数据库系统概论复习资料：
第一章：
三：简答题： 1. 什么是数据库?
答：数据库是长期存储在计算机内、有组织的、可共享的数据集合。数据库是按某种数据模型进行组织的、存放在外存储器上，且可被多个用户同时使用。因此，数据库具有较小的冗余度，较高的数据独立性和易扩展性。
2. 什么是数据库的数据独立性?
答：数据独立性表示应用程序与数据库中存储的数据不存在依赖关系，包括逻辑数据独立性和物理数据独立性。
逻辑数据独立性是指局部逻辑数据结构(外视图即用户的逻辑文件)与全局逻辑数据结构(概念视图)之间的独立性。当数据库的全局逻辑数据结构(概念视图)发生变化(数据定义的修改、数据之间联系的变更或增加新的数据类型等)时，它不影响某些局部的逻辑结构的性质，应用程序不必修改。 物理数据独立性是指数据的存储结构与存取方法(内视图)改变时，对数据库的全局逻辑结构(概念视图)和应用程序不必作修改的一种特性，也就是说，数据库数据的存储结构与存取方法独立。 3. 什么是数据库管理系统?
答：数据库管理系统(DBMS)是操纵和管理数据库的一组软件，它是数据库系统(DBS)的重要组成部分。不同的数据库系统都配有各自的DBMS，而不同的DBMS各支持一种数据库模型，虽然它们的功能强弱不同，但大多数DBMS的构成相同，功能相似。
一般说来，DBMS具有定义、建立、维护和使用数据库的功能，它通常由三部分构成：数据描述语言及其翻译程序、数据操纵语言及其处理程序和数据库管理的例行程序。 4. 什么是数据字典?数据字典包含哪些基本内容?
答：数据字典是数据库系统中各种描述信息和控制信息的集合，它是数据库设计与管理的有力工具，是进行详细数据收集和数据分析所获得的主要成果。数据字典的基本内容有：数据项、数据结构、数据流、数据存储和处理过程5个部分。
第一章补充作业部分：
假设教学管理规定：
①一个学生可选修多门课，一门课有若干学生选修； ②一个教师可讲授多门课，一门课只有一个教师讲授； ③一个学生选修一门课，仅有一个成绩。
学生的属性有学号、学生姓名；教师的属性有教师编号，教师姓名；课程的属性有课程号、课程名。 要求：根据上述语义画出ER图，要求在图中画出实体的属性并注明联系的类型；
解答： 学号 学生 课程号 m n 课程名 姓名
选修 课程 n 成绩 讲授 1 教师 教师编号 教师姓名 第2章关系数据库
8、如图所示，两个关系R1和R2，它们进行 运算后得到R3。
R2
R1
D A A C D B 1 2 1 C X Y y R3
A A C C
A．交 B．并 C．笛卡尔积 D．连接 答案：D 三、应用题：
设有如下所示的关系S(S#,SNAME,AGE,SEX)、C(C#,CNAME,TEACHER)和SC(S#,C#,GRADE)，试用关系代数表达式表示下列查询语句：
(1)检索“程军”老师所授课程的课程号(C#)和课程名(CNAME)。 (2)检索年龄大于21的男学生学号(S#)和姓名(SNAME)。
(3)检索至少选修“程军”老师所授全部课程的学生姓名(SNAME)。 (4)检索”李强”同学不学课程的课程号(C#)。 (5)检索至少选修两门课程的学生学号(S#)。
B 1 1 2 C X Y y D M M N E I I J 1 2 5 E M N M M I J K
(6)检索全部学生都选修的课程的课程号(C#)和课程名(CNAME)。 (7)检索选修课程包含“程军”老师所授课程之一的学生学号(S#)。 (8)检索选修课程号为k1和k5的学生学号(S#)。 (9)检索选修全部课程的学生姓名(SNAME)。
(10)检索选修课程包含学号为2的学生所修课程的学生学号(S#)。 (11)检索选修课程名为“C语言”的学生学号(S#)和姓名(SNAME)。 解：本题各个查询语句对应的关系代数表达式表示如下：
(1). ∏C#,CNAME(σTEACHER=‘程军’(C)) (2). ∏S#,SNAME(σAGE>21∧SEX=”男”(C))
(3). ∏SNAME{s?? [∏S#,C#（sc）÷∏C#(σTEACHER=‘程军’(C))]} (4). ∏C#(C)- ∏C#(σSNAME=‘李强’(S) ?? SC) (5). ∏S#(σ[1]=[4]∧[2]≠[5] (SC × SC))
(6). ∏C#,CNAME(C?? (∏S#,C#(sc)÷∏S#(S))) (7). ∏S#(SC?? ∏C#(σTEACHER=‘程军’(C)))
(8). ∏S#,C#（sc）÷∏C#(σC#=’k1’∨ C#=’k5’(C)) (9). ∏SNAME{s?? [∏S#,C#（sc）÷∏C#(C)]} (10). ∏S#,C#（sc）÷∏C#(σS#=’2’(SC))
(11). ∏S#,SNAME{s?? [∏S#(SC?? σCNAME=‘C语言’(C))]} 关系R和S如下图所示，试计算R÷S。
