定州市职业技术教育中心校园计划方案(探讨稿)

铸不朽学校精神 建特色校园文化（探讨稿）

铸不朽学校精神 建特色校园文化（一）

——定州市职业技术教育中心校园文化建设之“精神篇” 定州市职业技术教育中心校区位于河北省保定州市北门街北口周围，学校建于1984年，是首批认定的国家级重点中等职业学校。现占地404亩，建筑面积11万余平方米。开设建筑工程施工、运算机应用、畜牧兽医、服装设计与工艺、机电技术应用、旅游服务与管理等16个专业，各专业均有相应的校内外实训基地。现有教师408人，其中专任教师362人，兼职教师46人，专任教师中“双师型”教师197人，在校生6869人。

最近几年来，学校牢牢围绕建设和谐学校、活力学校、精致学校的办学目标，在不断完善硬件建设的同时，着力在校园文化建设上下功夫，在凝练校园精神和培育师生价值观上做文章，使学校的文化建设呈现出勃勃生机，办学品位取得大幅度提升。

一是形成了正确的办学理念。学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学指导思想，遵循职业教育规律，提出了建设和谐学校、活力学校、精致学校的办学目标，确立了 “以教育教学为中心、以技术训练为主线、全面提升学生综合职业能力”的教学理念和“学以广才、技以创业、博学强技、成绩未来”的育人理念，形成了正确的办学导向。坚持教师进展、学生进展和学校进展同步推动，构建了有利于教师和学生成长的充满无穷活力的管理模式。同时，大力推动校

校联合和校企合作，实施 “定单式”培育和“双证”制度，确保了所有在校生学有所成、学有所长，并实现充分就业。学校以先进的文化和优秀的育人质量，博得了较高的社会声誉，步入了“进出”两旺的良性循环。实践证明，正确的办学理念，是学校全面、协调、可持续进展的根本保证。

二是凝炼学校精神。学校成立于1984年。建校以来，广大教职员工团结一致，负重挺进，以敢为人先的勇气和真抓实干的行动，创造了辉煌业绩。学校把全部师生团结一致、真抓实干、开拓进取的优秀品质，凝练为“团结务实”的学校精神。“团结”就是上下一致，同心同德，凝心聚力，共谋进展；“务实”就是老老实实做人，踏踏实实做事，开拓进取，追求卓越。“团结务实”的学校精神已被广大师生认同，极大地增强了学校的凝聚力和向心力，成为学校健康进展的壮大精神动力。

三是形成了正确的价值观。连年的办学实践，使广大教职工深刻体会到，无私奉献、艰苦奋斗是学校兴旺发达的力量源泉，“责任·奉献”是教育事业的核心价值观。“责任”就是要有社会责任感，有舍我其谁、勇于负责的精神；“奉献”就是要爱岗敬业，甘愿付出。围绕学校的核心价值观，学校强化了校风校训建设，提出了“尊重个性进展，培育技术人材”的教育观和“爱岗、爱生、爱校”的事业观和“学有所长、回报社会”的成才观。正确的价值取向，为全校师生献身于职业教育注入了新的活力，成了他们永葆战斗激情的不竭动力。

校园精神是校园文化建设的核心力量，是学校健康快速进展的基石，它必将以鲜明的特色载入定州市职业技术教育中心的进展史册上。

铸不朽学校精神 建特色校园文化（二）

——定州市职业技术教育中心校园文化建设之“环境篇” 若是说精神文化建设是校园文化建设的核心，那么，环境建设则是校园文化建设的前提和基础。马克思说过：“既然人的性格是由环境造成的，那就必需使环境成为合乎人性的环境。”优美的校园环境是校园文化建设的“硬件”，是看得见摸得着的东西，是校园文化的物质载体和外在标志，但它的内涵仍然凝聚着深厚的历史文化底蕴和丰硕的人文精神。其含义之深、包含之美、取向之切，往往令人叹为观止。优美的校园环境，主要体此刻独具匠心的整体布局和计划上，主体建筑特色和风格上，花草树木的栽培和点缀上，飘扬的五星红旗、鲜明的诗书画廊、夺目的校训、精美的口号，无处不弹响着文化育人的音符，凸现着品位高雅的精神风貌。

一、精心计划布置校园环境。 1概况

定州市职业技术教育中心校区位于河北省保定州市北门街北口周围，现占地404亩，建筑面积11万余平方米。校区的用地较为规整，考虑到校区路况及利用特点计划将校园主入口设于校区南端，并在西侧和西南侧设置次入口。