人教版九上物理第13章《内能》单元测试
第Ⅰ卷一、选择题(每题4分，共40分)(选择题共40分)1.关关于分子和物体内能，下列说法正确的是（A.杯子里的水可以任意倒出.说明水分子间没有引力B.固体间能扩散，表明固体物质分子是运动的C.把0℃的冰块加热熔化成0℃的水，其内能不变D.用力搓手，手发热是通过热传递增加手的内能2.下列实例中，属于通过做功改变物体内能的是（A.搓手会发热C.晒太阳取暖B.用冷水冷却热鸡蛋D.给热咖啡加冰降温）））3.下列说法正确的是（A.两物体温度相同，内能一定相同B.两物体相比，分子动能越大的物体，其内能越大C.甲物体传递了热量给乙物体，说明甲物体内能大D.扩散现象中，分子可以从低温物体运动到高温物体4.图所示实验中得出的结论不正确的是（）甲乙丙第1页共7页丁A.甲：下方燃着的小木条先熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大B.乙：抽掉玻璃板后，两瓶内气体颜色发生变化，说明分子在不停地运动C.丙：点燃蜡烛刚熄灭时产生的白烟，蜡烛复燃，说明白烟是石蜡的固体小颗粒D.丁：不再蹬地，沿水平方向运动的滑板车会停下来，说明力是维持物体运动的原因5.下列现象中，通过做功改变内能的是（A.铁锤敲打铁钉，铁钉变热B.饮料放冰箱里，饮料变凉C.勺子放热汤里，勺子变热D.嘴向手“哈气”，手变暖和6.关于下面四幅图的说法正确的是（））A.甲图：活塞压缩空气，硝化棉燃烧，此过程与热机的压缩冲程原理相同B.乙图：瓶内空气推开瓶塞，内能减少，瓶口出现的白雾是汽化现象C.丙图：抽出玻璃板，下瓶中出现红棕色二氧化氮气体，表明气体间可以发生扩散现象D.丁图：悬挂重物不能把两块铅块分开，说明分子间存在引力，没有斥力7.用相同的电加热器给质量相等的甲、乙两种液体加热时，根据实验数据描绘的温度-时间图象如图4所示。由图象可知()A.甲比乙温度升高得快，甲的比热容大于乙的比热容B.甲比乙温度升高得快，乙的比热容大于甲的比热容C.乙比甲温度升高得快，甲的比热容大于乙的比热容D.乙比甲温度升高得快，乙的比热容大于甲的比热容8.用两个相同的电热器分别给质量相同的热水和某种液体加热，每隔1min记录一次数据，如下表所示，则该液体的比热容为()加热时间/min水的温度/℃020126232第2页共7页液体的温度/℃A.0.9×103J/(kg·℃)C.3.6×103J/(kg·℃)B.1.8×103J/(kg·℃)D.1.2×103J/(kg·℃)2034489.关于温度、热量、内能，以下说法正确的是(A.0℃的冰没有内能B.水沸腾时继续吸热，温度保持不变C.物体的温度越低，所含的热量越多)D.物体的内能与温度有关，温度不变，内能就一定不变图510.如图5所示，用酒精灯对烧杯中一定质量的冰水混合物加热，沸腾后继续加热一段时间，下列说法正确的是()A.处于冰水混合状态时，冰和水的总内能不变B.温度升高过程中，烧杯中水的机械能增加C.温度升高过程中，烧杯中水的内能不变D.沸腾过程中，烧杯中水的内能减少第Ⅱ卷二、填空题(每空2分，共22分)(非选择题共60分)图611.每年的5月31日是“世界无烟日”，2013年我国卫生部首次发布了《中国吸烟危害健康报告》。统计表明，我国每年有7.4亿人遭受二手烟的危害。那么我们能闻到二手烟是象，请你给图6添加一句宣传语:。现第3页共7页12.水与酒精混合，总体积会变小，是因为分子间有水，热水中的墨水扩散快，说明分子无规则运动的快慢与13.如图7甲所示，“钻木”能“取火”，说明能“取暖”，说明的。;分别在冷水和热水中滴一滴墨有关。可以改变物体的内能;如图乙所示，“烤火”可以改变物体的内能。这两种方式在改变物体的内能上是图714.一个质量为2g的烧红的铁钉，温度为600℃，若它的温度降低到100℃，释放的热量为J。若这些热量全部用于加热100g常温的水，则水温将升高约容为0.46×103J/(kg·℃)，水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)]15.实验测得2kg某物质的温度随时间变化的图象如图8所示，设物质在相同的热源下(加热相同时间，吸收热量相同)，根据图象可知:若该物质在液态下的比热容c1=1.8×103J/(kg·℃)，则该物质在固态下的比热容c2为J。J/(kg·℃)，熔化过程中吸收的热量为℃。[已知铁的比热图8三、实验探究题(共20分)16.(6分)如图9所示的三个演示实验:图9第4页共7页(1)图甲:将蓝色的浓硫酸铜溶液缓慢注入量筒内水的底部，几天之后，两种液体混合均匀了，该现象说明。。(2)图乙:压紧后的两个铅块能吊起一个大砝码，该现象说明(3)图丙:将红墨水同时滴入热水和冷水后出现如图丙所示的情形，该现象说明。图1017.(6分)如图10所示，用气筒向装有少量水的瓶里打气，当瓶塞从瓶口跳出时，看到瓶中出现了白雾，根据这一现象回答下列问题。(1)问题:塞子被推出的过程中，能量是如何转化的?回答:。(2)提出一个与物态变化有关的问题并回答。问题:回答:。?18.(8分)在探究“比较不同物质吸热情况”的实验中，实验装置如图11所示。图11加热时间/min甲的温度/℃乙的温度/℃0123430343842461018263442(1)实验中应量取质量的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加来判断吸热能力的强弱。热器加热。当它们吸收相同热量时，通过比较第5页共7页
人教版九上物理第13章
