沈阳理工大学课程专用纸
成 绩 评 定 表
学生姓名 刘建成 专 业 班级学号 1103050115 多寄存器减法\\右移位\\输入输出等指令实验计 算机设计 计算机科学 课程设计题目 与技术 评 语 组长签字： 成绩
日期 日21 月6年2013
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课程设计任务书
学 院 学生姓名 课程设计题目 信息学院 刘建成 专 业 计算机科学与技术 班级学号 1103050115 输入输出等指令实验计算机设计\\\\右移位多寄存器减法
实践教学要求与任务: 利用EL-JY-II型计算机组成原理实验仪提供的硬件资源，通过设计（包括整机结构设计、指令设计、微程序设计、微指令设计、调试程序设计等）、组装、调试三个步骤完成一台微程序控制的复杂实验计算机的设计。具体要求如下： 1、 掌握实验计算机的整机结构。熟悉实验计算机的组装和调试方法。 2、 设计如下几条机器指令的格式，指令格式可以采用单字长或双字长设计。 算术减法运算指令：SUB rs，rd （功能rs - rd -> rd） 输入输出指令：IN #DATA，rd （功能DATA -> rd） OUT Ri （功能Ri的值 -> LED输出） 转移指令： JMP ADDR （功能ADDR -> PC） 右移位运算指令：RRC rs，rd（功能rs的值带进位循环右移一位-> rd） 3、 设计微指令的格式, 编写上述每条机器指令所对应的微程序，并上机调试。 4、通过如下程序的编写调试，验收机器指令、微指令、微程序的设计结果。 IN #data，R0 IN #data，R2 SUB R0， R2 RRC R2， R0 OUT R0 JMP 00H 工作计划与进度安排: 第17周：布置课程设计任务，查阅资料，分组设计，实验室组装与调试。 第20周：调试，验收，答辩，编写课程设计报告。 指导教师： 专业负责人： 2013学院教学副院长： 2013年6 月22日 2013年 6月21日 年 6 月22日
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