中班英语教案
幼儿园中班英语教案设计：认识feet和hand
2019年10月
活动目标：
1、能够大胆地在集体面前正确地说英语单词。 2、培养幼儿的学习英语的热情。 3、体验英语游戏的快乐。 活动准备：
光碟。电视机。图片。 活动过程： 一、师生问好
T：goodmorning girls and boys ! How are you C：goodmorning miss zhong .! I am fine ,thankyou 二、复习单词及歌曲，
我们跟图片上的食物打个招呼吧！（教师出示egg的图片。） T ；hello everyone！ C ；hello egg1
以这样的方式来复习单词。
我们上次还唱了一首歌，我们来尝一尝吧！教师带领幼儿进行歌唱活动。
三、学习新的知识点。 1、学习手的单词。 教师晃动手
中班英语教案
T ；what’s this? S :手
T :用英语怎么说呢？hand hand !shake your hand !hand hand !(摇摇手)（用不同升调来让幼儿学习单词） 2、学习脚的单词。 教师晃动脚 T ；what’s this? S :脚
T :用英语怎么说呢？feet feet !touch your feet !feet feet ! !(摸摸脚)（用不同升调来让幼儿学习单词） 三、在游戏中巩固幼儿对单词的记忆。 1、什么动说什么。
T ；let’s play a game !（让我们来玩游戏）老师藏在黑板后面，老师会动手和脚，老师动什么你们就告诉老师单词！ 2、我说你做。
游戏规则：同时找多个小朋友出来，老师说什么部位的单词，那么小朋友就快速指出身体的部位。指错的小朋友就回到座位上，换下一个小朋友来做。 四、结束活动。
幼儿园中班英语教案设计：认识feet和hand
