职业素质自我总结范文3篇
职业素质自我阐述范文3篇
职业素质(Professional Quality)是劳动者对社会社会风气职业了解与适应能力的第二种综合体现,其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。影响和制约职业素质的因素很多,主要包括:受教育程度、实践经验、社会环境、工作紧急状况经历以及自身的一些大体情况(如身体状况等)。下文是第一范文网为大家整理的专业技能素质的自省自我总结范文,仅供参考。 职业素质自我总结范文一:
为了促进学生全面发展战略,充分发挥职业素质教育的载体作用。根据学院职业素质教育活动的实施方案部署,我系确定了装工081等5个班级为职业素质教育活动试点班级,通过三个学期模块的训练,学生在德育、和综合素质等几个方面得到了较大提高,形成了良好的学风、班风。现就以下几方面作简要详细总结。 一、思想素质的培养和养成习惯养成
主要通过新生入学军训法制教育、文明守纪教育、良好习惯的养成和自信心教育等活动,教育学生树立正确的人生观和理想追求,培养为国家、集体及他人的奉献精神。养成遵守纪律、谦让助人的良好品格,以保证他们走向社会后,能够成为有文化、有道德、讲文明、懂礼貌的合格人才与守法公民。培养学生素质职业道德素质的第一步是切实加强学生的专业思想教育,这是高职院校对学生的特色教育内容。学院加强对学生大力加强的专业思想教育,使高中学生产生了求学强烈的求学动机。通过成功校友进校园、专家讲座、企业代表座谈诱导等形式来对学生进行引导。此外,不断提高多种教育方式培养学生教育良好的心理素质。一个人要能很好地完成本职工作,意志、毅力、合作精神等方面的良好素质也强烈要求是必不可少的要求。培养
他们的心理开放性和承受挫折的能力,学会正常的人际交往。只有具备良好的适应能力,才能适应未来社会生活的需要。 二、专业技能专业素质和技能的培养
专业素质基础文化素质和专业技术素质的培养。在基础文化素质的培育中,着重培养学生的讲课能力、创造能力、探索能力等基本概念能力。因为只有依赖于了这些素质,才能在当今复杂多变的市场经济社会中不断适应新的情况、新的岗位、新的环境。要加强学生的危机感和责任感,要他们摒弃以往“从一而终”的老观念。在实施过程中,我们注意拓宽学生学员的知识面,培养他们自我分析结构性问题、解决问题的能力。在专业技能素质现阶段,注意从理论向实践的倾斜,通过专精比赛等活动,加强学生动手能力和实际操作能力的培养。理论课的讲授以“够用”为度,嵌入式同时还适当拓宽专业应用范围,让学生有更大的职业选择余地。我们根据教学大纲和专业课的特点灵活安排,将专业理论的讲解与实际动手操作和观察结合起来,达致了理论联系实际,紧密联系学生。 三、社会综合素质的培养
主要包括是指学生的社交礼仪、语言表达、协调沟通、组织管理等。我们在素质教育活动中,十分重视学生综合能力的培养。我们通过丰富多彩的校园文化,与学生一起团结合作缔造具有校园缔造特色、人文氛围的校园美德和生存环境。开展、组织社会实践,结合本专业的需要,让学生踏入到工地、到现场,这样不仅开阔了学生的眼界,增加他们的感性认识,提高技能的电脑知识,也使学生认识了生产的组织过程、生产环境、组织管理、质量管理、职业道德、组织纪律、思想作风等在学校里无法接触的东西,从中强身健体了学生的观察、分析和处理环境问题的能力。有目的的组织专题社会调查,使学生接近社会、认识社会,增强生存意识,树立危机感,从而不断增加了学习动力。适时组织学生参加社会服务高中学生和公益劳动,提前进入社会角色,到社会社会性大舞台中去体会人与人之间相互支持,共同创造美好社会环境的关系。
社会在不断发展,职业素质教育的内容也要不断更新,进一步提高我们要进一步加强对学生的思想道德、法制观念、健全人格及健康心理的教育,培养学生适应复杂多变错综复杂的市场经济社会所需要的思考能力、创造能力、管理能力、表达能力、社交能力、布季夫米洛韦以及心理承受能力,为学生走向社会打下坚实的基础。 职业素质自我总结范文二:
前段时间,我参加了公司组织工作的由××师范大学××教授主讲的教授职工职业素养的培训研习,×讲师的讲课非常轻松活泼,让我在笑声中了解到职工素养的重要性,也让我从×大学教授列举的实例中对更职工的职业素养有了更多方面的认识。
先做人,后做事,一个企业的成长,离不开职工的努力;一个员工要有个人健康发展,也离不开企业一块平台,良好的品质和人格是做人的根本,也是做事的基础。所以, 职业素养是每个员工所须要具备的素养,员工好的职业素养,将是我公司目前整体风貌的展现。简单而言,职业素养是员工对自身工作了解与适应能力的体现,一个优秀员工应该具备十点基本的道德素质,下面我将从这十个方面关于职业素养的一些心得。 一、诚实守信;
诚实守信,是做人的基本准则。诚实,就是忠诚老实,为人处事特兰县;守信,则是信守诺言,讲求信用。诚实与守信是相互联系又相互统一的优良品德,是思想和行为高度一致的具体表现。 二、善于学习,勤于学习;
我们应该像多孔一样,通过各种模式学习,向书本学习、向同事同行学习、向有经验的人学习、向行业专家学习;同时应当养成计划与总结的习惯,做完一件事,要善于中其发现执行过程中的问题,并进行很好的总结归纳,将其提升到学说与流程的高度,避免犯二次错误。