郑州亚圣科技中等专业学校
教 案
2013 ～2014 学年第 2 学期
课 程 名系
授 课 班授
课
教
职 教 材 名 称 企业财务会计 部 中专部
级 会计电算化一班 师
张巧焕
称
称
企业财务会计
二○一四 年 二 月
教 案（总体部分）
课 程 企业财务会计 总计： 62 学时 名 称 课 程 学科必修专业课 讲课： 62 学时 类 别 实验： 学时 任 课 上机： 学时 张巧焕 职 称 教 师 授 课 专业班级： 会计电算化 共 2 个班 对 象 课 程 说 明 “企业财务会计”课程是中等职业学校会计专业的一门主干专业课程，也是会计专业的核心专业课程。其任务是使学生具备中初级会计人才所必需的企业财务会计的基本理论、基本知识和基本技能；理解现行的企教 学 业财务制度和法规；系统掌握企业财务会计的核算方法，培养学生从事目 的 会计核算和会计事务管理工作的综合职业能力；帮助学生树立法制观念要 求 和会计职业道德观念。 第1章 概述 第2章 货币资金 第3章 应收及预付款项 第4章 存货 第5章 固定资产 第6章 无形资产和长期待摊费用 第7章 流动负债和非流动负债 第8章 所有者权益 第9章 收入、费用和利润 第10章 财务报表 1.王署光.税法(第三版).大连:东北财经大学出版社,2007 2.中国注册会计师协会.税法.北京:经济科学出版社,2008 3.罗绍明. 企业财务会计.太原:机械工程出版社,2005 4.中华人民共和国财政部.企业会计准则.北京:经济科学出版社,2007 5. 葛家澍 耿金岭. 企业财务会计（第四版）.北京:高等教育出版社 教 学 内 容 和 重 点 及 难 点 教材和主要参考资料 注：课程类别：公共课（必修、选修）、学科基础课、专业课（必修、选修）、专业拓展课（必修、选修）
企业财务会计 课程教案
授课题目：第一章 第一节企业财务会计概述 授课时间 安 排 授课类型 2014年2月24日周一 教学器材与工具 教材 教案 理论课（●）上机课（）实验课（）习题课（）其他（） 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 掌握企业财务会计核算的内容 熟悉企业财务会计信息的使用者 了解企业财务会计的概念与特点 教学重点及难点： 教学重点 企业财务会计的概念和核算的内容 教学难点 企业财务会计的特点以及财务会计核算的内容 教 学 基 本 内 容 第一节 企业财务会计概述 一、企业财务会计的概念及特点 （一）概念 企业财务会计是应用在各类企业经济管理活动中的一个，是以货币作为主要计量单位，运用专门的会计理论、方法与技术，对企业生产经营活动的过程与生产活动的成果，进行连续、系统、全面、综合地记录、计算、核算和监督，并据以进行科学的分析与预测，向投资者和债权人等各方面提供准确信息，促进企业不断改善经营管理，提高经济效益的一种专门的经济管理活动。 （二）特点 1.服务对象的营利性 2.工作目标的对外性 3.核算规则的统一性 二、企业财务会计信息的使用者 投资者、债权人、政府机关、职工和供应商 三、财务会计核算的内容 1.资金筹集的核算 2.资金运用的核算 3.资金耗费、收入与分配的核算 教学过程设计： 第一环节 导入（5分钟） 第二环节 新授课（80分钟） 第三环节 课堂练习（5分钟） 第四环节 小结（4分钟） 教学方法及手段（请标注●）：讲授（●）、讨论（）、上机（）、多媒体讲解（）、模型、实物讲解（）、挂图讲解（）、音像讲解（）等。 作业、讨论题、思考题：练习册第一章 课后小结：理论性知识，学生易于理解，但对会计基础知识有一定的忘记 授课题目：第一章 第二节企业财务会计的基本理论 授课时间 安 排 授课类型 2014年2月27日周四 教学器材与工具 教材 教案 理论课（●）上机课（）实验课（）习题课（）其他（） 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 掌握企业财务会计核算的基本前提、会计基础 熟悉企业财务会计核算的基本方法、会计信息质量要求 了解企业财务会计规范的基本内容 教学重点及难点： 学习重点和难点是企业财务会计核算的基本前提和基本原则 教 学 基 本 内 容 第二节 企业财务会计概述 一、企业财务会计核算的基本前提 1.会计主体 2.持续经营 3.会计分期 4.货币计量 二、企业财务会计核算的基本方法 企业财务会计核算的方法，是指对企业财务会计核算的内容进行连续、系统、全面、综合地记录和计算所应用的基本方法。它包括以下7种方法： 1.设置账户2.复式记账3.填制和审核凭证4.登记账簿5.成本计算 6.财产清查7.编制财务会计报告三、财务会计核算的内容 1.资金筹集的核算 2.资金运用的核算 3.资金耗费、收入与分配的核算 三、会计基础 企业会计的确认、计量的报告应当以权责发生制为基础。权责发生制要求，凡是当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用，无论款项是否收付，都应当作为当期的收入或费用，计入利润表；凡是不属于当期的收入和费用，既使款项已在当期收付，也不能当作当期的收入和费用。 四、会计信息质量要求 1.可靠性 2.相关性 3.可理解性 4.可比性 5.实质重于形式 6.重要性 7.谨慎性 8.及时性 五、企业财务会计规范的基本内容 1.有关法律法规中关于企业财务会计工作的规定、2.3.4.5. 教学过程设计： 第一环节 导入（5分钟） 第二环节 新授课（80分钟） 第三环节 课堂练习（5分钟） 第四环节 小结（4分钟） 教学方法及手段（请标注●）：讲授（●）、讨论（）、上机（）、多媒体讲解（）、模型、实物讲解（）、挂图讲解（）、音像讲解（）等。 作业、讨论题、思考题：练习册第一章 课后小结：理论性知识，学生易于理解，但对会计基础知识有一定的忘记 授课题目：第二章 第一节 货币资金概述 授课时间 安 排 授课类型 2014年3月3日周一 教学器材与工具 教材 教案 理论课（●）上机课（）实验课（）习题课（）其他（） 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 掌握库存现金和银行存款的管理、银行转账结算的基本方式与程序 熟悉货币资金的概念与内容 了解货币资金的基本知识 教学重点及难点： 教学重点 货币资金的概念与内容，库存现金和银行存款的管理、银行转账结算的基本方式与程序 教学难点 其他货币资金的概念与内容、库存现金管理的内部控制制度、银行结算方式的判断 教 学 基 本 内 容
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