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《林教头风雪山神庙》课堂教学实录高品质版

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《林教头风雪山神庙》课堂教学实录

导语:施耐庵笔下的水浒传大家都很熟悉了,我们知道小说中作者一共塑造了108个英雄好汉形象,传说他们是天上36天罡星72地煞星下凡变化而成,而且他们每一个人都有一个响当当的绰号,譬如说呼保义——宋江,玉麒麟——卢俊义,智多星——吴用,入云龙——公孙胜,豹子头——林冲,大刀——关胜,齐天大圣——孙悟空,笑,同学们反应还是很快的。刚才老师列举的人物是天罡星里边比较靠前的几位,那我想问问在座的同学们你们喜欢水浒传里的那些英雄人物?我们不妨看看图片,英雄所见略同啊,老师我也喜欢林冲,那这节课我们就通过学习《林教头风雪山神庙》来了解一下林冲,解读林冲性格之谜。

交待之前的故事:在进入正文之前,老师先给大家简单介绍一下林冲到沧州之前的经历,话说当日奸臣之子高衙内看上林冲的妻子,父子二人多方设计加以陷害,后来他们使林冲误入白虎堂,以行刺的罪名将其发配沧州,路上买通了董超薛霸两个差役,欲在野猪林内将其杀害,后来幸得鲁智深出手相救,才保住了性命,林冲就是这样一路上委曲求全苟且偷生来到沧州的,

Q1:那么他到了沧州以后又发生了哪些事情呢?请同学们用一个四字短语概括课文第一自然节的内容。

明确:同学概括,巧遇故人,概括的非常准确,那老师按照你的思路加上一个地点你的答案就更完美了:沧州遇旧。

那不知道大家有没有注意到,小说中第二自然段开始的时候说前一部分是闲话,那既然是闲话,那为什么还要浪费那么多笔墨去描写,大家考虑一下水浒来自于宋代话本,所以作品中保留了很多说书的痕迹,闲话是说书人的惯用语,我们听评书,说书人一摔响木,上回书说道,他不会直接说下文

Q2那沧州遇旧在小说中起到什么作用呢,大家可以从两个方面考虑:1、表现人物性格。2 推动情节发展。我们首先来看第一个问题,从这一段文章中我们可以感觉出,林冲他是怎样一个人。

1、从林冲和李小二的对话中我们可以看出从前林冲使李小二免除了牢狱之灾,还资助过他一些钱,可以看出林冲是一个行侠仗义之人。

2、林冲是一个逆来顺受之人。提示:我想问你一个问题,有一天你正在班里上自习,这时候查纪律的老师突然推门而入了,指着你说,你给我出来,你是不是在那唠嗑呢,你唠没唠,没有?什么没唠,你出来,然后给你一顿训。你很委屈,朋友来了,安慰你,问你怎么了?这是你有两种说法可以选择:第一,老师给我叫出去,对我进行了尊尊教诲,使我有了一种如坐春风,醍醐灌顶之感。我充分认识了自己的错误,第二个选择,那谁谁谁,我没犯错误,非把我叫出去,气死我了,是什么老师啊,你选择哪种啊,实话实说,没关系。

大家现在回到原文,大家可以看一看,当李小二问起恩人你为何事来到此地时,林冲是怎么说的?我因恶了高太尉……不想在此见你,恶是什么意思啊,那我们分析分析具体语境,在这里恶是冒犯的意思,林冲是冒犯了高衙内,受了陷害,那林冲有错吗?没有,而且在这里林冲称高俅为高太尉。

我们都知道高俅害了林冲,他们是有深仇大恨,那我们抗战都过去这么多年了,我们称日本人还叫小鬼子呢,那为什么林冲还称高俅为高太尉呢,从他的话语中并不能听出这种仇恨之情?而且他还对李小二说我是罪囚,恐怕玷辱你夫妻两个,他有罪吗?没有,那他为什么这么说呢,这体现他什么性格:忍让,逆来顺受,软弱不太合适。

Q3那这里我们就把第一自然段林冲的性格分析完了,那我们看这一段沧州遇旧,在推动小说情节发展上有什么作用?或者说这一段和后文有什么联系?

