高三地理一轮复习
第2讲 森林的开发与保护——以亚马孙热带雨林为例
练出高分
[基础落实练]
下图为“我国历史时期森林遭破坏地区分布图”。读图回答1～2题。
1．关于下列地区森林现状的叙述，正确的是( ) ①a地区为温带针阔叶混交林区 ②b地区以人工林、次生林为主 ③c地区森林覆盖率高于全国平均水平 ④d地区已成为我国最大的采伐林区 A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
2．图中e地区与森林破坏有关的常见自然灾害和生态问题有( ) ①沙尘暴 ②泥石流 ③水土流失 ④台风 A．①②
B．②③
C．③④
D．①④
『答案』 1.A 2.B
『解析』 第1题，a地区为东北的长白山地区，属温带针阔叶混交林区；b地区为我国东南林区，以人工林和次生林为主；c地区土地荒漠化严重，植被稀少；d为雅鲁藏布江谷地林区，我国最大的采伐林区在东北林区。第2题，森林破坏在不同地区造成的环境问题不尽相同。e地区为我国西南地区，这里山高谷深，地形复杂，若森林植被遭破坏，容易诱发泥石流等自然灾害，造成水土流失。
对黄土丘陵沟壑区某地，相同面积、不同土地覆被水土流失的观测结果如下表。据此完成3～4题。
降雨量 (mm) 33
降雨 强度 弱 混交林地 径流泥沙量坡耕地 径流泥沙量荒草地 径流泥沙量油松幼林地 径流泥沙量量(L) (kg) 111 0.1 量(L) (kg) 155 1
量(L) (kg) 453 4.7 量(L) (kg) 154 18 41.3 高三地理一轮复习
很强 强 14 19 29 28 0.5 0.3 327 113 39.4 1.2 71 51 0.8 0.4 212 52 25 0.6 3.相同降雨强度下，泥沙量由小到大依次为 ( ) A．混交林地 坡耕地 荒草地 油松幼林地 B．混交林地 油松幼林地 坡耕地 荒草地 C．混交林地 油松幼林地 荒草地 坡耕地 D．混交林地 荒草地 油松幼林地 坡耕地 4.下列判断中，符合该地情况的是( )
①自然恢复植被的生态效益优于人工单一树种针叶林 ②开垦坡地可有效改善当地生态 ③森林树种越丰富，生态效益越优 ④退耕还林的生态效益优于退耕还草 A．①④
B．①③
C．②③
D．②④
『答案』 3.D 4.B
『解析』 第3题，从表中各种覆被下的泥沙量数据可直接得出『答案』。第4题，混交林地和荒草地多属于自然植被，油松幼林地多为人工单一树种针叶林，从表中数据看出，选项①是正确的；坡耕地的径流量和泥沙量均大于其他覆被地，由此说明选项②是错误的；从混交林地与油松幼林地的数据比较得出选项③是正确的；从荒草地与油松幼林地的数据比较得出选项④是错误的
读“三江平原湿地变化图”，回答5～6题。
5．三江平原湿地形成因素组合正确的是( )
①气候冷湿 ②地势低平，不利排水 ③土壤存在冻土层，不利地表水下渗 ④河流较多，降水较多 ⑤植被稀少 ⑥纬度高，正午太阳高度小 A．①②③⑤⑥ C．①②③④
B．①③⑤⑥
D．①②③④⑤⑥
6．湿地变化的主要原因是( ) A．过度开荒垦殖
B．气候变化
D．矿产资源的大规模开发
C．城市化和工业化的发展 『答案』 5.C 6.A
『解析』 第5题，沼泽地的形成主要从地表大量积水分析，从降水量、蒸发量、河流水、
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地形影响排水和地表水下渗等方面分析，故与⑤⑥关系不大。第6题，根据图中信息可知，耕地面积增加，湿地面积减小，所以是过度开垦导致湿地减小。 7.下列关于亚马孙开发计划及其影响的说法，正确的是( ) A．人类的开发是导致雨林被毁的直接原因 B．该区雨林破坏的背景是当地人口素质低下
C．过度的焚耕开垦(迁移农业)是亚马孙地区破坏雨林的唯一方式
D．巴西政府正式公布著名的亚马孙流域大规模开发计划是在20世纪五六十年代 『答案』 A [能力提升练]
下图示意1990～2010年世界各大洲(南极洲除外)森林面积净变化(单位：百万公顷/年)。读图，完成8～9题。
8．图示世界森林面积的净变化带来的影响( ) A．二氧化碳减少 C．冰川体积增大
B．全球降水增多 D．全球气候变暖
9．导致亚洲森林面积净变化的原因最可信的是( ) A．伐木与深加工 C．从毁林到造林 『答案』 8.D 9.C
『解析』 第8题，森林有调节大气成分的功能，能够吸收二氧化碳，放出氧气。读图可以看到，世界森林面积大量减少，其吸收二氧化碳的能力下降，导致二氧化碳等温室气体增多，全球气候变暖，A错、D对。全球变暖的结果会使冰川体积减小，有的地方降水增多、有的减少。第9题，读图可以看到，亚洲森林面积增加最多，选项中的伐木、开矿都会导致森林面积减小；人类需要林木资源，完全禁伐是不实际的，只有加强造林，从以前的毁林到现在的造林才可行。
2013年4月10日，人民日报报道，巴西大片热带雨林被牛“吃掉”。下图为巴西帕拉州非法砍伐雨林后的牧场。据此回答10～11题。
B．开发矿产资源 D．严禁砍伐森林
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高三地理一轮复习课时作业2：4.4森林的开发与保护——以亚马孙热带雨林为例练习题
