理想的回归
王：一个普通的名字，薪火相传，历经沧桑 李：一种平凡的职业，风雨兼程，源远流长 缑：这个名字那么普通，很少写进辉煌的史册 李：这种职业那么平凡，绝不会让人放在心上 合：这就是我们的职业——教师 缑： 在社会上人微言轻 王：在生活中从不张扬
李：早晨，太阳还睡着，我们已经步入课堂 王：在希望的田野上，洒下甘露，播种阳光
缑：晚上，昆虫都睡了，我们还拖着疲惫的身子，查阅资料。 王：陪伴我们的只有冰冷的灯光，眼前晃动着没批完的作业。 缑：心里却惦记着明天的上课
李：家长会，我们却不在自己孩子的身边 王：却在学生的家长会上。
李：我们不能照顾病重的父母、孩子。
缑：却在生病的学生身旁提醒他们吃药喝水。 合：这就是我们的职业———教师 王：燃烧了自己却把他人照亮 合：我们是石子
李：铺就他人的锦绣前程 合：我们是肩膀，
缑：搭成人梯撑起攀登的豪壮 合：这就是我们的职业——教师 李：身虽卑微，心却高尚 合：我们是清贫的
王：除了书本满柜没有什么家当 合：我们是富有的
缑：民族精英里有他培育的栋梁 王：一身粉末，两袖清风 李：三尺净土，桃李芬芳 缑：舍弃功利，写下希望 王：独领风骚，放飞梦想
合：这就是我们的职业——教师 缑：心系天下，胜似太阳
王：可我愿做一位老师，把神圣而崇高的理想之灯，在我心中点亮。 李：让它燃烧我们的诗意和激情 缑：让它照亮我们的心灵和行程 王：让它点燃我们的机智和活力
李：可我愿做一位老师，把手中的红烛高高举起，只要我的鸽群能翱翔蓝天 王：只要我的雏鹰能鹏程万里 缑：只要我的信念能坚如磐石 李：只要我的理想能永远年轻
王：我情愿燃烧每一寸躯体 李：让青春乃至整个的生命 缑：在跳动的烛火中升华 王：在血液的鲜红中奔腾。
缑：可我愿做一位老师，在春天的土地上播种 李：栽培美好的幼芽，等待它繁花似锦 王：埋下知识的种子，盼望它硕果满枝 李：我播种优秀品格 王：我播种高贵情感 缑：我用心血浇灌
李：只要我们的幼苗能长成参天大树 王：只要我们的希望能照亮万里前程 缑：我们宁愿把自己化作飞尘 合：我们更愿做一位老师 李：三尺讲台是我的人生舞台 王：白色粉笔是我的人生画笔
缑：因为热爱，我深情地忍受寂寞，演绎平凡 王：因为执著，我微笑着擦去功利，写下希望 李：因为执著，选择诗满人间，画满人间 王：我们不会用金钱的尺子来丈量我的价值
李：因为我们知道：我们不是栋梁，但我们的事业是栋梁 缑：我们不会让我们知识的清泉变为一潭死水
合：因为我们知道：我们不是未来，但我们的事业是未来 王：在高大的灌木面前我们不曾悲哀 李：因为大地不会忘记小草的绿色！ 缑：在宽阔的海洋面前我们不曾气馁 李：因为我们拥有大海一样的胸怀！ 王：选择了教师，我无怨无悔； 李：走上了讲台，我激情澎湃。
缑：平淡的真实，真实的平淡，聚变成我燃烧的太阳。 全合：这就是我们，
王：作为一名普通的人民教师? 缑：无尚的荣光！
全合：今天，我们要向所有的教师致敬，
全合：祝愿所有的教师工作顺利、身体安康！ 全合：今天，我们要向亲爱的祖国致敬， 全合：祝愿我们的祖国文明进步，繁荣富强!
教师节诗歌朗诵稿（教师4人分角色）
