好文档 - 专业文书写作范文服务资料分享网站

全日制普通高级中学化学教学大纲(试验修订版)

天下 分享 时间: 加入收藏 我要投稿 点赞

全日制普通高级中学化学教学大纲(试验修订版)

化学是一门基础自然科学,它研究物质的组成、结构、性质以及变化规律。化学与社会、

生活、生产、科学技术等有着密切的联系,并占有越来越重要的地位,对于我国实现工业、

农业、国防和科学技术现代化有着极其重要的作用。 化学全日制普通高级中学的化学教学,是在九年义务教育的基础上实施的较高层

次的基础教育。要贯彻全面发展的方针,提高学生的素质,为国家培养合格的公

民;要以社会、学科、学生自身发展所广泛需要的化学基础知识和基本技能教育

学生,使他们具有一定的化学科学思想和方法,发展他们的能力和个性特长,培养他们的创新精神和实践能力,为他们今后参加社会主义建设和终身学习打好基

础。 1. 知识 技能

在义务教育初中化学的基础上,使学生进一步学习一些化学基础知识和基本 技能,了解化学与社会、生活、生产、科学技术等的密切联系以及重要应用。 2. 能力 方法

培养和发展学生的观察能力、实验能力、思维能力和自学能力,使他们能综 合应用化学和其他科学知识、技能解释和解决一些简单的实际问题。训练学生的

科学方法,充分挖掘学生的潜能,培养他们的创新精神,发展他们的个性和特长。

3. 情感 态度

激发学生学习化学的兴趣,教育他们关心环境、能源、卫生、健康等与现代 社会有关的化学问题。培养他们的科学态度。结合化学学科的特点,对学生进行

辩证唯物主义和爱国主义教育,培养他们的社会责任感以及勤奋、坚毅、合作等

优良品德。

化学高中化学的教学内容由必修课、选修课组成。可根据学生学习能力的差异、

兴趣特长的不同以及毕业后的不同去向来分类进行教学。 化学必修课内容为一些最基础、最重要的知识和技能,侧重于提高全体学生的素

质。选修课内容是在必修课基础上的适当拓宽和加深。

化学本大纲分两类课程提出教学内容和教学要求。化学?只含有必修课内容,是

全体学生必须学习的。化学?含有必修课加选修课内容,适合基础较好的学生学

习。高中一年级只安排必修课的教学。 课时安排建议

必修加选修(化学 必修(化学?) ?)

讲授和课堂活动 95课时 170课时 讲授和课堂活动 学生实验 21课时 学生实验 42课时 机动和复习 24课时 机动和复习 59课时 总计 140课时 总计 271课时

根据高中化学的教学目的、化学学科的特点以及学生的年龄特征来确定教学内容和教学要

求。

按照学生的认识水平,并参照有关知识在高中化学中的重要程度,对知识的教学要求可分

为四个层次,从低到高依次是: A:对所学知识有大致的印象。

B:知道“是什么”。能够记住学习过的知识的要点,能够根据提供的材料识别是什么。 C:懂得“为什么”。能够领会概念和原理的基本涵义,能够解释和说明一些简单的化学问题。 D:能够“应用”。能够分析知识的联系和区别,能够综合运用知识解决一些简单的化学问题。 对使用仪器的技能和实验操作的技能的教学要求可分为三个层次,从低到高依次是: a:在教师的指导下,进行实验操作。

b:在教师的指导下,能够正确地进行实验操作。 c:能够独立、正确地进行实验操作。

“实验与活动”栏中,主要列入了有关的演示实验以及展示实物和标本、观看录像、制作模型

等课堂活动建议。 1. 必修(化学?)

教学内容 教学要求 实验与活动 B 原子序数 A 核素 A 原 A 子 同位素 结 构 B,能画出1~18号

核外电子运动的特点 元素的原子结构示

核外电子排布规律的初步知识 意图 C 随着原子序数的递增,原子核外电子排布

的周期性与元素性质递变的关系 元C ? 素1. 演示实验:元素周期律 同周期元素化学活周B

动性的比较;卤素化期

学活动性的比较 B 律元素周期表(长式) 和2. 观看录像: A 元 素同位素及其应用 周期和族 周选学 期 表 元素周期表的应用 元素周期律的发现 B 化学键

C,能用电子式表示1. 演示实验: 离子键和离子化合物 共价键和共价化合 简单的离子化合物化钠在氯气中燃烧;氢物 学和共价化合物的形键 气在氯气中燃烧

极性键和非极性键 2. 观看录像: B 分子的形成 B

A 3. 制作简单的分子模极性分子和非极性分子 型 分子间作用力

B 物质的量及其单位 摩尔 B B 摩尔质量 C

D 1. 演示实验: 气体摩尔体积 配制一定物质的量

D 浓度的溶液 物质的量浓度 物2. 展示实物和模型: 质物质的量浓度的计算(物质的量浓度概的几种物质的摩尔体量 念、加水稀释以及与溶质质量分数的换

积;气体摩尔体积的 算)

模型 物质的量、物质的量浓度、气体摩尔体积 应用于化学方程式的计算 化

学B 化学反应中的能量变化 反B 应 A 吸热反应和放热反应 与

燃料的充分燃烧 能 量

化B 可逆反应 B 学演示实验: B 化学反应速率 反不同反应的化学反应速率;浓 化学平衡

应度对化学平衡的影响 速 率 和 化 学 平 衡

B 电解质(强电解质和弱电解质)

全日制普通高级中学化学教学大纲(试验修订版)

全日制普通高级中学化学教学大纲(试验修订版)化学是一门基础自然科学,它研究物质的组成、结构、性质以及变化规律。化学与社会、生活、生产、科学技术等有着密切的联系,并占有越来越重要的地位,对于我国实现工业、农业、国防和科学技术现代化有着极其重要的作用。化学全日制普通高级中学的化学教学,是在九年义务教育的基础上实施的较高层次的基础教
推荐度:
点击下载文档文档为doc格式
4bwtv5ii223bj0w6iip07zlrl1bk8m012yd
领取福利

微信扫码领取福利

微信扫码分享