团苏委联 [2014]号
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关于开展2014年度“我是美丽江苏小主人”
生态环保活动的通知
各市团委、教育局、环保局、少工委：
为全面贯彻落实党的十八届三中全会精神，引导少先队员学习知识、掌握技能、树立观念、规范行为，力所能及地参与美丽江苏建设，团省委、省教育厅、省环保厅、省少工委决定，在全省少先队员中开展“我是美丽江苏小主人”生态环保活动。
一、活动宗旨
以丰富多彩的实践体验活动为载体，引导广大少先队员接受、践行和传播“尊重自然、顺应自然、保护自然”的生态理念，为建设美丽江苏贡献力量。
二、活动主题 “我是美丽江苏小主人” 三、活动时间
2014年2月中旬至6月初。
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四、活动内容
1.“‘我是美丽江苏小主人’，我的品牌我推进”。生态环保体验实践活动是少先队工作的品牌项目，多年来在教育、环保部门的支持下，各级团队组织以少先队活动为载体，开展了丰富多彩的实践体验活动，有效培养了少年儿童的生态环保意识。各级教育、环保、团队组织要深化合作，指导基层开展环保活动，有效扩大活动覆盖面。要通过统一举行一次“我是美丽江苏小主人”主题升旗仪式，引导少年儿童从自身做起，树立生态意识；通过统一开展一次“我是美丽江苏小主人”环保主题队会活动，如参观一次环保科普基地、看一场专题展览或环保电影、学唱一首环保歌曲、听一场环保知识讲座、读一本环保书、做一次环保义工、写一篇环保文章、开展一次环保小制作活动等，引导少年儿童学习环保知识，养成环保习惯；通过发动少先队员自己动手在校内外种植或认养一片草地或小树林，从小培养少年儿童爱绿植绿护绿意识。
2.“我是美丽江苏小主人，我的社团我参与”。每个少先队大队都要成立至少一个红领巾环保社团组织，鼓励有条件的中队成立红领巾环保小社团，开展经常性的少先队环保教育活动。红领巾环保小社团要做到“五有”：一是有组织，由对环保有兴趣的少先队员自发组成，在学校大队部或社区少工委注册备案，队员分工明确，有少先队辅导员或环保专业人员担任志愿辅导员。二是有阵地，红领巾环保社团建有活动基地或活动阵地，定期学习环保知识，开展环保活动。三是有活动，根据队员兴趣爱好，从当地实际出发，围绕促进生态文明建设，开展多种形式的环保活动。四是有特色，环保社团名称响亮，主题明确，课题有主张，活动有特色。五是有
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成效，队员在环保社团活动中树意识、长知识、有体验；活动社会反响好，对促进环境保护有一定的影响力。
3.“我是美丽江苏小主人，环保课题我来做”。各级基层少先队组织，要依托红领巾环保小社团，组织少先队员学习环保知识，运用探究体验的方式，引导少先队员走入家庭、走进社会、走向大自然，开展有关环保小课题的研究活动。通过多看看身边的环境、多说说自己的发现、多找找相关的信息、多试试新奇的创意、多想想解决的方法、多改改设想的方案，培养少年儿童对环境的注意力、洞察力和想象力，提升环境情感和环保能力。
4.“我是美丽江苏小主人，我的作品我来秀”。组织开展“小哥白尼”杯江苏省少年儿童环保作品征集评选活动。各级基层少先队组织要围绕“绿色生活，创意无限”、保护“蓝天、碧水、白云、洁土”、“低碳生活从现在做起”三个主题，引导和鼓励少年儿童积极参与环保公益短信、环保绘画作品、环保活动心得征集活动，以增强少年儿童珍惜自然资源，保护生态环境的自我约束力和社会影响力。环保公益短信须主题鲜明，健康向上，50字以内，原创作品；环保绘画作品一律在规格为4K的纸质或其他材料上绘制，绘画风格及使用材料不限，作品要求干净、整洁，主题突出。环保心得800以内，交流参加“我是美丽江苏小主人”环保活动后的心得体会。
五、活动进程
1.组织发动阶段（2月份）。下发活动通知，在江苏教育、江苏共青团、江苏环保、江苏少先队网站发布。各地团委、教育局、环保局、少工委按照通知要求，成立组织机构（省级活动领导小组见附件1），结合地方特色，细化活动方案，
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联合将活动布置到基层少先队大队。
2.活动开展阶段（3月初—5月中旬）。按照本地活动方案，将每项活动落实到每个少先队大中队和红领巾环保小社团，各个项目都要做精做透，使每个少年儿童从中得益，使生态价值观入耳、入脑、入心。
3.评优申报阶段（5月中下旬）。各地于5月15日前提交工作总结，推荐上报一批优秀集体和小课题、小作品，主办方将组织专家对各市上报的材料进行审核、评选，经公示后择优表彰。申报程序和条件如下：
⑴拟申报红领巾环保小社团需认真填写“优秀红领巾环保小社团”申请表（附件2），撰写1200字左右申报材料，附活动图片3至5张，通过学校大队部或社区少工委向市级申报。各市推优4至6个“五有”优秀社团，加盖相关印章，报送省活动领导小组办公室，同时发送电子稿。获奖小社团的辅导员将获“优秀辅导奖”。
⑵拟申报优秀环保小课题的作者需正确填写“我是美丽江苏小主人”活动“优秀环保小课题”申报表（附件3），撰写1500字左右介绍材料（若小制作、小发明有实体，需附照片），通过学校大队部或社区少工委向市级申报。各市推荐8篇以上“优秀环保小课题”，报送省活动领导小组办公室，同时发送电子稿。获一、二等奖小课题的指导老师将获指导奖。
⑶拟申报环保公益短信的少先队员，须在短信后括号内注明姓名、所在城市、学校、中队和辅导老师等个人信息，以电子版形式发送至jssgw@126.com；拟申报环保绘画作品和环保作文的少先队员，须在作品显要处注明姓名、所在城市及学校班级、指导老师等个人信息，由学校择优汇总后直
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接邮寄至活动领导小组办公室。获一、二等奖作品的指导老师将获指导奖。
⑷各市推荐5家优秀活动组织单位（含学校、县区和地市级主办单位），要求领导有力，活动有计划、有宣传、有总结；活动内容丰富、形式多样、覆盖面广；申报的小社团和小课题、小作品有数量、有质量。申报单位须正确填写“优秀组织奖”申报表（附件3），撰写1000字以上活动总结，加盖相应印章。
4.表彰展示阶段（6月初）。主办单位于今年“6·1”儿童节和“6·5”世界环境日期间，对获奖单位和个人进行表彰，并选派部分优秀单位负责人、优秀小社团成员和优秀小课题、小作品作者参加活动成果展示会。
六、有关要求
1.高度重视，密切合作。提高少年儿童生态环保意识是团队组织、学校系统、环保部门的责任和义务。为指导全省活动的实施，活动主办方成立领导小组，分别由四家单位分管领导任组长，办公室设在团省委少年部（名单详见附件1）。各级团队组织、教育、环保部门要成立相应活动领导小组，加强沟通，共同制定活动方案和推进措施。要发挥业务专长，密切配合，整合资源，切实为基层开展好生态环保活动创造条件，营造氛围。
2.抓住契机，深化活动。各级教育部门、团队系统要把生态环保活动与教育部、全国少工委“我的梦?中国梦”和“红领巾相约中国梦”主题教育活动相结合，精心设计，认真实施。各少先队大队要把开展“我是美丽江苏小主人”活动与创建“绿色校园”相结合，倡导开展环保教育的各种校本特色活动，
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“我是美丽江苏小主人”生态环保活动
