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(4)招聘数量
从2010年起,在原则招聘主干专业的前提下,招聘数量要严格控制,不是业务急需的专业人员,原则上不列入计划。
分析:通过四大石油公司的招聘信息,可以看出,作为一名会计专业的学生,要进入石油公司,难度还是相当大的。但也不是一点希望也没有。由此可见,从现在做好学习工作、提高能力是多么重要。
2职业发展路径:
从会计员做起,从小做起,在一至两年内积极吸取他人经验,不急不躁,同时营造良好的人际交往环境。 在三至四年内充分发掘和利用外出合作和出差的机会,在与他人合作中不断提高自己的能力,增长自己的见识,增长与他人沟通的能力、会计工作的能力。 在会计工作中不断加强学习,不仅学习理论知识,更要学习实践知 识。在四至五年内逐步向财务管理进军,再融合企业文化和人际关系的过程中,逐步确立财务总监之一职务的目标,并最终实现。 财务公司。 积累会计财务经验、资金、人脉关系,最终成立自己的
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四、制定计划与策略,高效行动 1、 短期目标 (4初月-8月底)
①在学习上 计划:
A 从像在开始准备英语四级考试。 B 认真学习VF 为计算机二级考试打下基础。
C 进一步加强高数的学习,同时充分利用线性代数习题集。 D 加强微观经济学的学习,将习题练熟。
实施:
A 每周一、周五、早上在上英语课之前,7点早餐结束之后,到外语村背英语。先复习、或预习课本知识,再自学英语四级单词(每次背30个,和班长一起合作)。每隔一周在星期五单周时听VOA等英语听力,边听边说。每隔一周在周末做一套4级笔试题。
B VF课认真听课,不可再采取大一上学期的做法,不明白的问题要及时问老师或同学,最重要的是经常到电子阅览室复习、练习VF作业。(与宿舍同学一起,共同合作、学习。)
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C 每周二晚自习和周三早上进行线性代数的学习,充分利用习题集,将例题弄明白,将课后题练熟。每周一、周五晚上和周六早上进行高数的学习。同时从星期天抽出部分时间学习高数,完成习题后,讲课后题做完,参考答案弄明白。(不明白的多问班长或多去答疑室)
D 每周二、周四下午2点-3点半进行微观经济学的学习,在前一天晚上要将作业完成。利用好习题集。(最重要的是在课堂上做好笔记,老师讲的很多例题在书上是没有的,做好笔记后要及时研究明白,不明白的要及时与宿舍的同学讨论明白。)
②在活动实践上 计划:
A 做好学生会的工作。 B 做好在青协的工作
C 视情况参加院里、学校组织的活动(如:辩论赛、英语竞赛等) D 做好暑期社会实践的策划及相关工作
E 争取得到院里的支持,参加“挑战杯”。
实施:
A 主席分配的工作要保质保量的完成,在工作的过程中与学生会的同学们进一步增强凝聚力。(在日后的运动会、文化艺术节等一系列的活动中发挥重要作用,做好幕后或参与工作。)(争取在学生
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会换届时连任)
B 积极参加青协的工作,多于大二、大三的学长交流、学习。在日后的青年志愿者服务节中多参与。做好本职工作。 C 根据自己的时间安排,视情况参加学校的活动。
D 在学校争取到院里的支持,目前团队已组建好,策划已上交。
③在自己的课外学习上 计划:
A 4-5月完成驾驶证的学习考试
B 从现在-4月中旬准备好大学生英语竞赛 C 完成大学生职业生涯规划大赛
D 4月上旬到胜利学院报名《会计从业》的考试
E 4月中旬到正德会计师事务所报名《经济法》.(注册会计师的一门)
实施:
A 驾驶证考试已报名,现已通过理论考试,下一步基本定为:周末有时间到西门练习,时间较充裕,驾校要求在2年完成即可。 B 大学生英语竞赛已报名,在考试之前初步决定每天晚上做相关的练习。
C《会计从业》考试较为简单,分:会计基础、会计职业道德、会计电算化。4月下旬—6月初步决定每天晚上9点半-11点 看一点。6月上旬要进行会计电算化的相关培训。(考虑到考试的不可预测性,若没有通过,可将这一工作推迟到7月-9月) D 暑期前一周进行暑期社会实践,剩下的时间进行《经济法》的
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自学,在暑期前,要求得金龙学长的《经济法》的相关自学资料。之所以选择《经济法》,是因为这一门是注册会计师中最简单的一门。同时,在假期即将结束时,做好VF的复习,准备2级考试。
2、 中期目标(大二开始-大四)
①在学习上 大二 计划:
A 准备计算机二级考试。 B 准备英语四级考试
B重点学习《国家税收》、《宏观经济学》、《基础会计学》、《概率论与数理统计》等主干学科。
C 准备好《初级财务会计》、《税法》、《公司战略与风险管理》相关教材
实施:
A基本上这一阶段在英语、计算机考试上是与同学们一致的。 在计算机考试之前,每天到电子阅览室练习。(和同学一起) B 进一步加强英语学习,由多记多背转到多做练习。4级考试前争取每2天做一份4级练习,并及时做好反馈,查漏补缺。 C 英语4级结束后,马上进行《初级财务会计》的自学。11月到东营财政局报名。(若没通过,推迟到下一年11月)
②在活动实践上 计划与实施:
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