双龙中学2014级中期考试语文试卷
同学们：
当你走进考场，你就是这里的主人。只要你心境平静，，只要你开动脑筋，你就会觉得试题并不难。请相信自己，成功将会属于你。 第一卷 （共30分）
一、基础知识积累与运用。(14分,每小题2分) 1.下面词语中加点字的注音有误的一项是（ ）
A、确凿záo 菜畦qí 收敛liǎn 秕谷bǐ 蝉蜕tuì ．．．．．B、祈祷qí 觅食mì 和蔼ǎi 磐石pán 嗥鸣háo ．．．．．C、谰语lán 深邃suì 彷徨páng 仰慕mù 弥高mí ．．．．．D、攒成zǎn 镐头hào 踌躇chú 重荷hé 湖泊bó ．．．．．2.下面词语中加点字书写有误的一项是（ ）
A、壮绝景致 丛山叠岭 慷慨淋漓 万丈狂澜 ．．．．．B、绝壁断崖 艰难险阻 骇人听闻 博学多识 ．．．．C、荒草凄凄 再接再厉 妇儒皆知 沥尽心血 ．．．．．
D、当之无愧 家喻户晓 惊涛澎湃 鸡毛掸子 ．．．．．3.下列词语中加点字解释有误的一项是（ ）
A.可歌可泣：流泪 鲜为人知：少B.当之无愧：愧色 锋芒毕露：全、．．．．都
C.妇孺皆知：小孩子 死而后已：罢了D.家喻户晓：明白 马革裹尸：皮 ．．．．4．下列说法中与课文内容不符的一项是( )。（2分）
A. 《孙权劝学》节选自南宋政治家、史学家司马光编的《资治通鉴 B. 《闻一多先生的说和做》选自《人民日报》，作者臧克家，是我国现代著名诗人，主要作品有《烙印》《桔红》等。
C. 贝多芬是德国作曲家、钢琴家，也是世界著名的音乐家，其代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》。
D. 莫泊桑在《福楼拜家的星期天》中着力刻画四位著名作家形象时，插入一些抒情和议论，其作用是让读者更深刻地认识四位作家，有助于揭示人物的性格特征。 5.下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（ ） A、建筑工地上机器轰鸣，人声鼎沸，好一派热闹的场面。 ．．．．B、这个消息骇人听闻，你是不是胡编乱造的哦？ ．．．．
C、托尔斯泰的作品不会放过小巧玲珑的生活细节，同样也能全面关注社会变革．．．．的现实。
D、韩麦尔先生就要离开了，我再也不能看见他了！但我觉得他还是我的良师益．．．友。 ．
6.填在横线上最恰当的词语是（ ）
野草是这个世界上最为平凡和普通的植物，但却具有最顽强的生命力。野草是有灵性的，有春的绚丽，有夏的_______，有秋的________，更有冬的________。 A、泼辣 蕴蓄 丰硕 B、泼辣 丰硕 蕴蓄 C、丰硕 蕴蓄 泼辣 D、蕴蓄 丰硕 泼辣
7.下列句子中没有语病的一项是（ ）
A、良好的心态是神舟七号航天员能否取得成功的重要因素。
B、通过这次灾后重建，使我们充分认识到团结一致、众志成城的重要性。 C、那烟雨中的半亩荷塘，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。 D、为了防止甲流不再蔓延，我国政府采取了强有力的应对措施。
第二巻（90分） 一.默写填空与仿写 。(7分)
1、深林人不知，_________________________。 2、此夜曲中闻折柳，_________________________。 3、_________________________，凭君传语报平安。 4、雄兔脚扑朔，_________________________。
5、_________________________，关山度若飞。 6. 仿照例句将句子补充完整：（2分） 例：他诚然孤独，可是有“永恒”为伴。
他也许______ __，但有______ __的烦恼
二、课内文言文阅读,完成 7～12 题。（16分）
孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪（yé）!但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
7、对下面句子中多义词解释不正确的一项是（ ）（2分） A、孤岂欲卿治经为博士邪（动词，做） ．
自以为大有所益（与“以”组成“认为”之意） ．B、蒙辞以军中多务（介词，用） ．
其诗以养父母，收族为意（动词，认为） ．C、见往事耳（动词，了解） ． 大兄何见事之晚乎（动词，认清） ．
D、借旁近与之（代词，代仲永） ． 或以钱币乞之（代词，代仲永的诗） ．
8、对句意、文意理解不正确的一项是（ ）（2分）
A、本文通过孙权劝勉吕蒙学习的故事，突出了孙权关心下级，耐心说服，不以权势压人的行为，赞扬了吕蒙接受意见，并刻苦努力学有所成的事迹。 B、本文人物个性鲜明：孙权（严格要求下属、循循善诱）、吕蒙（骄傲自大，勤﹒奋好学）、鲁肃（敬才爱才、见风使舵）。
C、本文写孙权劝学，着重表现孙权的善劝，而仅以“蒙辞以军中多务”一句写吕蒙的反应，并仅以“蒙乃始就学”一句写出吕蒙接受了劝说，写鲁肃“与蒙论议”来表现吕蒙才略长进之快。
D、文章最后写到鲁肃与吕蒙“结交”，是鲁肃“与蒙论议”并为其才略所折服的余韵。这间接表明了孙权劝学的效果好：吕蒙接受意见并刻苦努力学有所成。 9、解释下列加点的词。（2分）
A、卿今当涂掌事（ ） B、蒙乃始就学（ ） C、及鲁肃过浔阳（ ） D、即更刮目相待（ ） 10、.把下列句子翻译为现代汉语。(4分) A、孤岂欲卿治经为博士邪！
_____________________________________________________________________ B、但当涉猎，见往事耳。
_____________________________________________________________________ 11. 从文中找出两个成语，并解释。（4分） A. _____________： B. _____________：
12、 文中哪一句话证明了吕蒙学有所成？（2分）
三、课外现代文阅读。（17分）
“人家说了再做，我是做了再说。”
“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”
作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，．．．．．．．．．．．．一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；．．．．
夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。
不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成《唐诗杂论》的硕果。
他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。 “做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校．补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他．
又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。 ．．．．
做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。 ．13、文章引用闻一多先生的话为开头有何作用？（3分） ．．．．
14、文中的画线句子用了什么修辞方法？有何作用？（3分）
15、体会下列“说”的含义（2分） 我是做了再说（ ） ．“做”了，他自己也没有“说”（ ） ．
16、加点的“精神食粮”和“这”分别指代什么？（用原文）（2分） ．．
17、理解“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”句子的含义（3．．．．．分）。
18、文中“不动不响，无声无闻”深刻含义是什么？（2分） ．．．．
19、“他潜心贯注，心会神凝，成了‘何妨一下楼’的主人”这句话有什么．．．．．．．．含义？(2分) ．．
四、作文(50分)
请以“有一种力量叫 ”为题，写一篇文章。
要求：(1)先将题目补充完整，题目横线处可以填写：“感动”“母爱”“坚强”“希望”“微笑”“苦难”“宽容”“温情”……然后作文；(2)你可以大胆选择你最能驾驭的文体（诗歌除外），写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；(3)不少于600字；(4)书写务必．．．工整，卷面务必整洁。
初一下半期考试
