《机械效率》复习课教学设计
浠水县兰溪中学 沈琳
课 题：中考复习课《机械效率》 课题分析：
机械效率是初中物理重要知识点，也是中考的重要的考点，涉及的题型越来越多，考查范围
也越来越广，因而这一课题的复习是很重要也很必要的。 复习目标：
1、通过知识要点和习题练习，理解有用功、总功、额外功和机械效率的概念。 2、理解公式??W有用W总并会运用，学会把这个知识运用到各个题型中。
3、熟悉这部分知识的中考题特点，掌握基本的解题思路。 4、通过本节复习，进一步培养学生观察问题、分析问题的能力。
教学过程： 一、导入复习课
现代社会是讲效率的社会，一个人、一个企业、一部机器都要求高效率，以尽可能少的消耗取得尽可能多的效益，怎样提高各种效率呢？今天我们来复习《机械效率》这部分内容。 二、知识回顾
引导学生复习并回答 1、什么是机械效率？
2、计算机械效率的公式是什么？
机械效率 定义：有用功与总功的比值叫机械效率 公式：??W有用W总 或 ??W有用W有用?W额 三、例题讲解
例题：建筑工人用重20N的桶把100N的沙子运到6m高的三楼，已知动滑轮重10N，此滑轮组的机械效率多大？如果改用5N的袋子代替桶装沙子，此滑轮组的机械效率又是多大？如果用袋子装200N的沙子运上三楼，此滑轮组的机械效率又有什么变化呢？ 师生共同完成：
1
?1?W有用600J??77%W总600J?180JW有用W总?600J?87%
600J?90J
?2??3?归纳总结：
应用练习:
W有用1200J??93%
W总1200J?90J① 减小额外功
提高机械效率的方法
② 增大有用功
根据右图分析比较得出 η甲 > η重点搜索：
分析常见三例机械效率
甲
乙
丙
丁
乙
η丙 < η丁
S h
四、知识应用
F f S
，G 例1、观看视频，分析讨论如何提高电梯的机械效率？并回答问题：如果站在电梯上的人数增多，电梯的效率将 （变大、变小或不变）。
例2、讨论：如图是浠水河中的挖沙船，怎样可以提高它的效率呢？
五、拓展思维 常见的四种效率问题: 1、发热效率问题
2
节能式电热水器 型号：SP---502 电源：220V 50Hz 额定功率：1000w 容量：1.2L 某电热水器正常工作将1Kg水从15℃烧开，若用时7分钟，求热水器的效率。（当时气压为标准大气压） 解： Q=cm(t-t0)=4.2X103J/(kg ℃) X1kgX(100-15) ℃=3.57X105 J W电=pt=1000wX7X60s=4.2X105J η=Q/ W电=3.57X105J/4.2X105J=85％ 2、发光效率问题
如图：11w节能灯亮度和40w白炽灯相同，20wLED灯亮度和100w白炽灯相同 白炽灯温度高，发光效率 （“高”或“低”） 节能灯温度低，发光效率 （“高”或“低”） 3、热机效率问题 4、光电转化效率问题
例题：某太阳电池板面积为0.5m2,每平方米收集太阳能功率为1.5kw，太阳能路灯一天耗电0.15kwh。若太阳光照射10小时可使路灯正常工作5天，求太阳能电池板光电转化率是多少。 六、课堂回顾、总结。
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