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第 一 周 周计划表
教师: 保育员: 2012年2月6日至2月10日 项目 内 容 体 体育游戏:小小飞行员 育 游戏目的:让幼儿练习听信号排成一列纵队一个跟着一个地行走。 活 分组活动:降落伞,皮球,沙包,风车。 动 习 培养幼儿养成正确的入厕习惯,让幼儿学会自己上厕所并作简单的 惯 便后处理。 培 养 学 主 1、闹元宵 习 题 2、做元宵、吃元宵 活 活 动 动 领 * 闹元宵 域 * 动物乐园 活 * 鞭炮 动 * 认识2的数量(1) * 不倒翁 * 两只小小鸭 * 元宵彩灯 * 笑一笑 区 操作区:投放网格纸,纸条,让幼儿纺织“围巾”。 域 美工区:让幼儿为围巾涂色或画花纹。 活 数学区:提供冬季服装配对图卡,让幼儿操作。 动 语言区:展示幼儿的新年服装,让幼儿进行讲述。 游 表演游戏:大家爱清洁(1) 戏 角色游戏:娃娃家(1) 活 结构游戏:船(1) 动 环 布置元宵灯会与幼儿闹元宵的活动照片。 境 创 设 家 请家长为每位幼儿准备一盏花灯。 长 工 作 情 况 反 馈 1
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第 二 周 周计划表
教师: 保育员: 20012年 2月13日至2月17日 项目 内 容 体 体育游戏:我的家在哪里 育 游戏目的:让幼儿练习听指令向指定方向走。 活 分组活动:皮球,吹泡泡,风车。 动 习 1、能正确进餐,并保持桌面的干净。 惯 2、能安静入睡,并能整理自己的床铺。 培 养 学 主 1、五官在哪里 习 题 2、能干的小手 活 活 3、身体动一动 动 动 领 * 矮矮的鸭子 域 * 山上有个木头人 活 * 小脚印 动 * 认识2的数量(2) * 小猪睡觉(1) * 手指谣 * 一盘点心 * 我知道该做什么 区 操作区:引导幼儿玩串项链,扣纽扣,夹玻璃珠,拼图小狗等游 域 戏。 活 数学区:给动物喂食 (2以内的数量) 动 美工区:提供各种脸部图形及各种款式的五官图形,引导幼儿设计粘 贴制作“脸谱娃娃”摆五官。 科学区:投放糖水、盐水、果汁等,引导幼儿品尝不同味道。 字宝宝乐园:拼字,看图找字 游 表演游戏:大家爱清洁(2) 戏 角色游戏:娃娃家(2) 活 结构游戏:船(2) 动 环 1、和幼儿一起制作人体模型卡。 境 2、让幼儿将画好的手印剪贴成大树的叶子装饰墙面。 创 设 家 请家长配合在日常生活中教育幼注意保护五官。 长 工 作 情 况 2
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反 馈 第 三周 周计划表
教师: 保育员: 2012年 2月20日至2月24日 项目 内 容 体 体育游戏:小鸡吃虫 育 游戏目的:练习钻的动作 活 分组活动:皮球,毽子,飞车,拉力器。 动 习 让幼儿养成饭后漱口擦嘴的好习惯。 惯 培 养 学 主 1、宝宝那里来? 习 题 2、小时候的我和现在的我 活 活 3、我又长高了 动 动 领 域 活 动 * 伞 * 蓝色的树叶 * 手掌树 * 感知3以内的数量 * 小猪睡觉(2) * 头发、肩膀、膝盖、脚 * 快乐的小鸟 * 小心着凉 区 操作区:水果的影子,拼图小狗等游戏。 域 数学区:给动物喂食 (图形饼干) 活 美工区:1、摆五官 2、折纸杯。 动 科学区:投放糖水、盐水、果汁等,引导幼儿品尝不同味道。 字宝宝乐园:拼字,看图找字 表演游戏:大家爱清洁(3) 角色游戏:娃娃家(3) 结构游戏:船(3) 和幼儿一起设计制作“生日宝宝”墙面。 游 戏 活 动 环 境 创 设 家 长 工 作 情 3
1、请家长为幼儿提供锻炼的机会,让幼儿在家里帮忙做一些力所能及的事情。 2、请家长填写好幼儿的出生年月卡。