2024-2024学年第一学期学院教学工作计划

根据学校关于2024-2024学年第一学期工作任务的部署，结合社会发展学院教学工作实际，特制定社会发展学院本学期工作计划。

一、做好开学初各项工作

1. 教学档案归档工作。按时将教学进度表、任务书、上学期试卷、论文等材料进行分类归档管理；要求：系里检查无误，签字、盖章等要素齐全；时间节点：开学2周内。

2. 上好第一周的课，帮助学生迅速进入学习状态；上好新学期课程的第一节课，引导学生走进不同学科的知识殿堂；上好大一新生第一学期的课，打好专业养成的基础。大二、大三、大四的任课教师则要帮助学生加强专业认知、巩固专业兴趣、提升专业能力。

3. 开学补考工作。要求：通知到每一位监考老师和需要补考的同学，严守考风考纪。

二、全力推进专业认证工作

1. 师范类专业认证工作安排

全体教师共同努力进行认证准备工作，争取通过专业认证推动师德师

风建设，促使教学水平上一个新台阶，要求：

（1）专业认证小组率先动起来，充分熟悉认证标准（2024.9.1-20）；

（2）专业认证小组和骨干教师向我校和外校完成认证的专业取经（2024.9.21-10.10）；

（3）各专业认证小组在和本专业教师充分讨论的基础上，制定出师范专业认证的含有具体任务分解的时间表和路线图；（2024.10.11-10.31）

（4）全体教师和学生参与，按照任务要求做好各项工作。

2. 非师范类专业认证工作

进一步完善培养方案，在充分调研和论证的基础上，10月底前完成培养方案修订工作。要求：最终形成的材料应包括调研报告、修订后的培养方案、修订前后的培养方案的差异说明等三项内容。

三、加强学科和专业建设工作

1. 一流专业建设方面，进一步找准专业定位和发展方向，争取在2024