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自查报告个人行风评议自查自纠报告范文

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个人行风评议自查自纠报告范文

所属专栏:复习方法述职报告课题研究先进个人

本人丁家顺,1974年3月出生,中共党员,xx年7月毕业于哈尔滨师 范大学数学系,本科学历,现就职于黑龙江省实验中学,从事数学教育 工作,本人在十年工作取得一些成绩,现总结如下:

一、科研

本人在十年工作时间里,注重教育教学研究,以教育教学科研为先 导,积极主动确立和参加科研课题,进行科学研究,其中

1. xx年参加《用教育信息化带动教育教学手段、方法和模式现 代化的理

论与实践研究》省“十五”重大子课题,现已由专家验收合格; 2. xx年主持《运用几何画板辅助教学,提高教学质量的实践研究》 项目,定为市“十五”教育研究课题,现已由专家验收合格;

3. xx年参加《高中生自主教育的研究》市“十五”教育研究课 题,现已由专家验收合格;

4. xx年参加《用现代教育技术手段优化教学过程的实践研究》 市“十五”重点课题,现已由专家验收合格;

5. xx年申报主持《运用几何画板优化教学过程,实现有效教学》 项目,已定为市教育学会“ ^一五”重点研究课题;

6. xx年《论建构主义理论下的数学教学》获省一等优秀科研成 7. xx年《数学课堂教学中学生自主、 合作学习教学模式的探讨》

获省二等优秀科研成果;

8 xx年《班级自主管理模式初探》获省二等德育优秀科研成果; 9. xx年被评为省级课题研究骨干教师; 二、教学模式

本人平时不断学习新的教育教学理论、思想、方法 ,用多元智能 理论,主体性教学理论、反思性教学理论统领自己的教育教学工作 ,在 本学科教学中形成了有自己教学特色和风格的教学方式和方法 ,构建 新的教学模式?如

10. 在研究性学习课中,构建“创设情景---探究研讨―交流释疑--- 总结思路---得出结论”的教学模式;

11. 在会考复习课中,采取“定向---探究---评价”的教学模式; 12?在高三第一轮复习中,采取了“交互式”的复习方法,既生生之 间互考,互批,互评,互改,相互交流;

13. 在习题课中,引导学生分析、深挖题干,追根朔源,教会学生如 何编题、改题、做题,让学生做到触类旁通,举一反三;

14. XX年被评为省课改先进个人;

15. XX年《分期付款中的计算问题》一课获国家一等奖; 16. XX年《两角和的余弦公式》说课获全路重点中学一等奖; 17. XX年《反函数》一课被评为东北地区“数学十佳优秀课”; 18. XX年《三垂线定理》获市课改综合二等奖; 三、论文、著作

本人通过对教育教学的研究和实践,及时进行反思和总结,撰写了 数篇高质量的论文和著作,其中

19. 撰写论文《新大纲、新教材的学习与试教体会》获东北地区 数学研究会一等奖;

20?撰写论文《高一数学成绩大面积下降的原因及对策》获省数 学研究会一等奖;

21参加编写《高中数学知识能力训练》一书,已由中国铁道出版 社出版;

22. 参加编写《高中数学同步辅导》一书,已由中国铁道出版社出 版;

23. 参加编写《3+x高考模拟试卷》,已由中国铁道出版社出版发 行;

24?独自编写《数学中的应用性和趣味性问题》一书 ,获省校本课 程开发一

等奖;

25 .本人所作《分期付款中的有关计算》一课 ,收录于《全国青 年数学教师

优秀说课与讲课大赛精粹》一书中,已由新蕾出版社出版; 四、教学指导

本人现担任班主任、备课组长和教研组长职务,但不怕压力大,担 子重,还承担培养青年教师的任务,与青年教师结成帮教对子,本人所 指

导的青年教师在各方面都有很大的发展和提高,其中

26?本人所指导《算术平均数与几何平均数》一课,被评为东北地 区数学优

秀课一等奖;

27 .本人所指导《椭圆的标准方程》一课获省一等奖 也获得省优

秀课指导教师奖;

28.本人所指导的青年教师任冬芸,张飒,齐虹艳在市级、校级教学 比赛中

均获得一等奖; 五、 竞赛辅导

从参加工作至今,始终承担学年的数学培优工作,在培优过程中注 重对学生数学思想、方法的领悟,增强应用数学的意识,提高学生的数 学素养,为学校培养了大量数学方面的优秀人才?其中指导学生

29?李俊鹏获全国高中数学竞赛二等奖;

30.栾少华、王靓、王祥玉、孟祥涛、盛亮、张茂成获全国数学 竞赛三等奖;

31?王锐获全路重点中学数学竞赛一等奖,同时本人也获得了竞赛 优秀辅导

32?史达光等多人获省数学竞赛奖次; 六、 教学成绩及骨干

,同时本人

33.在 xx年、xx年和xx年的高考中,所教班级的数学成绩名列学 榜首,且高出某些省重点校的分数;

34?在xx年中途接手高三九班,当时该班数学成绩位于学年最后, 通过一

年的拚搏努力,采取合适的复习方法和策略,最后高考成绩跃居到 学年第二位;

35. XX年被评为市级数学骨干教师,成为数学组学科带头人之一; 36. XX年被评为哈分局数学骨干教师;

37. XX年在黑龙江省高中数学高考研讨与交流活动中所作报告 《xx 年高考分析与XX年高考展望》受到好评;

38. XX年被聘为黑龙江省高考模拟试题数学学科命题员; 39. XX年被聘为黑龙江省双城市兆麟中学公开招聘教师工作特邀 评委.

七、教育工作

本人已从事6年班主任工作,在教育工作方面,以人为本,以德为魂, 以身立教,提高工作的针对性、实效性和主动性,在班级管理方面,突出 学校的“三严”特色,本着“高标准、严要求、重实效、创一流”的 理念来管理班级.

40?在班级中开展“兵教兵、兵帮兵”活动; 41. 所带班级数年被评为“校优秀班级”; 42. XX年所带班级被评为“哈分局优秀班集体”;

43. XX年所带班级被评为“哈分局优秀班集体”; 44. XX年所带班级被评为“省五四红旗团支部”; 45. XX年所带学生刘清馨同学被评为“省三好学生”; 46. XX年所带学生沈立伟同学被评为“省三好学生”; 47. XX年所带学生戴月同学被评为“省优秀团干部”; 48. XX年被评为“哈局优秀教师”; 49. XX年被评为“哈分局优秀班主任”; 50. XX年被评为“哈分局优秀班主任”;

51. XX年被评为省教育厅直属机关“优秀共产党员”;

52. XX年被评为“哈市推进新课程优秀学员”.由于本人符合中教级申报资格特此申报.

申报人:丁家顺

XX.8.29

内容仅供参考

自查报告个人行风评议自查自纠报告范文

个人行风评议自查自纠报告范文所属专栏:复习方法述职报告课题研究先进个人本人丁家顺,1974年3月出生,中共党员,xx年7月毕业于哈尔滨师范大学数学系,本科学历,现就职于黑龙江省实验中学,从事数学教育工作,本人在十年工作取得一些成绩,现总结如下:一、科研本人在十年工作时间里,注重教育教学研究,以教育教学科研为先导,积极主动确
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