幼儿园中班主题教案《火辣辣的夏天》含反思 主题背景分析 春姑娘慢慢地远离了我们。在春天这一主题时,幼儿对事物的每样特征都十分感兴趣,如天气的变化,动植物的变化,春天里的各种食物等等。平时他们经常会收集一些春天的东西带到学校里来。幼儿喜欢观察,喜欢问一些他们眼力比较奇特的事物。最近天气变的越来越热,孩子们总是玩的满头大汗,在场地上做运动时,大家都爱在紫藤长廊下玩,因为那里很阴凉,很舒服,还有很多孩子在休息时,总爱观察一些季节性的小虫。显然这一阶段孩子的兴趣点都在季节的变化上面,他们有着很多对季节变化的感受和经验,这为主题的开展在材料上提供了保障。主题《火辣辣的夏天》其中的活动内容为幼儿提供了很大的发展空间,幼儿了解了夏天一些特有的特征,幼儿懂得各种防暑降温的方法。使得幼儿亲近大自然,能观察、探索周围事物与现象变化与发展,了解人与自然的关系。 活动目标 1、观察夏季的各种自然现象,体验夏季是一个十分炎热的季节。 2、知道夏季卫生知识,学会自我保护的方法。 3、了解动植物如何适应季节的变化积极人们常用的防暑降温的方法。 4、体验明显的季节特征。 5、激发幼儿热爱大自然的美好情感,培养幼儿初步的审美能力。 环境创设 墙面环境 1、墙面布置《夏天防暑降温的办法》,让幼儿知道在炎热的夏天里可以采取的防暑降温的措施,让自己变得凉快 2、墙面布置折扇,幼儿先在彩纸上画上自己喜欢的图案,再把彩纸折成扇子,并呈现在墙面中 3、墙面布置《清凉一夏》,幼儿将夏天需要用到的物品及夏天吃的事物画下来,装饰墙面 家园共育 1、天气转热,早晚温差较大,注意孩子的穿着,以免着凉。 2、请帮助孩子一起养成勤洗头、洗澡,勤洗手等良好的生活卫生习惯。 3、请家长和你的孩子在网上或者报纸上收集有关防暑降温,找阴凉的各种好方法,带来与同伴交流、分享经验。 4、知道夏天不能乱吃东西,形成良好的饮食习惯 5、纸艺展示区域 剪纸: 夏日的荷花 编纸: 凉鞋 教学反思: 从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在 以后的教学中需要关注的一个重要方面。 小百科:夏天,四季中的第二个季节,英语为summer,又称昊天,是北半球一年中最热的季节,我国习惯将立夏作为夏天的开始,气象学上的夏季要推迟到立夏后25天左右。古人把农历四、五、六月算作夏天;今人把公历6、7、8三个月当作夏天。西方人则普遍称夏至至秋分为夏季。科学的划分方法是平均温度22℃以上为夏天。
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