新概念英语第一册一句话总结(与人教版初中英
语教材对比)
is not my umbrella; No, it isn’t）七年级上 第二单元Is this your pencil?Lesson58特殊疑问句对国籍，身份提问(what’s your job? Are you、、、?)公立教材没有独立单元对本部分内容进行讲解Lesson912Whose引导的特殊疑问句(whose shirt is that? It’s Paul’s)，形容词物主代词与名词性物主代词公立教材没有独立单元对whose特殊疑问句进行讲解，物主代词 七年级上
第一单元 My name is Gina、Lesson1316名词变复数[（1）-s,v+es, man-men}，特殊疑问词whoLesson1922Which one? This one?，物主代词，人称代词主宾格Which这个词首次出现在八上；人称代词物主代词 七上Lesson2326there be 句型(There is a refrigerator in the kitchen)There be 句型 七年级下第八单元Is there a post office near here?Lesson2730情态动词must,祈使句(what must I do? Shut the door, please、)情态动词must 七年级下，祈使句 七年级下
第四单元Don’t eat in class、Lesson3134现在进行时（2）（主语是第二人称单数或复数）(They are walking over
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the bridge)Lesson3538将来时be going to do(what are you going to do? I’m going to、、、)八年级上
第六单元 I’m going to study computer science、Lesson3942不可数名词，表数量短语(a piece of cheese, Is there a/any 、、、?八年级上专门涉及了可数名词与不可数名词Lesson4346情态动词can (Can you…? I can’t …)Lesson4750一般现在时第三人称单数(he likes、、、,he doesn’t like、、、,序数词13th-24thLesson5154气候，国籍等(We are Chinese, We come from China、)Lesson5558一般现在时与现在进行时(She usually stays at home in the morning、 But this morning, she is going to the shops时间表达
Lesson5962have 表疾病（have a cold…）情态动词must 表必须做某事have表疾病 八年级下第一单元What’s the
matter?Lesson6366反身代词（yourself, ourselves）时间日期表达八年级上出现反身代词，但没有独立单元讲解Lesson6770介词at, on和in表示时间， at 表小地点Lesson7174副词（形容词副词转化，副词用法）八年级上出现频度副词,没有独立单元进行讲解Lesson7578否定疑问句否定疑问句可以表示说话者惊异的情绪、责难的口吻或赞叹；也可表示说话者的某种建议、邀请、请求或看法等。Can’t you come tomorrow?公立教材没有该部分内容Lesson7982have可以代替常用动词，表示eat, enjoy, experience, drink, take等：
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Have a cigarette! 公立教材没有专门对本部分讲解Lesson8386 have been 与 have gonehave been to a place表示曾经去过某地，但现在不在那个地方了；have gone to a place表示已经去某地了，现在在那个地方或正在去的路上。
Lesson8790 for与 since现在完成时还可以描述发生在过去且一直延续到现在的动作，这种动作甚至有可能延续下去。在这种情况下，它一般与for+ 一段时间、since+ 某个时间点连用Lesson9194与 一般将来时连用的时间短语：
next week… in ten days…Lesson9598名词性物主代词与形容词性物主代词（my, mine, her, hers…）七年级上
第一单元 My name is Gina、Lesson99102直接引语和间接引语直接引语就是直接引用说话人原来所说的话；间接引语就是原话的转述。直接引语放在引号里，间接引语是把说话人的原话变成宾语从句。
高中必修一Lesson103106动词不定式：to do(want sb to do; tell sb to do)八年级上
第五单元Do you want to watch a game show?Lesson107110不规则形容词比较级最高级。名词的数以及修饰词（many, much…）Lesson111114 so与neither引导的简短回答以so 或 neither开头的简短回答，必须用倒装形式，即：
So／Neither +助动词+主语。假如前一句是肯定的，后一句就用so开头；如前一句是否定的，后一句则用neither／nor开
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头。前后两句的时态要一致。公立教材没有该部分内容
Lesson115118过去进行时构成及其相关构成:was/were doing。八年级下
第五单元What were you doing when the rainstorm came?Lesson119122 定语从句定语从句像形容词一样起修饰作用，但位于所修饰的名词之后。定语从句由关系代词引导，紧跟在它所修饰的成分后面。关系代词 who，whom与 that修饰人，which与 that修饰东西。关系代词指代从句的主语或宾语，同时又充当连接词，把从句和主句连接起来。九年级
第九单元I like music that I can dance to、 Lesson123126 must，have to, needn’t 等区别七年级下
第四单元Don’t eat in class、Lesson127130must have been 与 can’t have been表对过去推测公立教材没有该部分内容Lesson131134需改变时态的间接陈述句间接引语里常要改变时态，这是因为原来讲的话与转述这些话之间有一段间隔。选择哪种恰当的形式取决于转述者的着眼点。
公立教材无本部分知识点Lesson135138 条件状语从句如果认为将来的事件是可能发生的，就可用条件句去描述将会发生什么事或不会发生什么事。其基本结构是：If +一般现在时+将来时（或情态助动词），如：If it rains tomorrow, we wont go to the seaside、八年级上
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第单元If you go to the party, you Will have a great time!Lesson139142 被动语态（1） 构成：be done英语动词有主动语态和被动语态之分。在主动句中，动词的主语是执行动作的人或物。在被动句中，主语是动作的承受者。九年级
第五单元What are the shirts made of?第六单元When was it invented?第七单元Teenagers should be allowed to choose their own clothes、Lesson143—144被动语态（2）被动语态现在完成时和一般将来时初中知识点占比：七年级上：
22、22%七年级下：
22、22%八年级上：18%八年级下： 11、11%九年级：
12、5%公立教材新概念未涉及：How long 对时间长短提问， How often 对动作频率提问，情态动词should, 连词 as soon as, unless, so …that… 等，it做形式主语，used to ,make sb+ do/adj, 时间状语从句，让步状语从句等。新概念英语与公立教材知识点难易对比：
1、被动语态：新概念被动语态部分涉及被动语态的现在完成时与一般将来时，而公立教材只涉及一般现在时与一般过去时，这部分新概念难于公立教材。
2、 情态动词表推测：新概念涉及must have been 与 can’t have been表对过去推测，这部分公立教材不讲解，新概念难于公立教材。其余重点知识点，如时态，宾语从句，定语从
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新概念英语第一册一句话总结(与人教版初中英语教材对比)
