《怎样培养孩子的自理水平》教案(第十五讲)
【教学时间】 年 月
【教学内容】怎样培养孩子的自理水平 【教学目标】
1、通过教学,使家长知道孩子自理水平现状。
2、通过教学,使家长知道培养“自理水平”在孩子成长中的作用。 3、通过教学,使家长知道培养孩子“自理水平”的要求和内容。 4、通过教学,使家长知道培养自理水平的几点建议。 【教学重点】培养孩子“自理水平”的要求和内容。 【教学过程】
一、少年儿童自理水平的现状透视。(p156-p157) 1、独生子女多,他们衣来伸手,饭来张口。 2、家长对孩子长期实行“包、保、抱”管理模式。
二、培养“自理水平”在孩子成长中的作用。(p157-p160) 1、“自理”是生存的基本条件。
2、“自理”是创业的基本前提。 3、自理是独生子女教育的突破口。 4、自理是“五自”的基础。
“五自”即自理、自学、自律、自护、自强
三、培养孩子“自理水平”的要求和内容。(p160-p163) 1、低年级学生训练的要求和内容。
(1)学习整理自己的书包(干净、整洁、不丢失)。 (2)学会自己洗晒、佩戴红领巾。
2、中年级学生训练的要求和内容。
(1)学习用品摆放有序(分类清楚、整洁美观)。
(2)学会整理自己的床铺。
3、高年级学生训练的要求和内容。
(1)护理校前一条街(保洁、绿化、美化、宣传)。 (2)学会自己洗晒外衣。
四、培养自理水平的几点建议。(p163-p166) 1、在家庭劳动中培养。
做力所能及的家务(扫地、擦桌子、洗衣、做饭)。 2、在社会实践中培养。 (1)野外生存训练。
(2)义务执勤(交通、卫生)。 3、在鼓励中培养。
4、培养自理水平父母要以身作则。 (1)父母的自理习惯。
(2)父母对孩子自理水平的培养要循序渐进。 ■ 思考题
1、你知道自己孩子自理水平现状吗?不知道,就细心观察。 2、知道培养“自理水平”在孩子成长中有哪些作用? 3、培养孩子“自理水平”的要求和内容是什么?