 只要反射弧完整，给予适当刺激，即可出现反射活动 D. 看见梅子和听见梅子一词后分泌唾液都属于条件反射 3．反射弧是反射的结构基础。下列关于反射弧的结功能的叙述中，错误的是（ ） A. 感受器接受外界刺激后产生兴奋 B. 传入神经将感受器产生的兴奋传至神经中枢 C. 神经中枢对传入的信息进行分析和综合 D. 反射弧不完整，反射也可以发生 4．下列关于巴甫洛夫经典实验的叙述中，错误的是（ ） A. 狗被喂食时分泌唾液是一种非条件反射
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B. 狗听到铃声分泌唾液是一种条件反射 C. 食物是非条件刺激 D. 狗听到铃声分泌唾液时，铃声是非条件刺激 5．反射活动分为条件反射和非条件反射，下列描述中，错误的是（ ） A. 条件反射是在非条件反射的基础上建立的 B. 非条件反射的数量是有限的 C. 条件反射的消退就是条件反射的丧失 D. 条件反射的建立和消退都需要高级神经中枢的参与 二、非选择题 6.下图是完成缩手反射的结构基础的模式图，根据图中所示信息，回答下列问题： (1)该模式图表示的完整的神经结构叫做 ，神经系统结构和功能的基本单位是 。 (2)如果已知图中[ 1 ] 表示感受器，请写出图中其他序号所表示的结构名称： [ 2 ] 、 [ 3 ] 、[ 4 ] 、 [ 5 ] 。如果题目中未给出[ 1 ]是感受器，你可以通过什么方法来判断[ 1 ]所代表的结构呢？ 。 (3)当我们的手不小心碰到火或者是尖锐的东西时，会发生缩手反射，该反射过程中，神经冲动的传导过程是 （用图中的数字和箭头表示）。从反射的类型看，缩手反射属于 反射。 (4)体检采血时我们会感到疼痛，痛感形成于 ，以后见到针会有意识地躲避，此反射的类型属于 反射。 参考答案： 1.B 2.D 3.D 4.D 5. C
高二【生物学(人教版)】第2章 第2节 神经调节的基本方式-练习题
