统编人教版高中政治(必修4)哲学与文化第1课第二框《哲学
的基本问题》优质课教案
【教材分析】
《哲学的基本问题》讲述了哲学的基本问题是什么,为什么,唯物主义和唯心主义的基本观点和基本形态。本框以“阅读与思考”为线索贯穿全文,从而引起学生对哲学的基本问题是什么,为什么等问题步步深入地思考。包括“什么是哲学的基本问题”、“为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题”、“唯物主义和唯心主义”三目内容。教材还辅以相关链接,以丰富拓展教学内容。
【教学目标】
1.了解哲学的基本问题。
2.理解为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。 3.理解唯物主义和唯心主义的基本观点和基本形态。
【核心素养】 1.政治认同
反对唯心主义和不可知论,增强对马克思主义哲学的政治认同。 2.科学精神
探究哲学的基本问题,树立唯物主义观念。 3.公共参与
根据思维与存在的关系设计人生规划,用唯物主义观点指导实践活动。
【教学重难点】
1.教学重点:理解为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题。 2.教学难点:理解唯物主义和唯心主义的基本观点和基本形态。 【学情分析】
高中学生刚刚接触哲学学科,对什么是哲学充满好奇。教学时要充分利用这种好奇,让学生第一次就爱上哲学,力戒枯燥乏味的教学。因此,教师应穷尽一切手段设计教学。同时,学生的分析能力有限,需要教师进一步耐心培养。 【教学方法】
启发式、材料分析法、小组合作探究法。 【教学准备】:师制作多媒体课件。 【教学课时】2 【教学过程】
第一课时
一:谈话导入。
师:古希腊哲学家苏格拉底曾说过:“未经审视的人生,是不值得过的。”人们要想生活得有意义、有价值,就应该对自己生活在其中的世界和生活本身进行审视和思考。为此,我们不仅需要具体科学知识,而且需要哲学知识。那么,哲学的基本问题是什么?马克思主义哲学是什么样的哲学?了解这些问题,有助于我们走进哲学,掌握认识世
界和改造世界的思想武器,作出正确的人生选择,创造更亮丽的青春。今天我们就来探究哲学的基本问题。 板书课题:哲学的基本问题 二:讲授新课。
(一)什么是哲学的基本问题 ◇阅读与思考
(1)师课件出示以下几种观点。
有人说哲学研究宇宙中的大问题,有人说哲学研究人生问题,也有人说哲学研究人类认识的问题。
(2)生阅读后思考:哲学研究的问题有许多,其中有没有一个贯穿哲学发展始终并且把不同哲学区分开来的基本问题? (3)生小组内交流分享观点。
(4)生反馈,师结合“相关链接”中的材料及恩格斯的观点,讲解归纳:
①哲学的基本问题是思维和存在的关系问题,也就是意识和物质的关系问题。它包括两个方面的内容: 一是思维和存在何者是本原的问题;二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。
②不同的时代、不同的地区有不同的哲学。不同时代、不同地区的哲学家,其表达哲学基本问题的概念和方式不尽相同。 (二)为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题 ◇阅读与思考