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2017-2018学年人教A版高中数学选修4-5全册教学案

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2017-2018学年高中数学人教A版选修4-5教学案

2.基本不等式

对应学生用书P4 1.基本不等式的理解

a+b

重要不等式a2+b2≥2ab和基本不等式≥ab,成立的条件是不同的.前者成立的

2条件是 a与b都为实数,并且a与b都为实数是不等式成立的充要条件;而后者成立的条件是a与b都为正实数,并且a与b都为正实数是不等式成立的充分不必要条件,如a=0,a+b

b≥0仍然能使≥ab成立.

2

两个不等式中等号成立的充要条件都是a=b. 2.由基本不等式可推出以下几种常见的变形形式 ?a+b?2

(1)a+b≥;

2

2

2

a2+b2

(2)ab≤;

2a+b2

(3)ab≤();

2a+b2a2+b2(4)()≤;

22(5)(a+b)2≥4ab.

对应学生用书P5

[例1] 已知a,b,c∈R+,且a+b+c=1. 111求证:++≥9.

abc

[思路点拨] 解答本题可先利用1进行代换,再用基本不等式来证明. [证明] 法一:∵a,b,c∈R+,且a+b+c=1, 111a+b+ca+b+ca+b+c∴++=++ abcabcbcacab=3++++++

aabbcc

10

利用基本不等式证明不等式 2017-2018学年高中数学人教A版选修4-5教学案

ba??ca??cb?=3+??a+b?+?a+c?+?b+c?≥3+2+2+2=9.当且仅当a=b=c时,等号成立. 111即++≥9. abc

法二:∵a,b,c∈R+,且a+b+c=1, 111111∴++=(a+b+c)(++) abcabcbcacab=1++++1++++1

aabbcc

ba??ca??cb?=3+??a+b?+?a+c?+?b+c?≥3+2+2+2=9.当且仅当a=b=c时,等号成立. 111∴++≥9. abc

用基本不等式证明不等式时,应首先依据不等式两边式子的结构特点进行恒等变形,使之具备基本不等式的结构和条件,然后合理地选择基本不等式进行证明.

1.已知a,b,c,d都是正数,求证:(ab+cd)(ac+bd)≥4abcd. 证明:因为a,b,c,d都是正数,

ab+cdac+bd所以≥ab·cd>0,≥ac·bd>0,

22?ab+cd??ac+bd?

所以≥abcd,

4即(ab+cd)(ac+bd)≥4abcd.

当且仅当ab=cd,ac=bd,即a=d,b=c时,等号成立. a2b2c2

2.已知a,b,c>0,求证:++≥a+b+c.

bcaa2b2c2

证明:∵a,b,c,,,均大于0,

bcaa2

又+b≥2 bb2

+c≥2 cc2

+a≥2 a

a2·b=2a, bb2·c=2b. cc2·a=2c. a

a2b2c2

∴(+b)+(+c)+(+a) bca≥2(a+b+c).

11

2017-2018学年高中数学人教A版选修4-5教学案

a2b2c2

即++≥a+b+c. bcaa2b2c2

当且仅当=b,=c,=a,

bca即a=b=c时取等号.

[例2] (1)求当x>0时,f(x)=

2x

的值域; x+1

2利用基本不等式求最值 3

(2)设0

219

(3)已知x>0,y>0,且+=1,求x+y的最小值.

xy

[思路点拨] 根据题设条件,合理变形,创造能用基本不等式的条件,求最值. 2x2

[解] (1)∵x>0,∴f(x)=2=. 1x+1

x+x111∵x+≥2,∴0<≤.

x12

x+x

∴0

(2)∵00.

2∴y=4x(3-2x)=2[2x(3-2x)] ≤2?

2x+?3-2x??29

2??=2.

3

当且仅当2x=3-2x,即x=时,等号成立.

49

∴y=4x(3-2x)的最大值为.

