教学过程设计： 第一环节 导入（5分钟） 第二环节 新授课（80分钟） 第三环节 课堂练习（5分钟） 第四环节 小结（4分钟） 教学方法及手段（请标注●）：讲授（●）、讨论（）、上机（）、多媒体讲解（）、模型、实物讲解（）、挂图讲解（）、音像讲解（）等。 作业、讨论题、思考题：练习册P57实训一 P58实训二 P59实训四 课后小结：学生易于理解 授课题目：复习第五、六章 授课时间 安 排 授课类型 2014年5月22日周四 教学器材与工具 教材 教案 理论课（）上机课（）实验课（）习题课（●）其他（） 教学目的、要求： 复习第五、六章 教学重点及难点： 教学重点 第五章 教学难点 第五章 练习册固定资产减少的核算 教 学 基 本 内 容 讲评第五、六章练习册 教学过程设计： 第一环节 导入（5分钟） 第二环节 新授课（80分钟） 第三环节 课堂练习（5分钟） 第四环节 小结（4分钟） 教学方法及手段（请标注●）：讲授（●）、讨论（）、上机（）、多媒体讲解（）、模型、实物讲解（）、挂图讲解（）、音像讲解（）等。 作业、讨论题、思考题： 课后小结：学生第五章知识有一定的遗忘 授课题目：第七章 第一节 负债概述 第二节 应付账款 授课时间 安 排 授课类型 2014年5月26日周一 教学器材与工具 教材 教案 理论课（●）上机课（）实验课（）习题课（）其他（） 教学目的、要求： 掌握应付账款的核算 熟悉应付帐款的入账价值 了解负债的组成内容 教学重点及难点： 教学重点 应付账款的核算 教学难点 应付账款的核算 教 学 基 本 内 容 第一节 负债概述 一、负债的概念与确认条件 负债是指企业过去的交易或者事项形成的、预期会导致经利益流出企业的现时义务。 二、负债的组成内容 流动负债和非流动负债 第二节 应付账款 一、应付账款的概念与入账时间 应付账款，是指企业因购买材料、商品和接受劳务供应等而发生的债务。 二、应付账款的入账价值 按未来应付的金额 三、应付账款的核算 应设置“应付账款”账户。该账户按供应单位设置明细账户，进行总分类和明细分类核算。 教学过程设计： 第一环节 导入（5分钟） 第二环节 新授课（80分钟） 第三环节 课堂练习（5分钟） 第四环节 小结（4分钟） 教学方法及手段（请标注●）：讲授（●）、讨论（）、上机（）、多媒体讲解（）、模型、实物讲解（）、挂图讲解（）、音像讲解（）等。 作业、讨论题、思考题：练习册P67实训二、三、四 课后小结：比较简单，学生易接受 授课题目：第七章 第三节 应付票据 第四节 预付账款 授课时间 安 排 授课类型 2014年5月30日周四 教学器材与工具 教材 教案 理论课（●）上机课（）实验课（）习题课（）其他（） 教学目的、要求： 掌握应付票据的核算 熟悉应付票据、预付账款账户 了解票据的种类 教学重点及难点： 教学重点 应付票据、预付账款的核算 教学难点 应付票据、预付账款的核算 教 学 基 本 内 容 第三节 应付票据 一、应付票据的概念与内容 应付票据是指企业因购买材料、商品和接受劳务供应等而开出、承兑的商业汇票。包括银行承兑汇票和商业承兑汇票。 两者均是付款人在承兑到期日无条件支付确定金额的一项负债。其中商业承兑汇票是出票人签发经付款人（购买单位）承兑的汇票。银行承兑汇票是由出票人签发经银行承兑的汇票。 二、应付票据的核算 应设置“应付票据”账户。该账户借方核算到期已兑付的商业汇票金额；贷方核算企业发生债务时所开出承兑的商业汇票金额；期末余额在贷方，反映已开出承兑尚未支付的商业汇票金额。该账户按供应单位设置明细账户，进行总分类和明细分类核算。同时还应当设置“应付票据备查簿”，详细登记每一应付票据的种类、号数、签发日期到期日、票面金额、票面利率、合同交易号、收款人姓名或单位名称，以及付款日期和金额等资料。 第四节 预付账款 一、预收账款的内容 预收账款，是企业按照合同规定向购货单位预收的款项。它构成企业的一项负债。 二、预收账款的核算 应设置“预收账款”账户。该账户借方核算产品销售实现时应收的货款和退回的货款；贷方核算预收的货款和购货单位补付的货款 ；期末余额一般在贷方，反映预收货款数；若余额在借方，反映应由购货单位补付的款项。该账户按供应单位设置明细账户，进行总分类和明细分类核算。 教学过程设计： 第一环节 导入（5分钟） 第二环节 新授课（80分钟） 第三环节 课堂练习（5分钟） 第四环节 小结（4分钟） 教学方法及手段（请标注●）：讲授（●）、讨论（）、上机（）、多媒体讲解（）、模型、实物讲解（）、挂图讲解（）、音像讲解（）等。 作业、讨论题、思考题：练习册P68实训五 课后小结：比较简单，学生易接受 授课题目：第七章 第五节 应付职工薪酬 第六节 应交税款 授课时间 安 排 授课类型 2014年6月5日周四 教学器材与工具 教材 教案 理论课（●）上机课（）实验课（）习题课（）其他（） 教学目的、要求： 掌握应付职工薪酬、应交税款的核算 熟悉应付职工薪酬、应交税款账户 了解职工工资核算的凭证 教学重点及难点： 教学重点 应付职工薪酬、应交税款的核算 教学难点 应付职工薪酬、应交税款的核算 教 学 基 本 内 容 第五节 应付职工薪酬 一、应付职工薪酬的概念与内容 应付票据是指企业为获得职工提供的服务而给予各种形式的报酬以及其他相关支出。 二、应付职工薪酬的核算 “应付职工薪酬”科目应按照“工资”、“职工福利”、“社会保险费”、“住房公积金”、“工会经费”、“职工教育费”、“非货币性福利”等项目设置明细科目。 第六节 应交税费 一、应交税费 指企业根据在一定时期内取得的营业收入、实现的利润等，按照现行税法规定，采用一定的计税方法计提的应交纳的各种税费，包括应交的增值税、消费税、营业税、资源税等。 二、应交税费的核算 1．应交增值税 2.应交营业税 3.应交消费税 4.其他应交税费 教学过程设计： 第一环节 导入（5分钟） 第二环节 新授课（80分钟） 第三环节 课堂练习（5分钟） 第四环节 小结（4分钟） 教学方法及手段（请标注●）：讲授（●）、讨论（）、上机（）、多媒体讲解（）、模型、实物讲解（）、挂图讲解（）、音像讲解（）等。 作业、讨论题、思考题：练习册P71实训五 课后小结：比较简单，学生易接受 授课题目：第七章 第七节 其他应付款 第八节 短期借款 第九节 长期借款 授课时间 安 排 授课类型 2014年6月9日周一 教学器材与工具 教材 教案 理论课（●）上机课（）实验课（）习题课（）其他（） 教学目的、要求： 掌握短期借款、长期借款的核算 熟悉短期借款、长期借款账户 了解其他应付款的核算 教学重点及难点： 教学重点 短期借款、长期借款的核算 教学难点 短期借款、长期借款的核算 教 学 基 本 内 容
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