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教科版品德与社会四年级上册知识点归纳

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教科版品德与社会四年级上册知识点归纳

1、“困难就像弹簧,你弱它就强。我们学会克服困难,战胜自我。 2、困难是个大懒虫,困难是只拦路虎,困难是个娇气包,困难是我的好朋友,困难能帮助我进步。困难本身并不可怕,可怕的是你没有战胜它的勇气。

3、“5.12”大地震后,德阳市蓥华镇中学初一年级学生被人们称为“手电筒女孩”。

4、很多名人都曾经历过挫折和失败,如爱因斯坦4岁才会说话,7岁才会认字;英国首相丘吉尔小学六年级曾留过级;音乐家贝多芬双耳失聪;美国总统林肯曾先后5次竞选议员和总统失败……

5、失败是成功的阶梯。如果我们从失败中吸取教训,看到自己的不足,从而改进自己的做法,就能走向成功。

6、爱迪生说过:“失败也是很重要的,它和成功一样对我有价值”。 7、自信是善于发挥自己的长处,自信是敢于正视自己的缺点,自信是面对困难百折不挠……自信就是成功的起点。我们要建立自信,克服困难,追求理想,培养坚强的意志,实现目标。

8、王献之成为著名书法家、曹雪芹10年写《红楼梦》、李时珍27年写《本草纲目》、徐霞客27年写《徐霞客游记》、司马迁15年写《史记》,他们的成功来自于面对困难的坚持不懈。

9、在通往成功路上有一条河,它的名字叫“放弃”;这条河上有一座桥,它的名字叫“坚持”。

10、己所不欲,勿施于人。你不希望别人怎样对你,就不要这样对别人。我们要站在他人的立场多想想问题。

11、每个人都会有喜怒哀乐,有点烦恼也是正常的。如果我们能做情绪的主人,就能经常保持一份好心情。

12、快乐一起分享,学习的快乐、游戏的快乐、成功的喜悦等)。 13、我们的集体是一个温暖的大家庭,大家相互理解、相互帮助,一块儿开心地成长。

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14、我们个人是集体中的一员,集体需要每个人去爱护。

15、同学们取长补短,互相合作,才能把大家的力量凝聚在一起,共同解决问题,完成任务。

16、“三个臭皮匠,顶个诸葛亮。”大家都来出主意,我们一定可以是最棒的!

17、同学之间应该互相关心,互相帮助。

18、作为班集体的一员,每个同学都要有主人翁意识,在大家的群策群力、共同努力下,尽力为集体做些有益的事。

19、我们把卖东西的地方统称为“商业场所”, 而不是“商店”。

20、卖东西的场所多种多样,我们接触最多的是商店,商店是一种最主要的商业场所。

21、购买商品时,要看看商品有没有质量检验合格证;有没有产品名称及生产厂家的厂名、厂址;有没有生产日期和有效期。以免买到“三无”产品。

22、买有包装的食品看生产日期和保质期。

23、国家明确规定凡是带包装的食品,必须注明厂家、厂址、生产日期、保质期。

24、买东西时,不仅要注意挑选,还要学会讲价。 23、学会选择、学会比较,买自己需要的,你就是聪明的消费者。 24、买东西的时候可以货比三家,买价廉物美的商品。 25、我们买到假冒商品,可以(投诉)。

26、美国有个亿万富豪,名叫洛克菲勒。他的孩子在七八岁时,每周只有0.3美元零花钱,十一二岁才提高到1美元。如果花得不合理,下周的零用钱就要被扣除;如果想多要零花钱用,就得靠自己的劳动来挣取。

27、有些东西我们自己用不上了,扔掉了又可惜。我们可以找一个合适又被允许的地方来交换或出售,比如社区或校园等。这就是一个小小的“跳蚤市场”啦。别看它小,它可是又环保又能让大家得到

方便哦!

28、发票是一种购物凭据,正规的商场都应该给顾客开具发票。有了这个凭据,我们才能够享受商家提供的售后服务。

29、火警电话是119,报警请拔110,病人急救请拔120,交通事故请拔122,查询电话114。

30、公共设施是国家的公共财物。 31、宪法规定:“公共财产神圣不可侵犯。”破坏公共财产是不文明的行为,严重的甚至是违法犯罪行为。

32、遵守公共秩序是维持正常社会的基本条件,是社会文明的具体体现。

33、我们在公共场所要自觉遵守公共秩序,做一个讲文明、有教养的人。

34、班规应包括学习、纪律、劳动、文明礼貌等方面的内容。 35、规则可以约束我们的行为,是我们成为有文化、守纪律、讲道德的合格公民。

36、邻里之间和睦相处,有利于大家文明、健康地生活,还有利于社会的安定团结。

37、“远水难救近火,远亲不如近邻。” “邻里好,赛金宝。” 38、与邻居相处应做到:做到互相帮助、互相谅解、互相谦让,才能与邻居和睦相处。

39、搞好邻里关系,不仅是每个家庭的需要,也是社会的要求,所以邻居间要互相帮助、互相谅解、互相谦让。

40、据调查,安全事故已成为14岁以下少年儿童的第一死因。全国平均每天有40多名小学生死于安全事故。我们每天都要失去将近一个班的孩子,40多条花一般的生命从我们眼前消失。请记住,生命只有一次,安全与我们的生活息息相关。

