个性化学案
第十二讲：带电粒子在磁场中的运动、磁场全章复习 适用学科 适用区域 知识点 高中物理 适用年级 高中二年级 新课标人教版 课时时长（分钟） 120 1.带电粒子在磁场中的运动模型 2.带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径、周期公式 3.回旋加速器的工作原理 4.磁场全章内容复习 学习目标 （一）知识与技能 1.理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度的方向垂直时，粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动。 2.会推导带电粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动的半径、周期公式，知道它们与哪些因素有关 3.了解回旋加速器的工作原理 4.对磁场全章内容系统理解复习 （二）过程与方法： 1.通过物理模型，了解物理知识在生活中的实际应用 1
个性化学案
2.通过带电粒子在磁场中的运动分析进一步培养学生的分析推理能力。 （三）情感、态度与价值观： 1.了解物理学对生活实际的影响和作用，培养学生的科学观 2.通过本章内容了解物理在现代科技中的应用，进一步培养学生的科学素养和探索精神 3.通过复习，培养学生归纳知识和进一步运用知识的能力，学习一定的研究问题的科学方法。 学习重点 学习难点 洛伦兹力、带电粒子在磁场中的运动模型、质谱仪和回旋加速器的原理 半径公式和周期公式的推导、带电粒子在磁场中运动轨迹的分析
学习过程 一、复习预习
学生与教师一起复习以下内容
（1）什么是洛伦兹力？
（2）带电粒子在磁场中是否一定受洛伦兹力？
（3）带电粒子垂直磁场方向进入匀强磁场时会做什么运动呢？
通过上一节课的学习，我们已经初步了解磁场对运动电荷的作用力。洛伦兹在这方面的
2
个性化学案
研究做出了杰出的贡献，为了纪念他，人们把带电粒子在磁场中所受的作用力叫做洛伦兹力。这节课我们对洛伦兹力作进一步的讨论——带电粒子在匀强磁场中的运动。
二、知识讲解
考点/易错点1、带电粒子在匀强磁场中的运动
1、带电粒子在匀强磁场中的运动
介绍洛伦兹力演示仪。如图所示。
引导学生预测电子束的运动情况。
（1）不加磁场时，电子束的径迹；
（2）加垂直纸面向外的磁场时，电子束的径迹；
（3）保持出射电子的速度不变，增大或减小磁感应强度，电子束的径迹；
（4）保持磁感应强度不变，增大或减小出射电子的速度，电子束的径迹。
教师演示，学生观察实验，验证自己的预测是否正确。
实验现象：
1. 在暗室中可以清楚地看到，在没有磁场作用时，电子的径迹是直线；
2. 在管外加上匀强磁场（这个磁场是由两个平行的通电环形线圈产生的），电子的径
迹变弯曲成圆形。
3
高二物理 第十二讲：带电粒子在磁场中的运动、磁场全章复习 学案
