列宁小时候，家里有一个果树园。种着苹果、樱桃和其它果树。 列宁和他的哥哥、姐姐经常用字在果园里劳动。有一年夏天，母亲指着冷亭旁三棵樱桃树说：“孩子们，可以到时园子的另一头去吃水果，这几查树上的果子，在七月二十日以前，别去动它。” 过了一些日子，列宁父亲的一个朋支来做客，他看到时长在冷亭旁边的三棵树樱桃树，上面挂满了沉甸甸的果子，惊奇地问站在身旁的列宁：“你们不爱吃樱桃果子吗？”
列宁微笑着说：“我们很喜欢吃，但要到二朋二十日，父亲过生日的时候再吃。”
这位朋友听了，竖起大拇指，嘴里发出啧啧的赞吧声。 ⑴、写出短文中三个带点词的近义词。
惊奇——（ ） 喜欢——（ ） 赞叹——（ ） ⑵、这篇短文共有几个自然段？（ ）
⑶、父亲的朋友竖起大拇指干什么？你想象他会对列宁说什么，把它写下来。
可爱的小花猫
我家有一只小花猫。
花猫腻的一双小耳朵直竖着，一双圆溜溜的眼晴 它的嘴边有八根胡子又细双长又硬 我知道那是用来量老鼠洞口大小的。
小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四个爪子是白色
的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。
白天，小花猫腻总是爱睡觉，嘴巴还不停地打呼噜。一到晚上，它就这儿走走，那儿看看，好像在侦察老鼠的活动。 我非常喜欢这只可爱的小花猫。 ⑴、给第二个自然段加上标点符号。
⑵、小花猫的尾巴是＿＿＿＿＿，眼睛是＿＿＿＿＿＿，胡子＿＿＿＿＿＿。
⑶、写小花猫颜色的词语有：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
二年级下册语文基础知识竞赛
班级 姓名 得分 一、看拼音写词语。（36分）
jiě dònɡ shì jiè sǔn yá hū huàn xiè xiè
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) wē xiào qīnɡ cuì dù juān nián mài fēn fānɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yīnɡ ɡāi huán rào yǐn yuē mào shènɡ ɡē bo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fèng huáng hǒnɡ piàn ér qiě jià qian jì xù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) huàng dàng nǎo jīn dàn ké qī fu chì bǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mínɡ shènɡ ɡǔ jì fēng guāng xiù lì qiān fāng bǎi jì ( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。（16分）
分（ ） 令（ ） 北（ ） 京（ ） 芬（ ） 铃（ ） 背（ ） 景（ ） 密（ ） 提（ ） 使（ ） 破（ ） 蜜（ ） 题（ ） 便（ ） 玻（ ） 三、读一读，连一连。（10分）
夜幕 闪烁 明亮的 露珠 绚丽 降临 繁华的 橱窗 金碧 多彩 茂密的 大街 灯光 辉煌 蒙蒙的 枝叶
银光 闪闪 晶莹的 细雨
川流不息的 霓红灯 弯弯的 春光 风光秀丽的 汽 车 高高的 阳光 绚丽多彩的 日月潭 温暖的 小路 五光十色的 广 告 美好的 春天 光彩夺目的 华 灯 美丽的 天空 四、照样子，写一写。（12分） 照相 照相机 蜜蜂 蜂蜜 深深浅浅
五、在括号里填上带点字的反义词，组成成语。（3分） 出（ ）入死 天昏（ ）暗 辞旧迎（ ） 举足（ ）重 贪（ ）失大 （ ）重倒置 六、把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点符号。（6分） 1、学校 美丽的 我们的 一座 像 花园 ________________________________________ 2、树上 叫 麻雀 不停地 在 一只 ___________________________________________ 3、吓跑了 狐狸 的 老虎 把 百兽 借 威风 _______________________________________________ 七、把排列错乱的句子整理成一段通顺的话，填上序号。（5分）
（ ）村前有条小河，河上有座小桥。
（ ）我爱家乡的山，我爱家乡的水，我爱家乡的小桥。 （ ）我家再南方一个山清水秀的小村里。 （ ）人们来来往往，十分方便。 （ ）小桥是用一块长的条石铺成的。 八、阅读短文，回答问题（12分）
晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。
姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。
1、给带点的字选择正确的音节，对的打“——”。（4分） 蜻（qīn qīng）蜓 扇着（shān shàn） 乘凉（niáng liáng） 捉住（zhuō zuō） 2、写出下面词语的近义词。(2分) 漂亮----- 喜欢------
3、用“-------- ” 画出描写蜻蜓外形的句子(2分) 4、抄写短文中的比喻句。(2分)
_____________________________________________________ 5、我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？(2分)
二年级语文知识竞赛试题