R A a a a b b c c B b b b d d k k C c e h e d c e D d f k f l d f 第3章关系数据库标准语言SQL
一、选择题
第8到第11题基于这样的三个表即学生表S、课程表C和学生选课表SC，它们的结构如下： S(S#，SN，SEX，AGE，DEPT) C(C#，CN)
S C c e D d f
SC(S#，C#，GRADE)
其中：S#为学号，SN为姓名，SEX为性别，AGE为年龄，DEPT为系别，C#为课程号，CN为课程名，GRADE为成绩。
11、检索选修四门以上课程的学生总成绩(不统计不及格的课程)，并要求按总成绩的降序排列出来。正确的SELECT语句是
A．SELECT S#，SUM(GRADE)FROM SC WHERE GRADE＞=60 GROUP BY S# ORDER BY 2 DESC
HAVING COUNT(*)＞＝4 WHERE C#=“C2” AND GRADE＞＝
(SELECT GRADE FORM SC WHERE C#=“C2”) B．SELECT S# FORM SC
WHERE C#=“C2” AND GRADE IN 答案：D
二、填空题 3、设有如下关系表R：
R(No，NAME，SEX，AGE，CLASS) 主关键字是NO
其中NO为学号，NAME为姓名，SEX为性别，AGE为年龄，CLASS为班号。 写出实现下列功能的SQL语句。
①插入一个记录(25，“李明”，“男”，21，“95031”)； 。 ②插入“95031”班学号为30、姓名为“郑和”的学生记录； 。 ③将学号为10的学生姓名改为“王华”； 。 ④将所有“95101”班号改为“95091”； 。 ⑤删除学号为20的学生记录； 。 ⑥删除姓“王”的学生记录； 。
答案：
①INSERT INTO R VALUES(25，“李明”，“男”，21，“95031”)
②INSERT INTO R(NO，NAME，CLASS) VALUES(30，“郑和”，“95031”) ③UPDATE R SET NAME=“王华”WHERE NO＝10
(SELECT GRADE FORM SC WHERE C#=“C2”) C．SELECT S# FORM SC
WHERE C#=“C2” AND GRADE NOT IN (SELECT GRADE FORM SC WHERE C#=“C2”) D．SELECT S# FORM SC
WHERE C#=“C2” AND GRADE＞＝ALL (SELECT GRADE FORM SC WHERE C#=“C2”)
④UPDATE R SET CLASS＝“95091”WHERE CLASS＝“95101” ⑤DELETE FROM R WHERE NO=20
⑥DELETE FROMR R WHERE NAME LIKE“王％”
第3章书面作业
1、设学生课程数据库中有三个关系：
学生关系S（S#，SNAME，AGE，SEX） 学习关系SC（S#，C#，GRADE） 课程关系C（C#，CNAME）
其中S#、C#、SNAME、AGE、SEX、GRADE、CNAME分别表示学号、课程号、姓名、年龄、性别、成绩和课程名。 用SQL语句表达下列操作
（1）检索选修课程名称为“MATHS”的学生的学号与姓名 （2）检索至少学习了课程号为“C1”和“C2”的学生的学号
（3）检索年龄在18到20之间（含18和20）的女生的学号、姓名和年龄 （4）检索平均成绩超过80分的学生学号和平均成绩 （5）检索选修了全部课程的学生姓名 （6）检索选修了三门课以上的学生的姓名
答案：（1）SELECT SNAME,AGE FROM S,SC,C WHERE S.S#=SC.S# AND C.C#=SC.C# AND CNAME=’ MATHS’ (2) SELECT S# FROM SC WHERE IN( SELECT S#
FROM SC WHERE CNO=’C2’)
(3)SELECT S#,SNAME,AGE FROM S
WHERE AGE BETWEEN 18 AND 20 (4) SELECT S# ,AVG(GRADE) ‘平均成绩’
CNO=’C1’
AND
S#
FROM SC GROUP BY S#
HAVING AVG(GRADE)>80 (5) SELECT SNAME
FROM S
WHERE NOT EXISTS
(SELECT * FROM C
WHERE NOT EXISTS (SELECT * FROM SC
WHERE S#=S.S# AND C#=C.C#
)
)
(6) SELECT SNAME
（完整版）数据库系统概论复习试题及答案
