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最新精选初中语文九年级下册第七单元29 答司马谏议书语文版课后辅导练习五十八

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最新精选初中语文九年级下册第七单元29 答司马谏议书语文版课后辅导练习五

十八

第1题【单选题】

对文章《答司马谏议书》内容理解不正确的一项是( )

A、“窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合”王安石自言与司马光交情很好,但政治主张常不

同。

B、“今君实所以见教者,以为侵官、生事、征利、拒谏,以致天下怨谤也。”这一句概括了司马光来

信中指责王安石变法的话。

C、“人习于苟且非一日,士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善。”这一句表明王安石对当时士大

夫苟且偷安、墨守成规、附和世俗的不满。

D、“无由会晤,不任区区向往之至”表明王安石因工作很忙而不能与司马光见面的歉意。 【答案】:

【解析】:

第2题【填空题】

解释下面各句中加横线的词语。 ①虽欲强聒 ______ ②故略上报 ______

③重念蒙君实视遇厚 ______ ④冀君实或见恕也 ______ ⑤盖儒者所争,尤在于名实 ______ ⑥举先王之政 ______ ⑦辟邪说,难壬人 ______ ⑧胥怨者民也 ______ ⑨以膏泽斯民 ______

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⑩无由会晤 ______ 【答案】:

【解析】:

第3题【填空题】

文学常识填空。

《答司马谏议书》选自《______》,作者王安石,______(朝代)杰出的政治家、思想家、文学家、改革家,______之一。

【答案】:

【解析】:

第4题【翻译】

用现代汉语翻译下面句子。 所操之术多异故也。

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议法度而修之于朝廷。

故今具道所以,冀君实或见恕也。

名实已明,而天下之理得矣。

【答案】: 【解析】:

第5题【文言文阅读】

阅读下面文章,完成小题。 戴胄犯颜^①执法

上^②以兵部郎中戴胄忠清公直,擢^③为大理少卿。上以选人多诈冒资荫^④ , 敕令自首,不肯者死。未几,有诈冒事觉者,上欲杀之。胄奏:“据法应流^⑤。”上怒曰:“卿欲守法而使朕失信乎?”对曰:“敕者出于一时之喜怒,法者国家所以布^⑥大信于天下也。陛下忿选人之多诈,故欲杀之,而既知其不可,复断之以法,此乃忍小忿而存大信也。”上曰:“卿能执法,朕复何忧!”胄前后犯颜执法,言如涌泉,上皆从之,天下无冤狱。

【注】①犯颜:冒犯君主的威严。②上:指唐太宗。③擢:提升。④资荫:资即资格;荫指封建时代子孙因祖先的官爵而受到封赏。⑤流:把犯人放逐到边远的地方服劳役。⑥布:昭示。

对下面句子朗读节奏的划分正确的一项是( ) 上以兵部郎中戴胄忠清公直 A、上/以兵部郎中戴胄忠清公直 B、上以/兵部郎中戴胄忠清公直 C、上以兵部郎中/戴胄/忠清公直

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D、上以兵部郎中戴胄/忠清公直

解释加横线的词语。 ①陛下忿选人之多诈 ______ ②天下无冤狱 ______

用现代汉语翻译文中画线句子。 卿欲守法而使朕失信乎?

对弄虚作假者的处理,戴胄的意见与唐太宗的意见有何不同?戴胄的理由是什么?请简要概括。

结合文意简要分析戴胄的品质。

【答案】: 【解析】:

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第6题【综合题】

读《答司马谏议书》,回答问题。 文中四个“不为”具体指什么?有什么作用?

文中首段末句的作用是什么?

【答案】: 【解析】:

第7题【综合题】

阅读课文《答司马谏议书》第3段,完成小题。 解释下列句子中加横线的字。 ①士大夫多以不恤国事 ______

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最新精选初中语文九年级下册第七单元29 答司马谏议书语文版课后辅导练习五十八

最新教育资料精选最新精选初中语文九年级下册第七单元29答司马谏议书语文版课后辅导练习五十八第1题【单选题】对文章《答司马谏议书》内容理解不正确的一项是()A、“窃以为与君实游处相好之日久,而议事每不合”王安石自言与司马光交情很好,但政治主张常不同。B、“今君实所以见教者,以
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