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高中物理新教材《共点力的平衡》导学案

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TB1、TB2、TB3,由于绳子OD对O点的拉力TD=G,结点O始终处于平衡状态,则将TD沿AO、BO方向分解,如图所示,分力的大小分别等于绳子OA、OB对O点的拉力大小,分力的方向分别与绳子OA、OB对O点的拉力方向相反,从图中可以直观地看出,TA=TA′逐渐减小,且方向不变;而TB=TB′先减小,后增大,且方向不断改变,当TB与TA垂直时,TB最小。

解法二(矢量三角形法):将表示O点所受三个力的有向线段首尾相接,构成的矢量三角形如图所示:

将悬点B从图中所示位置逐渐移动到C点的过程中,绳OB上的拉力TB与水平方向的夹角α从0°逐渐增大到90°,根据矢量三角形图可知绳OA的拉力TA逐渐减小到0,绳OB上的拉力TB先减小后增大到TB=TD=G。

[完美答案] 绳OA的拉力逐渐减小 绳OB的拉力先减小后增大

求解动态平衡问题的思路

[变式训练2] 如图所示,小球A吊着一个质量为m2的物块并套在另一个竖直放置的大圆环上,有一细线一端拴在小球A上,另一端跨过固定在大圆环最高点处的小滑轮B后吊着一个质量为m1的物块。如果小球、滑轮、细线的大小和质量以及所有摩擦都可以忽略不计,细线不可伸长,静止时弦AB所对应的圆心m1

角为α,则两物块质量的比值m应为( )

2

α

A.cos2 α

C.2sin2 答案 C

αB.sin2 α

D.2cos2

解析 对小球A受力分析,如图所示,FT2与N的合力与FT1平衡,若将FT1、FT2、N首尾相接组成矢量三角形,则它与两半径OA、OB和弦AB形成的几何三FT2Nα

角形相似,设圆环半径为R,则R=R,FT2=N,则有2FT2sin2=FT1,又FT2=m1α

m2g,FT1=m1g,解得m=2sin2,C正确。

2

A组:合格性水平训练

1.(平衡状态)若一个物体处于平衡状态,则此物体一定是( ) A.静止 C.速度为零 答案 D

解析 一个物体处于平衡状态,可能处于静止状态或匀速直线运动状态,A、B错误;一个物体处于平衡状态,速度不一定为零,共点力的合力一定为零,C错误,D正确。

2.(静态平衡)如图所示,一件重量为G的衣服悬挂在等腰衣架上。已知衣架顶角θ=120°,底边水平,不计摩擦,则衣架一侧对衣服的作用力大小为( )

B.匀速直线运动 D.各共点力的合力为零

3

A.3G GC.2 答案 A

解析 选取衣服作为研究对象,受到重力G和衣架两侧对衣服的弹力,弹力方向与衣架侧边垂直,根据几何关系可知两个弹力与竖直方向的夹角均为30°,3衣服处于静止状态,所受的合力为零,则2Fcos30°=G,解得F=3G,A正确。

2

B.3G D.G

3.(静态平衡)用三根轻绳将质量为m的物块悬挂在空中,如图所示。已知ac和bc与竖直方向的夹角分别为30°和60°,则ac绳和bc绳中的拉力分别为( )

31

A.mg,mg 2231

C.4mg,2mg 答案 A

解析 设ac绳中的拉力为F1,bc绳中的拉力为F2,以水平方向为x轴,竖直方向为y轴,建立平面直角坐标系,并将F1和F2进行正交分解,则对三根绳的结点有

水平方向:F1sin30°=F2sin60°; 竖直方向:F1cos30°+F2cos60°=F, 又竖直绳上的拉力F=mg,

31

由以上三式可得F1=2mg,F2=2mg,故A正确。

4.(静态平衡)如图所示,用三根轻绳将A、B两小球以及水平天花板上的固定点O两两连接。然后用一水平方向的力F作用于A球上,此时三根轻绳均处于伸直状态,且点O和B球间的轻绳恰好处于竖直方向,两球均处于静止状态。已知三根轻绳的长度之比l1∶l2∶l3=3∶4∶5,两球质量关系为mA=2mB=2m,则下列说法正确的是( )

13B.mg,mg 2213D.2mg,4mg

A.点O和B球间轻绳的拉力大小为2mg 10mg

B.点O和A球间轻绳的拉力大小为3 4mg

C.F的大小为3

D.A、B两球间轻绳的拉力大小为mg 答案 B

解析 首先由平衡条件判定B球不受A、B两球间轻绳的作用力,即A、B两球间轻绳无拉力,否则B球无法平衡,TOB=mBg=mg,TAB=0,A、D错误。隔离A球分析,A球受三个力作用而处于平衡状态,这三个力能组成一个矢量三8mg10mg

角形,如图所示,F=mAgtanθ=3,TOAcosθ=mAg,得TOA=3,B正确,C错误。

5.(综合)如图所示,放在水平地面上的物块,受到一个与水平方向成α角斜向下方的力F的作用,该物块恰好在水平地面上做匀速直线运动。如果保持该推力F的大小不变,而使力F与水平方向的夹角α变小,那么,地面受到的压力N和物块受到的摩擦力f的变化情况是( )

A.N变小,f变大 C.N变大,f变大 答案 D

B.N变大,f变小 D.N变小,f变小

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