还是刚才那个例子,说书人为什么老说上回书说到,除了回顾以前还有什么作用?当然

是引起下文,接着我们课文下一段就说了,当李小二听到林冲被高俅所害之事后,当他再一次听到陆虞候密谋提到高太尉这三个字的时候,他马上就产生了警惕性,于是才有了他的偷听阴谋,才有了林冲的暗起杀机,才有了顿生愁捏,买刀复仇,通过以上的分析,我们发现这个闲话带出了事情的开端和发展,他推动了情节,由此看来闲话并不闲。

Q4情节发展,看似风平浪静,林冲买刀复仇的心态发生了怎样的变化?他还是不是一直拿着买的刀追杀陆虞候了?同学们都不敢大声说,生怕林冲追上你,怕什么你不是陆虞候你怕什么啊?自心下慢,林冲渐渐放松了警惕,复仇的心情也淡了。

虽然林冲是自心下慢了,但事情却是一波未平一波又起,第六天杀身之祸未降,美差反而临头了,让林冲去干嘛了?去看守草料场。

Q5我们大家都知道,让林冲去接管草料场,这是高俅的阴谋,可是林冲对此有没有足够的警惕性,怎么看出来的?

那我们来进行一下表演,现在我就是这个老军管,那谁来当下林冲?林冲啊,现在有个好差事要交给你,我受了柴大官人的嘱托要照顾照顾你,天王堂那有个差事,要你去看管草料场,每个月有二百块,你去吧。你怎么说:“小人便去。”什么叫便去,应该是马上去,心里很愿意的。

大家可以考虑一下,如果说林冲是警惕性十足的,能不能这么快就答应这个老军管?都摇头,如果我是林冲,我肯定要反复斟酌,这个高俅会不会要害我,我得买把枪防身,以备不时之需,可林冲有没有这么做,没有啊,另外,从他和李小二夫妻告别的话语中,我们也可以看出这一点,“却不害我,倒与我好差使,”

可以看出林冲警惕性不高,尽管高俅三番五次想害林冲,但林冲却依然平静地苦苦挣扎,只要有一线生机对高俅就不放弃幻想。

Q6:那咱们接着往后看,林冲很快就去接管草料场,那在这之后又发生了哪些事情呢?我给大家两分钟时间,在这一部分中大家找出本文的一些细节描写,然后通过这些细节描写分析人物性格,有的同学很疑惑,什么叫细节描写(大屏幕)言行举止、心理活动、细微活动。

一 待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理,要是换成是你你能不能这么想?

二 用花枪挑着酒葫芦:说明林冲武器不离身,不管是买酒还是奔山神庙,都随身带着武器,所以最后才能挺着花枪手刃仇人的细节,使故事天衣无缝。

三、行不上半里多路,看见一所古庙,林冲顶礼到……:求神保佑的行为,他求神的内容是什么呢?第一求自己,第二求妻子平安。

明确:所以此刻他在这顶礼膜拜,一定是祈求自己能有机会重新回到京城,得到高太尉的原谅和提携,再能和妻子平平安安过日子:他已经要修房子了,他都要大难临头,还想安安稳稳在这平安过冬,可以看出他复仇的念头已经更淡漠了,委曲求全的思想又占据了上风所以老师用前两位同学的观点证明了这个结论。

Q7:那之前两位同学找的都是心理活动,那言行举止和细微活动都在哪呢?

三 草料场第八段,盖火。林冲去买酒的动作是一系列的,先取了银子,将火炭盖上,取毡笠子带上,出来,把草厅门拽上,上了锁,信步投东。

学生说:所以可以看出林冲是一个十分谨慎的人,信步(心情不错)。

Q8:由此可以看出林冲是一个十分谨慎的人,分析到这的时候,我就有一个疑问,之前林冲去接管草料场,可以看出林冲警惕性不高,但这时林冲又是十分谨慎的,这矛盾吗?似乎是挺矛盾的?大家讨论下。大家也矛盾了,看起来是有点矛盾的,但那么大个作家施耐庵不应该写矛盾的啊。

有没有同学认为是矛盾的?(3—4个同学)看来结论很明显了,不矛盾了,前文我们说林冲接管草料场是缺乏警惕性的,但他对高俅是抱有幻想的,他认为这是高俅给他一个戴罪

立功的机会,而我们后来又说他是谨慎的,这正说明他恪尽职守,生怕自己做事有一点点闪失导致自己没有回去京城的机会,所以二者表面上看是很矛盾的,但他的实质是相同的,就是对高俅抱有幻想,有的同学说前者不是说的陆虞候吗,但陆虞候是被谁使唤的啊,高俅。

Q9:时间过的很快,林冲的酒很快就买回来了,他回到自己的草厅以后,他发现事情有了突变,他住的地方塌了,那他马上就有了一个动作,第一反应做的动作?

