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【考试必备】2018-2019年最新交大附中初升高自主招生语文模拟精品试卷【含解析】【4套试卷】

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17.正文中有5组“有的人……你读他时……”请把这5组共10段文字的另外4组内容概括出4个要点来。(4分)

1、 2、要理解势利的人 3、

4、 5、

18.作者在文中说“读别人,其实也是在读自己”,请你说出其中的道理来。(45个字以内) (4分)

19.下面不属于“大度读人”内涵的两项是( )(4分) A、一个人就是一本书。读人,比读文字写就的书更难。 B、读人,就是要善于体谅别人的困难,不依赖别人。 C、读人,也不要埋怨别人太势利,要反思自己而不轻信于人。 D、读人,不要反感别人来分享你的胜利果实,这是让他学会自尊自爱。 E、读人,要努力从各个方面去阅读他、读出其本质来。 四.语言表达题(8分)

20.下面是一首题为《门》的诗歌。请在横线上补写有关诗句。要求想象合理,或与相关句子一致。(4分)

诗人说:花朵把春天的门推开了,

(1) , (2) , 飞雪把冬天的门推开了。

我说:勤劳把贫困的门推开了, 坚韧把苦难的门推开了,

(3) , (4) 。

21.参照例句,从“蜘蛛、蜜蜂、猫头鹰、乌鸦”中,任选两个事物,各写一句话,要求句子格式及表意逻辑要同例句相同。(4分) 例:啄木鸟 虽然也凭一张嘴吃饭,但是从来不说空话。

(1) (2)

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2018-2019年最新交大附中自主招生

语文模拟精品试卷

(第一套)

答案及评分标准

1、选A. B应是“妄加揣(chuǎi)测”C应“顷(qīng)刻” D应“刽(guì)子手”。

2、选D,A“橘子州”应为“橘子洲”,B“蒙敝”应为“蒙蔽”“慰籍”应为“慰藉”C“笔竿”应为“笔杆”。

3、选C 遏制:制止;控制。遏止:阻止。不耻:不以为可耻。不齿:不与同列,表示鄙视。必需:不可少,一定要有。必须:一定要,表事理和情理上必要。

4、选B,A 项应为“目不暇接”,C应是“匠心独运”,D“万人空巷”是指家家户户的人都从巷里出来,巷子里变成空荡荡地。形容庆祝、欢迎的盛况。

5、选C,A项歧义。B项“表达“缺少宾语中心语。D项“爆炸”形成170“平方公里”的“坑”。 6、选A,按时间顺序排列。

7、选B,“栖”应译为“使……停留”。

8、选B,A项“今天”应译为“现在上天”。C项“爪牙”应译为“得

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力助手”D项“夫人”应译为“那个人”。

9、选C,均为“的”之意。A项前者表转折,后者表承接。B项前者连词“来”后者介词“把”。D项前者“在”,后者“被”。 10、选D,其他三项均为敬辞。

11、选A,①句是夫差说的,③句是夫差说的④句是范蠡说的,故选A。

12、选D,不是勾践下令,是吴王自杀的。

13、(6分)(1)这样我国可以联络三国的势力,让三国攻打吴国,越国趁其疲惫 困乏,可以战胜它了。(“是、承、弊“的翻译各1分,大意1分) (2)现在是上天把吴国赐给越国了,越国怎么能违背天命呢?(“今天、其”的翻译各1分)

14、(6分)(1)运用色彩对比、动静相衬的手法来描写春日风光的。(1分)“嫩绿”与“红英”对比,静态的嫩叶及小红英与动态的蜂儿及燕子相衬。(1分)

(2)面对春的离去,作客在外的词人只好借酒消愁,混过这恼人的花月良宵,迎接新一天的到来;(2分)表达了词人的伤春之情和飘零之感。(2分)

15.(4分)默写,错一字,该句子不得分。(1)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(2)鹰击长空 ; 万类霜天竞自由

16、观察研究的意思(根据语境,\读\这里是借用,由开头的比喻而延用了\读\)。(10个字) (2分)

17、(1)不要埋怨自私的人;(3)别憎恨虚伪的人;(4)别反感

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分享你丰收果实的人;(5)别鄙视内心空虚,无知愚昧的人。(由每组的\你读他时,千万......\可提炼出要点。) (4分) 18、\读别人优点,是为了学习真善美;读别人的缺点,是为了引以为戒,自警自醒。对此宽容大度,才能有益于己。\

19、A、E,(这两项只是读人的现象,未涉及内涵) (2分) 四、语言表达题(8分)

20、(4分)①绿荫把夏天的门推开了(1分) ②果实把秋天的门推开了(1分)

③真诚把爱情的门推开了(1分)④勇敢把成功的北京时门推开了(1分)

21.(4分,任选两个,每个2分)

蜘蛛:虽然天天在织网,可从不搞裙带关系。 蜜蜂:虽然有刺,却从不滥用。

猫头鹰:虽是昼伏夜出,但绝不干见不得光的事。 乌鸦:虽是全身乌黑,却有一颗求真的红心。 参考译文:

勾践从会稽回国后七年,(始终)抚慰自己的百姓,想以此来向吴国报仇。大夫逄同进谏说:“现在,吴军压在齐、晋国境上,和楚、越结怨很深,在天下虽名声显赫,实际危害周王室。吴缺乏道德而功劳不少,一定骄横狂妄。真为越国着想的话,那越国不如结交齐国,亲近楚国,依附晋国,厚待吴国。吴国志向高远,对待战争一定很轻视,这样我国可以联络三国的势力,让三国攻打吴国,越国趁其疲惫困乏,

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可以战胜它了。”勾践说:“好。”

这以后四年,(越国又攻打吴国。)吴国军民疲惫不堪,精锐士兵都在与齐、晋之战中死亡。于是越国大败吴军,趁机包围吴都三年,吴军战败,越国就又把吴王围困在姑苏山上。吴王派公孙雄脱去上衣露出胳膊跪着前行,请求与越王讲和,说:“我夫差冒昧地表露自己的心愿,从前我曾在会稽得罪您,我不敢违背您的命令,如能够与您达成和解,就撤军回国了。今天您迈出高贵的脚前来惩罚我,我对您将唯命是听,想来大概是也要像会稽山我对您那样,赦免我夫差的罪过吧!”勾践下不了狠心,想答应吴王的请求。

范蠡说:“会稽的事,是上天把越国赐给吴国,吴国不要。现在是上天把吴国赐给越国了,越国怎么能违背天命呢?再说君王早上朝晚罢朝,不就是为了向吴国报仇吗?谋划伐吴已二十二年了,一下子放弃,这怎么能行呢?况且上天赐予您却不要,那反而要招来灾祸。难道您忘记会稽的苦难了吗?”勾践说:“我想听从您的建议,但我不忍心这样对待他的使者。”于是范蠡就击鼓进军,说:“我们大王已经把政务委托给他手下的人了,你赶快离开,否则将要对不起你了。”吴国使者伤心地哭着走了。勾践怜悯夫差,就派人对他说:“我安置你到甬东!统治一百家。”吴王推辞说:“我已经老了,不能侍奉您了!”于是就自杀身亡了。

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【考试必备】2018-2019年最新交大附中初升高自主招生语文模拟精品试卷【含解析】【4套试卷】

17.正文中有5组“有的人……你读他时……”请把这5组共10段文字的另外4组内容概括出4个要点来。(4分)1、2、要理解势利的人3、4、5、18.作者在文中说“读别人,其实也是在读自己”,请你说
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