中班英语教案
幼儿园中班英语教案设计:认识feet和hand
2019年10月
活动目标:
1、能够大胆地在集体面前正确地说英语单词。 2、培养幼儿的学习英语的热情。 3、体验英语游戏的快乐。 活动准备:
光碟。电视机。图片。 活动过程: 一、师生问好
T:goodmorning girls and boys ! How are you C:goodmorning miss zhong .! I am fine ,thankyou 二、复习单词及歌曲,
我们跟图片上的食物打个招呼吧!(教师出示egg的图片。) T ;hello everyone! C ;hello egg1
以这样的方式来复习单词。
我们上次还唱了一首歌,我们来尝一尝吧!教师带领幼儿进行歌唱活动。
三、学习新的知识点。 1、学习手的单词。 教师晃动手
中班英语教案
T ;what’s this? S :手
T :用英语怎么说呢?hand hand !shake your hand !hand hand !(摇摇手)(用不同升调来让幼儿学习单词) 2、学习脚的单词。 教师晃动脚 T ;what’s this? S :脚
T :用英语怎么说呢?feet feet !touch your feet !feet feet ! !(摸摸脚)(用不同升调来让幼儿学习单词) 三、在游戏中巩固幼儿对单词的记忆。 1、什么动说什么。
T ;let’s play a game !(让我们来玩游戏)老师藏在黑板后面,老师会动手和脚,老师动什么你们就告诉老师单词! 2、我说你做。
游戏规则:同时找多个小朋友出来,老师说什么部位的单词,那么小朋友就快速指出身体的部位。指错的小朋友就回到座位上,换下一个小朋友来做。 四、结束活动。
幼儿园中班英语教案设计:认识feet和hand
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