第六单元 碳和碳的氧化物
【知识网络】
【分析解读】
1. 碳单质在中考中会结合碳单质的化学式或分子模型，考查微观构成和宏观组成及各种碳单质的物理性质及其用途之间的关系。在实验探究题和图框推断题中考查木炭还原氧化铜的反应原理或通过反应物的特点及实验现象推导反应。主要以选择题和填空题形式出现，
有时也会出现在简答题中，有时结合其他知识点综合考查。涉及的命题点有：①碳单质的物理性质和化学性质；②几种碳单质物理性质存在较大差异的原因；③碳单质的用途等。
2. 中考对碳的氧化物的考查，主要以物质的鉴别、推断及其含碳化合物之间的转化；对氧化物的物理性质和化学性质的差别及应用和在转化过程中化学方程式的书写。二氧化碳的性质和用途是中考的高频点，常以文字叙述的形式在选择题中考查，有时也会在填空题或简答题中考查。主要涉及的命题点有：①二氧化碳的物理性质(密度比空气大、不燃烧也不支持燃烧、能使紫色石蕊溶液变色)；②二氧化碳的化学性质以及用途(与氢氧化钠、澄清石灰水反应)。
3. 中考对二氧化碳制取的考查多为综合性试题，结合氧气的制取一起考查，会给出具体的气体制备原理，结合具体的条件选择发生装置和收集装置，只要熟记装置选择的考虑因素，解题不是什么问题。气体制取和收集装置的选择应根据制取气体从原理上是否科学，严谨、合理，装置上和操作中是否安全、简便、现象是否明显，药品是否经济、易得、环保节能等方面进行分析。 【知识梳理】
考点一：单质碳(常见考点)
外观 金刚石 无色透明，__________形状的晶体 结构 石墨 深灰色，金属光泽，不透明的__________的固体 C60 形状似__________，有金属光泽 导电性 硬度 导热性 用途 决定性质差异的原因 不导电 天然存在的_____物质 不导热 钻头、剃刀、装饰品 导电 质软 良好 不导电 质脆 不导热 制备新材料 电极、铅笔芯、润滑剂 碳原子__________不同，导致几种碳单质的物理性质有较大差异，但__________相似 其他碳单质 木炭、焦炭、活性炭和炭黑。木炭、活性炭具有__________的结构，具有吸附能力，可以用来__________色素和异味 。 方法总结：①物质的性质决定物质的用途，物质的用途在一定程度上反应物质的性质。 ② 一种元素可以组成不同种单质；
③ 石墨在一定条件下可以转化为金刚石，该变化为化学变化； ④ 活性炭的吸附性是物理性质。 考点二 碳单质的化学性质(高频考点)
稳定性 常温下性质稳定 _____燃烧（氧气充足） 可燃性 化 学 性 质 ①C+2CuO高温 2Cu+CO2↑ （置换反应） 还原性 现象：____________________ CuO是__________，C是__________（填“氧化剂”应用： 或“还原剂”） 冶金工业 ②和CO2反应：_______________ CO2是__________，C是__________（填“氧化剂” 或“还原剂”） 考点三 二氧化碳的性质(常见考点) 1.性质
_____色，_____味的_____，密度比空气_____，_____溶于水，高压低温下可得固体物理性质 ----_____ 一般情况下__________，也__________，不能__________ 与水反应生成_____： ____________________，生成的碳酸能使紫色的石蕊试液化学 性质 _____，___________________，碳酸_____，__________ 能使澄清的石灰水变_____：CO2+Ca（OH）2==CaCO3↓+H2O 本反应用于检验__________。 与灼热的碳反应： C+CO22CO（_____反应） __________燃烧（氧气不充_______________ 足） 做燃料 _______________ 应用： 用途 2.相关实验
(1)二氧化碳的密度比空气的密度大 装置图 （实验现象 实验结论 蜡烛自_______________熄灭。 ①一般情况下，二氧化碳既_____燃烧，也__________燃烧； ②二氧化碳的密度比空气的密度_____。 方法总结：__________（既利用了二氧化碳的物理性质，又利用了二氧化碳的化学性质） (2)二氧化碳能溶于水。 实验装置 ） 实验现象 实验结论 瓶体变_____ 二氧化碳_____溶于水 (3)二氧化碳与水反应
步骤 现象 纸花__________ 纸花__________ 纸花__________ 纸花__________ _____能使石蕊溶 _____不能使石蕊 CO2不能使石蕊溶 CO2与水发生化学反应生成分析 液变红 溶液变红 液变红 H2CO3，H2CO3能使石蕊溶液变红 考点四 一氧化碳的性质(高频考点) 1.性质 物理性质 _____色，_____味的_____体，密度比空气_____，_____溶于水 可燃性：_______________， (可燃性气体点燃前一定要_____。现象：发出_____的火焰。 化学 性质 还原性：___________________（非置换反应)。 现象：黑色的氧化铜逐渐变成_____，澄清石灰水变_____。 毒性：煤气中毒即CO中毒，原因是CO很容易跟血液里的__________相结合，使__________不能很好地跟氧气结合。 用途 _____、__________ 2.CO还原CuO的实验 装置图 A处（CuO处） 观察到的现象 所发生现象的化学方程式 黑色粉末变成_____色 _________________________ _________________________ _________________________ B处（石灰水中） 澄清石灰水变_____ C处 __________火焰 一氧化碳还原氧化铜实验注意事项: 必须做到一氧化碳“早来”，酒精灯“迟到”，其目的：排净装置内的空气，防止加热空气和一氧化碳的混合气体引起爆炸。 一氧化碳“晚走”，酒精灯“早退”的目的：防止灼热的铜重新被空气中的氧气氧化。 方法总结：①二氧化碳和一氧化碳化学性质不同的原因是分子构成不同。
② 二氧化碳和一氧化碳都会导致动物或人类死亡，前者是因为二氧化碳不支持呼吸使生物窒息而死，后者是因为一氧化碳有毒使生物中毒而死。
③ 在我们学过的还原剂还原金属氧化物的反应中，只有两个反应的条件是“加热”，其他的都是“高温”。（H2+CuO
Cu+H2OCO+CuO
Cu+CO2 ）
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