奋发向上崇德向善演讲稿精选2篇

奋发向上崇德向善演讲稿精选

奋发向上崇德向善演讲稿精选 2 篇

奋发向上崇德向善演讲稿（一）

-- 文明礼仪记心中

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！ 我是四年级一班的陈云丹， 今天我演讲的题目是 《奋发 向上，崇德向善 -- 文明礼仪记心中》 。

文明和礼仪在我们生活中处处可见， 一句问候， 一个微笑， 一份 关爱，都是文明的表现。作为新时代的小学生，讲文明，懂礼仪尤为 重要。

首先作为一名学生要着装得体， 符合学生身份， 体现出新世纪朝 气蓬勃的风采。因为仪容仪表一看就能让别人知道你个人的修养和素 质。不要被社会上一些不良风气影响， 追求所谓时尚， 失了自己身份。

升旗仪式最为庄严、隆重，而此时此刻在国旗下的我们严肃认真， 昂首挺胸， 高唱国歌，这才能表示我们对革命先辈的尊敬和钦佩， 不 负于先贤们用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得”礼仪之邦” 这个美誉。 五千年的历史文明， 不但创造了灿烂的文化， 而且形成了 讲文明，懂礼貌的传统美德。

课堂礼仪对我们的教学影响很大，我们应该集中精神，专心致志 听老师讲课，并积极思考，大胆发言，课堂礼仪直接关系到一个班的 荣誉，体现这个班的班风班貌。一个讲规矩懂礼仪的班级一定能走在 时代发展的前沿。

校园礼仪就更重要了，不要乱扔纸屑，随地吐痰；不要在楼梯间 打闹，高声喧哗，上下楼梯要靠右行；见到老师要主动问好；要爱护 花草树木，爱护学校的公共财物；同学之间要团结互助，校园中不能 听见脏话等等。我认为只有这样的校园氛围才有助于我们健康快乐的 成长。

同学之间也离不开礼仪，大家同在一所学校，同在一个班级，大 家就像亲兄弟姊妹一样，要团结友爱，和睦相处，遇到困难和挫折要 共同战胜。如遇到矛盾多自我反思，做到互相宽容，互相理解，千万 不要激发矛盾。要知道同学之间应该互相帮助，乐于助人，争做文明 使者的种子，做一个奋发向上，崇德向善的好学生。同时也能以一颗 明理的心对待身边的每一个人，这样能使班级更加团结，更加长久， 朋友之间更有默契。

文明礼仪就像一滴水，许多人的一滴水汇集起来就会成为文明礼 仪的海洋。祖国这艘巨轮在这海洋里前行，定能一帆风顺，越走越远！ 祝愿我们的

祖国明天更辉煌！

奋发向上崇德向善演讲稿（二）

大家好！今天很荣幸在这里参加演讲， 首先请允许我代表初二十 班的全体同学们， 向我们尊敬的老师问好， 祝老师们身体健康， 事事 顺心！

我为能够参加这次以”崇德向善， 奋发向上”为主题的演讲而感 高兴。我对于”崇德向善， 奋发向上”有着个人的理解——”崇德向 善”突出一个德，有德方能向善；”奋发向上”突出一个”上”字， 我把它解释为才能的”才”字， 奋发努力方能成才， 合起来说， 即做 一个德才兼备的人。

德是指品德， 是指一个人对社会、 对他人责任心的一种表现。 才 是指才能，是指一个人实现自我价值的能力和手段。对一个人而言， 德是灵魂，是向导；才是能力，是工具。我之所以把德字放在前面， 才字放在后面， 是因为在我心中一个人的品德第一， 才能居第二。 为 什么这么说呢？那我们就来分析一下。 一个人的身上大体有四种德才 关系，即有德有才、有德无才、有才无德、无德无才 .

一、有德有才。 这时，一个人既具有为社会和他人做贡献的优秀 品德，又具有为社会和他人做贡献的才华。 这是一种最好的情况。 在 这种情况下，社会的和谐程度最高，社会效益也高。

二、有德无才。一个人有高尚的品德，但才能平庸。这时，虽然 一个人有为社会办好事的愿望， 但因能力有限，所以对社会贡献较小。