41、相传在明末清初,在京城做大官的董笃行劝说家里因砌墙与邻居发生争执,写了一首诗:“千里捎书只为墙,不禁使我笑断肠。你仁我义结近邻,让墙三尺又何妨?”后来,两家各让三尺,人们把这

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条胡同叫做“六尺巷”。

42、我知道的自然灾害有:地震、火山、 海啸、龙卷风、 泥石流、沙漠化、干旱、洪涝、台风、飓风、虫灾、雪灾等。

43、、发生在我国的重大自然灾害有:1976年唐山大地震;1991年洪水;1998年洪水;2002年非典;2008年南方雪灾;2008年5·12.8.0级汶川大地震;2010年西部云贵两省大旱灾;2010年4月14日青海省7.1级玉树地震;2010年8月8日甘肃省舟曲县特大泥石流。

44、每年10月第二个星期的星期三是“国际减灾日”。所谓“减轻自然灾害”,一般是指减轻由潜在的自然灾害可能造成对社会及环境影响的程度。

45、在灾难面前我们要学会自护自救的方法,形成一定的自救自护能力。在危难中应当团结互助,还应该有坚强的意志。

46、人们在灾害面前团结一致、万众一心,战胜困难,重建家园的感人事迹和事例,危难之中的互助是一种高尚的人道主义精神。

47、火灾发生时,除了自救和救人以外,还要正确运用一些灭火方法来减缓或防止火势的蔓延,从而降低危害的程度。

1.面对灾害,你知道怎样做吗? 答:(1)洪水到来之前,迅速撤离到楼顶、山坡等高处,要快;被卷入洪水中不要慌,要借助木头等漂浮物保护自己,顺水向安全地方转移。(2)火灾发生时,自己走楼梯下楼。(3)电闪雷鸣时,不能躲在树下避雨。(4)发生煤气泄露时,赶快打开窗户通风。(5)强烈地震发生时,要及时就近躲避在结实能掩护身体的物体下,不能靠近立交桥、电线杆等易倒塌的物体避险。

2.抄袭行为有哪些害处?

答:抄袭行为的害处有:毁掉了自己的前程;欺骗了自己;使自己更懒惰了;损害了自己的名誉;对获得真实成绩的同学不公平。

3.怎样面对失败?

答:失败并不可怕,可怕的是自己放弃,只要吸取教训,坚持不懈,成功就会属于你。

4.你知道那些不尊重别人的行为?

答:我知道不尊重别人的行为有:在同学的后背上乱写乱画;欺负小同学;偷看别人的日记;瞧不起同学;给同学起绰号等。

5.怎样面对烦恼?

答:我会提醒自己,不要自找烦恼。遇到烦恼,主动去找当事人进行沟通交流。还可以把自己的烦恼跟家长、老师或朋友说一说。或把烦恼抛到脑后,干自己想干的事。

6.你知道哪些购物场所,请至少写出3例。

答:超市、百货商场、农村集市、专卖店、便民店(小卖部、小商店)、代销店等。

7.日常生活中,我们会遇到哪些意外事件呢?请写出四种。 答:迷路、溺水、食物中毒、火灾、地震、泥石流、洪水等。 8、发生火灾时,有哪些顺利逃生的小技巧?

答:遭遇火灾,应采取正确有效的方法自救逃生,减少人身伤亡损失。一般地说,火场逃生的方法主要有:①利用登高消防车,挂钩梯两节梯连用逃生;②利用建筑物通道或建筑物内设施逃生;③自制器材逃生;④寻找避难处所逃生;⑤互救逃生;⑥利用身边消防器材或其他器材边灭火边逃生。

9、请你写出几句节约用水的益广告语。

答:①要像爱护眼睛一样珍惜水资源。②水是生命之源,浪费水就是扼杀自己的生命。③现在,人类渴了有水喝;将来,地球渴了会怎样?④节约用水是每个公民的责任和义务!

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教科版品德与社会四年级上册知识点归纳

教科版品德与社会四年级上册知识点归纳1、“困难就像弹簧,你弱它就强。我们学会克服困难,战胜自我。2、困难是个大懒虫,困难是只拦路虎,困难是个娇气包,困难是我的好朋友,困难能帮助我进步。困难本身并不可怕,可怕的是你没有战胜它的勇气。3、“5.12”大地震后,德阳市蓥华镇中学初一年级学生被人们称为“手电筒女孩”。4、很多名人都曾经历过挫折和失败,
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