全日制普通高级中学化学教学大纲(试验修订版)

化学3．考核和评估要采用科学的方法。化学知识的考核可以采用提问、作业、书面测验

等形式；实验操作的考核可以采用观察、指导学生进行实验设计和操作等形式；研究性课题

的考核可以采用作业（包括小论文、调查报告、实验报告等）和阶段总评的形式；情感、态

度的考核可以采用观察、谈话、问卷调查、行为分析等形式。

化学教师要加强对学生平时的考核和评估，并提倡学生在教师指导下进行自我评估。