219

(3)∵x>0,y>0,+=1,

xy

19?y9x

+(x+y)=++10≥6+10=16. ∴x+y=??xy?xyy9x19

当且仅当=,又+=1,

xyxy即x=4,y=12时,上式取等号. 故当x=4,y=12时, 有(x+y)min=16.

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2017-2018学年高中数学人教A版选修4-5教学案

在应用基本不等式求最值时, 分以下三步进行:

(1)首先看式子能否出现和(或积)的定值,若不具备,需对式子变形,凑出需要的定值; (2)其次,看所用的两项是否同正,若不满足,通过分类解决,同负时,可提取(-1)变为同正;

(3)利用已知条件对取等号的情况进行验证.若满足,则可取最值,若不满足,则可通过函数单调性或导数解决.

8

3.已知x>0,则2x+的最小值和取得最小值时的x值分别是( )

xA.8,2 C.16,2 8

解析:2x+≥2x答案:A

4.设x,y∈R+,且满足x+4y=40,则lgx+lgy的最大值是( ) A.40 C.4

x+4y

解析:∵x,y∈R+,∴4xy≤. 2x+4y

∴xy≤=10.∴xy≤100.

4∴lg x+lg y=lg(xy)≤lg 100=2. 答案:D

5.(浙江高考)若正数x,y满足x+3y=5xy,则3x+4y的最小值是( ) 24

A. 5C.5

13

解析:∵x+3y=5xy,∴+=5,

yx

13?3x12y

∵x>0,y>0,∴(3x+4y)??y+x?=y+x+9+4≥2 4y)≥25,

∴3x+4y≥5,当且仅当x=2y时取等号. ∴3x+4y的最小值是5.

13

B.8,4 D.16,4

88

2x·=8,当且仅当2x=,即x=2时,取“=”号,故选A. xx

B.10 D.2

28

B.

5 D.6

3x12y·+13=25,∴5(3x+yx

2017-2018学年高中数学人教A版选修4-5教学案

答案:C

[例3] 某国际化妆品生产企业为了占有更多的市场份额,拟在2014年巴西世界杯期间进行一系列促销活动,经过市场调查和测算,化妆品的年销量x万件与年促销费t万元之间满足3-x与t+1成反比例的关系,如果不搞促销活动,化妆品的年销量只能是1万件,已知2014年生产化妆品的设备折旧、维修等固定费用为3万元,每生产1万件化妆品需要投入32万元的生产费用,若将每件化妆品的售价定为其生产成本的150%与平均每件促销费的一半之和,则当年生产的化妆品正好能销完.

(1)将2014年的利润y(万元)表示为促销费t(万元)的函数. (2)该企业2014年的促销费投入多少万元时,企业的年利润最大?

[思路点拨] (1)两个基本关系式是解答关键,即利润=销售收入-生产成本-促销费;生产成本=固定费用+生产费用;

(2)表示出题中的所有已知量和未知量,利用它们之间的关系式列出函数表达式. [解] (1)由题意可设 k3-x=,

t+1

将t=0,x=1代入,得k=2. 2

∴x=3-. t+1当年生产x万件时,

∵年生产成本=年生产费用+固定费用, 2

∴年生产成本为32x+3=32?3-t+1?+3.

利用基本不等式解决实际问题 ??

当销售x万件时,

21

年销售收入为150%?32?3-t+1?+3?+t.

????2由题意,生产x万件化妆品正好销完,

由年利润=年销售收入-年生产成本-促销费, -t2+98t+35

得年利润y=(t≥0).

2?t+1?-t2+98t+35?t+132? (2)y==50-?2+t+1?2?t+1???≤50-2

t+132

×=50-2 16=42, 2t+1

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2017-2018学年高中数学人教A版选修4-5教学案2.基本不等式对应学生用书P41.基本不等式的理解a+b重要不等式a2+b2≥2ab和基本不等式≥ab,成立的条件是不同的.前者成立的2条件是a与b都为实数,并且a与b都
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