理想的回归
王:一个普通的名字,薪火相传,历经沧桑 李:一种平凡的职业,风雨兼程,源远流长 缑:这个名字那么普通,很少写进辉煌的史册 李:这种职业那么平凡,绝不会让人放在心上 合:这就是我们的职业——教师 缑: 在社会上人微言轻 王:在生活中从不张扬
李:早晨,太阳还睡着,我们已经步入课堂 王:在希望的田野上,洒下甘露,播种阳光
缑:晚上,昆虫都睡了,我们还拖着疲惫的身子,查阅资料。 王:陪伴我们的只有冰冷的灯光,眼前晃动着没批完的作业。 缑:心里却惦记着明天的上课
李:家长会,我们却不在自己孩子的身边 王:却在学生的家长会上。
李:我们不能照顾病重的父母、孩子。
缑:却在生病的学生身旁提醒他们吃药喝水。 合:这就是我们的职业———教师 王:燃烧了自己却把他人照亮 合:我们是石子
李:铺就他人的锦绣前程 合:我们是肩膀,
缑:搭成人梯撑起攀登的豪壮 合:这就是我们的职业——教师 李:身虽卑微,心却高尚 合:我们是清贫的
王:除了书本满柜没有什么家当 合:我们是富有的
缑:民族精英里有他培育的栋梁 王:一身粉末,两袖清风 李:三尺净土,桃李芬芳 缑:舍弃功利,写下希望 王:独领风骚,放飞梦想
合:这就是我们的职业——教师 缑:心系天下,胜似太阳
王:可我愿做一位老师,把神圣而崇高的理想之灯,在我心中点亮。 李:让它燃烧我们的诗意和激情 缑:让它照亮我们的心灵和行程 王:让它点燃我们的机智和活力
李:可我愿做一位老师,把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能翱翔蓝天 王:只要我的雏鹰能鹏程万里 缑:只要我的信念能坚如磐石 李:只要我的理想能永远年轻
王:我情愿燃烧每一寸躯体 李:让青春乃至整个的生命 缑:在跳动的烛火中升华 王:在血液的鲜红中奔腾。
缑:可我愿做一位老师,在春天的土地上播种 李:栽培美好的幼芽,等待它繁花似锦 王:埋下知识的种子,盼望它硕果满枝 李:我播种优秀品格 王:我播种高贵情感 缑:我用心血浇灌
李:只要我们的幼苗能长成参天大树 王:只要我们的希望能照亮万里前程 缑:我们宁愿把自己化作飞尘 合:我们更愿做一位老师 李:三尺讲台是我的人生舞台 王:白色粉笔是我的人生画笔
缑:因为热爱,我深情地忍受寂寞,演绎平凡 王:因为执著,我微笑着擦去功利,写下希望 李:因为执著,选择诗满人间,画满人间 王:我们不会用金钱的尺子来丈量我的价值
李:因为我们知道:我们不是栋梁,但我们的事业是栋梁 缑:我们不会让我们知识的清泉变为一潭死水
合:因为我们知道:我们不是未来,但我们的事业是未来 王:在高大的灌木面前我们不曾悲哀 李:因为大地不会忘记小草的绿色! 缑:在宽阔的海洋面前我们不曾气馁 李:因为我们拥有大海一样的胸怀! 王:选择了教师,我无怨无悔; 李:走上了讲台,我激情澎湃。
缑:平淡的真实,真实的平淡,聚变成我燃烧的太阳。 全合:这就是我们,
王:作为一名普通的人民教师? 缑:无尚的荣光!
全合:今天,我们要向所有的教师致敬,
全合:祝愿所有的教师工作顺利、身体安康! 全合:今天,我们要向亲爱的祖国致敬, 全合:祝愿我们的祖国文明进步,繁荣富强!
教师节诗歌朗诵稿(教师4人分角色)
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