八年级上历史与社会知识要点
第一单元多元发展的早期文明 一、 古代埃及：
1. 埃及的兴衰：公元前3500年，尼罗河逐渐形成几十个最初小国。 公元前3100年，美尼斯初步建立起统一的埃及国家。 公元前15世纪，成为地跨欧亚国家。 公元前6世纪，被波斯所灭。 公元7世纪，成为阿拉伯帝国一部分 2埃及的地理位置：非洲北部 重要河流 尼罗河 3埃及国家机构和制度：法老，军队、刑法
4.埃及的文明成就：金字塔 象形文字 第一部太阳历 医学发达 二、古代西亚国家
1.古巴比伦地理位置及河流：亚洲西部，“新月沃地”的东部。既两河流域（幼发拉底河和底格里斯河）
2《汉谟拉比法典》目的、地位 、作用 、实质 3楔形文字和腓尼基字母文字：作用 4.希伯来人 和 腓尼基人 三、古代印度
1地理位置及河流：南亚次大陆。重要河流是印度河和恒河 2.种姓制度：婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗的构成；作用 3佛教：创始人，时间、地点、教义以及传播路线（阿育王的贡献） 四、中华早期国家与社会变革 朝代 重要政治（都建立强大经济 文化 帝皇 军队，制定残酷刑法） 夏 禹 世袭制代替禅让 制 BC2070-BC1600 启 二里头 商 桀 汤 青铜器铸卜辞 造业发达甲骨文：我国有文字可（司母戊考的时代，就是从商朝鼎） 开始的 BC1600-BC1046 纣王 西周 周武分封制：受封对 象、义务、作用 礼乐制度 BC1046-BC771 王 镐京 东周 周平春秋五霸：齐桓出现了铁百家争鸣 公、管仲 战国七雄： 农具和牛儒、道、法、墨、兵代耕技术，表人物及其主张（详见（春秋战国） 王 Bc771-Bc221 洛邑 商鞅变法：内容、生产力得下表）、意义 意义 到发展 学派 儒家 时代 春秋 代表人物 主张 孔子 主张“仁”“礼”；主张有教无类，因材施教，启发式教学 战国 孟子 “民贵君轻”的民本思想，“仁政”，道德规范 战国 荀子 唯物主义思想 道家 春秋 战国 老子 庄子 墨子 韩非子 朴素的辩证法；无为而治 鄙视功利，痛恨不公平社会现象 “非攻”、“兼爱”、“尚贤”… 法治、强化中央集权和君主权力 “法与时移” 墨家 法家 战国 战国 兵家 春秋 战国 孙武 孙膑 知己知彼，百战不殆 事备而后动 五、西方古典文明
西方古典文明：
西方文明的摇篮→古希腊文明（P18—20页）
地理位置：希腊位于地中海东部的巴尔干半岛，东临爱琴海。 地理环境：海岸线曲折，岛屿星罗棋布，天然良港众多 城邦：公元前8世纪—公元前4世纪，雅典和斯巴达
* 雅典民主制度：克里斯提尼和伯利克里统治时期（见课本19页） * 评价雅典的民主政治？ 具有双重性：
积极性：使公民得以享受更多的权利，有利于公民积极地参政议政。
消极性：它是建立在奴隶制基础上的，占人口大多数的奴隶、妇女和外国人并没有任何政治权利。 斯巴达：尚武，贵族统治
亚历山大帝国：公元前4世纪，马其顿征服希腊，希腊城邦时代终结。之后，国王亚历山大占领两河流域，灭波斯，建立起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国，定都巴比伦。
罗马帝国的兴衰：制作年代尺
西方文明之源：（P24-26页） 西 国家 方 文 明 之 源 古希腊 项目 哲学 人名 苏格拉底 贡献 古希腊三大亚里士多德 哲学家 柏拉图 自然科学 阿基米德 杠杆定律、阿基米德原理、浮力定律 亚里士多 德 文学 荷马 《荷马史诗》 雕塑 米隆 《掷铁饼者》 体育 \\ 马拉松，奥林匹克 戏剧 埃斯库罗斯 悲剧之父 阿里斯多芬 戏剧之父 古罗马 法律 罗马法 《十二铜表法》 文字 拉丁字母、 拉丁语 建筑 东西方文明的对比：（P27） 详见P26页 诞生时间 约公元前2000 约公元前3500年 约公元前3500年 约公元前2500年 约公元前2070年 古代文明 西方克里特文明 古埃及 古代西亚 古代印度 古代中国 周边河流和海洋 爱琴海 尼罗河 两河流域 印度河、恒河 黄河、长江 * 四大文明古国的比较（P27页）：早期文明区域在地理位置和环境上有什么共同特征？
都位于河流沿岸，属于大河文明，农业文明 （1）处于温带，气候条件适宜早期人类生存。
（2）临近大河流域，有充足的水源。都位于河谷或河流冲积平原地区，地势平坦，土地肥沃，利于农作物生长。
西方文明的特点：属于海洋文明，自然环境优越，海岸线曲折，天然良港众多，充分利用海洋优势发展对外贸易，促进了区域的繁荣。
第二单元 相继兴衰的中古欧亚国家
一、西欧国家与基督教文明 A 中世纪的王国和帝国
1 法兰克王国：日尔曼人中的法兰克人建立 2 查理曼帝国：800年，教皇为查理加冕
3 封建制度的形成：土地层层分封“我的附庸的附庸不是我的附庸”
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