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全国青少年科技创新大赛科技论文范例2

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全国青少年科技创新大赛科技论文范例

环境学科

建设生态社区、发展循环经济

----松岗街道东方社区现状与改造调查

研究者:廖真仪高姗

学校:深圳市松岗中学

辅导老师:高强陈锋

目录

1、封面 (1)

2、目录 (2)

3、摘要 (3)

4、调查对象与思路 (4)

5、城中村的定义及社会问题 (4)

6、改造与借鉴 (7)

7、收获与建议 (9)

8、鸣谢 (10)

9、参考文献 (10)

10、附件 (11)

建设生态社区、发展循环经济

-----松岗街道东方社区现状与改造调查

研究者:廖真仪高姗

摘要:城中社区在经济较发达地区较为普遍,目前深圳共有以社区为单位的社区241个,其中特区内社区91个,特区外社区150个。以自然社区为单位的社区和旧村则更多,共计2000余个。总面积43.9平方公里,居住人口215万,他们是深圳常住人口的两倍,几乎为户籍人口的一半。其中原民仅为35.8万人。有48.7%暂住民住在城中村中。走进“城中村”,虽然新楼房成片拔地而起,但布局零乱,建筑密集,“一线天”、“握手楼”随处可见,基础设施不完善,道路、供水、供电、电讯、排水、垃圾处理等基础设施不配套;缺少公共绿地、体育等设施;违法建设、违章搭建、乱倒淤泥垃圾等脏乱现象突出,社区貌比较差。“城中村”与城市经济、社会、空间发展极不协调,影响城市规划实施,对“发展循环经济、建设生态城市”产生不良影响,所以我们深入到“城中村”——松岗山门社区实地调研,听取社区居民对社区现状和改造的心声,向他们宣传改造政策,并计划将调研资料整理后寄给相关部门,为政府的改造计划提供一些有价值的意见和参考。

关键词:城中村改造生态社区循环经济

一、调查对象与思路

选取松岗街道东方社区为调查对象,在资料查阅和实地调研的基础上,重点分析了该社区村的历史起因、现状、居民状况、改造前景以及可能带来的隐含影响。比较其他城市在城中村改造上的经验和教训,提出我们的一些关于城中村改造的建议和想法。

二、城中村定义及社会问题:

所谓“城中村”,是指在城市高速发展的进程中,由于农村土地全部被征用,农村集体成员由农民身份转变为居民身份后,仍居住在由原村改造而演变成的居民区,或是指在农村村落城市化进程中,由于农村土地大部分被征用,滞后于时代发展步伐、游离于现代城市管理之外的农民仍在原村居住而形成的村落,亦称为“都市里的村庄”。通常所说的“城中村”,仅指在经济快速发展、城市化不断推进的过程中,位于城区边缘农村被划入城区,在区域上已经成为城市的一部分,但在土地权属、户籍、行政管理体制上仍然保留着农村模式的村落。“城中村”是城市的一块“夹缝地”,这种独特的地位和现象,必然会带来一系列的社会问题:

1、人口杂乱,“城中村” 由村民、市民和流动人口混合构成。流动人口成为主要犯罪群体。治安形势严峻。

表1.居民对东方社区的治安评价:

14%

41%

一般

3%

全国青少年科技创新大赛科技论文范例2

全国青少年科技创新大赛科技论文范例环境学科建设生态社区、发展循环经济----松岗街道东方社区现状与改造调查研究者:廖真仪高姗学校:深圳市松岗中学辅导老师:高强陈锋目录1、封面(1)2、目录(2)
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