苏教版三年级数学下册第七单元《分数的初步认识二》学案
7.1 认识几分之一
项目 内 容 1.妈妈手里有4个苹果,平均分给2个小朋友,每个小朋友分几个? 2. (1)把一盘桃平均分给2只小猴,每只小猴分得这盘桃的几分之几? 分析与解答: 把6个桃平均分给2只小猴,每只小猴分这些桃的( )( )。(如图) (2)如果把6个桃平均分给3只小猴呢?自己试着画图,并写出答案。 3.通过预习,我知道了把一些物体看作一个整体,平均分成几份,其中的一份就是( )。 4.用分数表示下面的涂色部分。 5.填一填。 每个球是这一盒的 ( )( )( )( )。 每个蘑菇是这一盘的。 1
温馨 知识准备:一个物体(或图形)的几分之一。 提示 学具准备:水彩笔一支、桃子图片4个、12根小棒。 参考答案
1.4÷2=2(个) 2.(1)2 (2)2 画图略 3.几分之一 4.4 5.6
11
13151
1
7.2 求一个整体的几分之一
项目 内 容 1.一堆苹果平均分成3份,每份是几分之一? 2.(1)这盘桃的是几个? 分析与解答: 盘子中有4个桃,求这盘桃的4,就是把4个桃平均分成4份,每份是( )个桃,列式 计算为( )。 (2)这盘桃的2是几个? 分析与解答: 求4个桃的2,就是把4平均分成2份,求每份是多少,用( )法计算,列式计算为( )。 3.通过预习,我知道了借助对图形的观察或实物操作,求一个数的几分之一是多少时, 就是用这个数(整体)除以平均分成的( )。 4.先分一分,再填写算式。 (1)下面的草莓的3是几个? 2
111114 (2)下面的草莓的是几个? 14 温馨 知识准备:分数的相关知识。 提示 学具准备:4张桃子图片、12张草莓图片、12张圆形图片。
参考答案
1.3
2.(1) 1 4÷4=1(个) (2)除 4÷2=2(个) 3.份数
4.(1)12÷3=4 (2)12÷4=3
1
7.3 认识几分之几
项目 内 容 1.12个苹果平均分成2份,每份是这些苹果的( ),是( )个苹果。 2.把一盘桃平均分给4只小猴,3只小猴共分得这盘桃的几分之几? 分析与解答: 把4个桃平均分给4只小猴,每只小猴分到这些桃的,那么3只小猴就要分到3个 ( ),也就是( )。 3.把10个萝卜平均分给5只兔,3只兔共分得这些萝卜的几分之几? 分析与解答: 把这些萝卜平均分给5只兔,每只兔可以分到这些萝卜的( ),3只兔就分到3个( ),也就是( )。 143
4.通过预习,我知道了把一些物体(整体)平均分成若干份,表示这样的几份时,就是 ( ),其中平均分成的份数是分数的( ),取的份数是分数的( )。 5.用分数表示下图中的涂色部分。 6.在每个图里涂上适当的颜色表示它下面的分数。 温馨 知识准备:分数的几分之一等相关知识。 提示 学具准备:4张桃子图片、10张萝卜图片、水彩笔。 1 56 84 6
参考答案
1.2 6 2.4 3.5 5.8 6.
511
3411
35
5
3
4.几分之几 分母 分子
4
45
7.4 求一个整体的几分之几
项目 内 容 1.把4个苹果平均分给4个小朋友,3个小朋友分得这些苹果的( )。 4
2.分给它们几个蘑菇? 分析与解答: 一共有12个蘑菇,把其中的4分给这些兔子,问分给它们几个蘑菇,我们可以先求出把12个蘑菇平均分成4份后,其中的一份是几个蘑菇,列式为( ),然后求出3份是几个蘑菇,列式为( )。 3.通过预习,我知道了求一个数的几分之几是多少,可以先求出其中的( )的数量, 再用这一份的数量乘( )。 4.回答下面的问题。 (1)青椒的是多少个? (2)桃的是多少个? 56473 5.小芳和小红用下面的一根绸带做中国结。她们两人各用了多少厘米的绸带? 温馨 知识准备:分数的相关知识。 提示 学具准备:12张圆形纸片。
参考答案
1.4
2.12÷4=3(个) 3×3=9(个) 3.一份 取的份数
5
3
4.(1)6÷6=1(个) 1×5=5(个) (2)14÷7=2(个) 2×4=8(个)
5.小芳:100÷5=20(厘米) 20×3=60(厘米) 小红:100÷5=20(厘米) 20×2=40(厘米)
6