[精品]小升初数学知识专项训练（统计与概率）-2.统计含答案解析通用版

由天下分享时间：2024/7/8 20:45:33 加入收藏我要投稿点赞

22.5﹣24.5 24.5﹣26.5 26.5﹣28.5 28.5﹣30.5 合计

86．（4分）如图是前进商场2000年上半年营业额统计图，请根据统计图解答．

（1）上半年平均每月营业额是多少万元？

（2）后三个月营业额比前三个月增长了百分之几？

87．据检测，某些食物中每100克的蛋白质、脂肪、碳水化合物的含量如下表：

据营养专家实验，12岁左右的学生一顿午餐大约需要蛋白质30克、脂肪23克、碳水化合物120克，才能比较好地满足这个年龄段的儿童生长需求．

某小学星期一给学生午餐的饭菜是100克米饭，100克蔬菜、100克的牛肉；星期二给学生午餐的饭菜是100克米饭，100克蔬菜、100克的豆制品．

再根据上面提供的信息，说明两天里，哪一份午餐的营养搭配比较

好，为什么？

提升题

一、作图题

88．请根据统计表完成统计图。

89．某家电城A、B两种品牌电冰箱2009年月销售量统计如表：月份 1

数量/台品牌 A 35 55 70 82 75 78 63 54 B

（1）请你根据表中的数据，画出折线统计图．

50 62 65

45 40 38

（2）哪种品牌电冰箱全年销售量最高？

（3）如果你是商城经理，从统计图中能得到那些信息？它能对你有什么帮助？

90．下面是某校四、五年级学生向灾区小学捐书情况统计表，根据表中的数据完成统计图。

本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。

参考答案

1．【答案】B

【解析】本题考查各种统计图的特点和作用及如何选择统计图。想清各统计图的特点，根据题目要求选择即可。

条形统计图的作用：从图中能清楚地看出各数量的多少，便于相互比较；折线统计图的作用：从图中能清楚地看出数量的增减变化的情况，也能看出数量的多少；扇形统计图的作用：从图中能清楚地看出各部分与总数的百分比，以及部分与部分之间的关系。所以题目中应填折线统计图，选B。 2．【答案】C

【解析】本题考查的是学生对扇形统计图优点的掌握情况以及三种统计图的区别。这题要求让使用者清楚、直观地看出磁盘“已用空间”与“可用空间”占“整个磁盘空间”的百分比，这个统计图重在表示各部分所占的百分比，而我们知道扇形统计图可以可以清楚的看见各部分所占总数的百分比，所以最好选用扇形统计图。 3【答案】C．

【解析】根据图意，分别分析乌龟和兔子随时间变化它们的路程变化情况即可进行判断，

对于乌龟，其运动过程可分为两段，从起点到终点乌龟没有休息，其路程不断增加，到终点后等待兔子的这段时间路程不变，此时图象为水平线段；对于兔子，其运动过程可分为三段，开始跑得快，所以路程增加的快，中间睡觉时，路程不变，醒来时追赶乌龟时，路程增加的快；分析图象可知：符合龟兔赛跑这则故事的是图象C。 4【答案】D

【解析】根据三种统计图的优点：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；据此解答即可。 5【答案】D

【解析】根据折线统计图中的信息即可作出判断。 6【答案】A

答案第1页，总34页

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【解析】图中实线表示小林行驶的路程随时间的变化情况；虚线表示小明行驶的路程随时间的变化情况；根据图中所示的变化，对四个选项进行解析，找出正确的选项即可。 7．【答案】B C

【解析】“学校组织学生去动物园春游，学生将动物园里的动物种类及数量记录在下表”表明是按照动物种类进行分类的。其中数量相等的智慧猴和松鼠，都是5只。 8．【答案】B 【解析】

试题分析：首先要清楚每一种统计图的特点：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；据此解答即可．

解：反映某旅游景点3～8月份旅游人数的变化情况最好用折线统计图．故选：B．

【点评】此题应根据条形统计图、折线统计图、扇形统计图各自的特点进行解答． 9．【答案】C 【解析】

思路分析：做这道题要先了解各种统计图的特点，条形统计图能反应数据的多少，折线统计图不仅能反映数据的多少还能反应数据的变化，扇形统计图反应的是部分与整体之间的关系。

名师详解：根据统计图各自的特点，应选择折线统计图。易错提示：各种统计图各自的特点没掌握会出错。 10．【答案】C 【解析】

思路分析：这道题是关于统计图的知识，每种统计图都有各自的特点，根据他们的特点进行判断。