汤庄小学开展新冠肺炎应急演练实施方案
为提高学校预防和控制新冠病毒肺炎疫情的能力和水平,减轻或者消除突发传染病的危害,及时控制和妥善处置学校卫生防疫类突发事件, 提高快速反应和应急处置能力,将各类突发卫生防疫事件对学校师生员工造成的 危害降到最低程度, 确保学校师生员工的健康与生命安全, 维护学校和社会稳定,特制定如下方案:
一、成立卫生防疫类突发事件应急演练工作领导小组: 组 长: 单飚(总指挥) 副组长:刘兰(副总指挥) 组 员:刘兴来 章晓平 刘晓
石雪琴 胡飞琳 卢晓丽
二、新冠肺炎疫情应急处置演练活动具体安排: (一)演练时间:2024年3月18日 (二)演练地点:校园内
(三)参加人员:全体师生及后勤人员
(四)卫生防疫类突发事件事故应急演练的目的在卫生防疫类突发事件事故发生的紧急情况下,学校创安工作领导 小组成员、值日领导、教师、重点部位负责人能够迅速、高效、有序的做好事故处理的应急工作。 通过这次演练, 进
一步提高学校应对新冠肺炎疫情、 突发事件事故的应急反应能力,最大限度地减少重大卫生防疫类突发事件、事故造成的损失,提高学生和教职工自救互救能力,保障师生身体健康与生命安全,维护正常的教学秩序。
三、新冠肺炎疫情、卫生防疫类突发事件事故应急演练的原则。
新冠肺炎疫情、卫生防疫类突发事件事故应急演练工作遵照:
1.以人为本、减少危害的原则。 2.统一领导、分级负责的原则。 3.快速反应、协从应对的原则。 四、应急预案演练的实施步骤 (一)应急预案演练预备工作
1. 由学校卫生防疫类突发事件事故应急演练总指挥单飚校长组织此新冠肺炎疫情应急处置演练相关领导、成员学习相关文件精神,落实演练各岗位责任。
2. 召开应急预案演练预备工作会议,座谈应急预案演练方案实施的 有关问题。
(1)演练工作分工 指挥长单飚主要负责: A 全面负责应急演练工作; B 建议启动应急预案;
C 指挥应急抢救工作。 副指挥长刘兰主要负责: A 组织应急演练工作; B 协调各个成员的工作;
C 负责事故的调查及工作的策划。 D 负责应急演练相关工作的上报 (2)四个应急工作组演练职责: A、综合联络员:刘兴来
任务为:负责应急演练工作情况与信息的 搜集、汇总向指挥部负责人报告,并同时向上级主管部门报告;掌握演练 工作进度,及时预测事故变化趋势,并研究对策;负责联络应急医疗救护 组和事故原因调查组。
B、医疗救护员:章晓平 石雪琴
任务为:负责联系、安排救治医院,组织指挥感染传染病学生接受紧急救治和转送医院救治,减少人员伤亡;负责向上级医疗机构求援。
C、事故原因调查员:刘晓
任务为:调查事故发生原因,追究有关 人员的责任。 D、事故隐患排查控制组:胡飞琳
任务为:逐人排查食用营养餐学生目前身体健康状况,并将排查结果报综合联络组。
(二)演练过程
1.时间假定在 2024年 3月 18 日上午,我校三年级早晨晨午检是发现学生体温测试38.2℃,发烧学生1 名。
2.班主任立即报告学校指挥长,学校指挥长接到报告后,学校立即启动 《汤庄小学卫生防疫类突发事件事故应急预案》 。
3. 在应急领导小组的统一领导下,组织各相关部门各司其职,用最短的时间组织力量把 1名发烧学生进行隔离,并尽快采取有效措施隔离疫情班级,及时上报教育局并拨打疾控电话。
4. 隔离由上组新冠肺炎疫情应急小组隔离治疗。 5. 组织卫生消毒人员对疫情班级进行消毒。 6. 总指挥进行现场总结,并宣布演练结束。
民乐县洪水镇汤庄小学
2024.3.16