翻开破壁子,探半身入去摸时,火盆内火种都被雪水浸灭了,他担心的是怕火种着起来烧了草料场,我们知道宋朝时候沧州是重要的粮草储备地,要是有了一点闪失,那是要招来杀身之祸的,林冲深知这一点。尽管他是深受陷害的,但他还是尽职尽责的的,当他知道火不会着起来的时候,他又做了一个举动,想一下,他是拿了东西走了还是找人修房子还是怎么样?只拽了一条破絮被,看到这我有个疑问,是不是林冲终于想开了,就要上梁山了?以后还会不会回来?会,著名的水浒专家金圣叹评的好:只拽了一条絮被就走了这说明他要出去过一夜,第二天他还要回来,你看都到这步田地了,已经忍无可忍了,已经走投无路了,可是林冲他依然在这坚持着,到这林冲的性格已经非常明显了:安分顺从的,逆来顺受。

Q10:从沧州遇旧到接管草料场,我们用线一连,发现情节出现了一些波澜,但人物的性格也随之发生了变化,但安分顺从依然是他性格的主导因素,那之后的情节,林冲的性格又发现了什么变化,故事会朝着什么方向发展呢,请大家找出文章后半部分的发展,高潮,结局。发展是:夜宿山神庙,高潮:火烧草料场。结局:雪地复仇。大家考虑一下,在雪地复仇时林冲的性格发生了怎样的转变,已经忍无可忍,奋起反抗了,那纵观这一过程我们发现,夜宿山神庙是将故事由低谷转向高潮的一个重要时刻,也是将人物性格由逆来顺受到奋起反抗转变的重大,那山神庙里有什么玄机啊,“旁边只有一个大石头……一堆纸”这个庙应该是非常萧条,要是你晚上去住,你敢不敢;此时庙外是什么环境描写:外面正下着雪。请你找出文中雪大的一个字“紧”,一个紧字写得非常传神,鲁迅先生也认为这个字用的颇具神韵。

Q11此时庙外是夜黑风高,大雪纷飞,庙内是阴森荒凉,作者这样描写什么用意啊?渲染了气氛,烘托了人物心情,很多同学说了你说渲染气氛我明白,那烘托心情不明白了,那我们不妨设想一个场景:一对恋人就要分别了,男孩握着女孩的手“哦,朱丽叶我就要移居美国了,不能照顾你一生一世了”你说要是给这个场景加一个环境的话,你是选一个艳阳高照的还是选一个大雨瓢泼的天气呢?外面能感受到那种氛围,也能体会到那种心情吧,女主人公怎么想的。有点悲凉的。所以环境能表现出两点

林冲本来是仕途大好的,但由于妻子貌美而落得个万里为囚的地步,可以说有国难报有家难回,陪伴他的只有破庙一间,泥塑三尊和漫天的风雪,真可谓山神庙内好汉凄凉,但面对着偌大的凄凉,逆来顺受的林冲还能不能这样随遇而安下去了?不能!

为什么,不知道大家住没注意到小说安排了一个细节,正是因为这个细节使林冲知道了陆虞侯的阴谋。石头。

因为一块大石把前来避风雪的陆虞候等人挡在了门外,使他们只能在门外边看放火边谈论自己的阴谋,而林冲在门内恰好听了一个分明。是什么把林冲赶到这的呢?雪,那什么把陆虞候赶到这的呢?也是雪。一场大雪把不共戴天的仇人赶到了眼前,一块大石却把他们隔开了,门外讲真相,门内听分明,门外放火嫁祸,门内忍无可忍,一石之隔完成了林冲性格的巨大转变。你看在这里风雪是环境,大石是细节,我们不难理解环境描写和细节描写在推动小说情节发展有至关重要的作用。

一场大雪救了林冲,一场大火也改变了林冲,现在我们就来一起欣赏一下林冲雪地复仇的片段,大家一起来听听林冲的革命宣言并分析其英雄形象(视频)

林冲的性格到这已经发生了变化,这节课我得出一些性格特点:首先是一个多维系统,既善良反抗又隐忍幻想。其次是一个圆体系统,例如善良使他扶危济困,力助小二,又使他惯于以己之善,衡人之心,冤情如山却随遇而安,被骗到死亡谷地还以为吉星高照。再次还

《林教头风雪山神庙》课堂教学实录高品质版

《林教头风雪山神庙》课堂教学实录导语:施耐庵笔下的水浒传大家都很熟悉了,我们知道小说中作者一共塑造了108个英雄好汉形象,传说他们是天上36天罡星72地煞星下凡变化而成,而且他们每一个人都有一个响当当的绰号,譬如说呼保义——宋江,玉麒麟——卢俊义,智多星——吴用,入云龙——公孙胜,豹子头——林冲,大刀——关胜,齐天大圣——孙悟空,笑,同学们反应还是很快的。刚才老师列举的人物是
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