高等有机化学教学活动大纲

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《高等有机化学》教学大纲

课程名称：高等有机化学 学时/学分：54/4

先修课程：无机化学、有机化学 适用专业：化学 开课教研室：有机化学

一、课程的性质和任务

1.课程性质：本课程是化学专业师范方向本科生的专业选修课程。

2.课程任务：本课程基本任务是在学习四大基础化学的基础上，对《有机化学》课程的进一步深化，为有关后继课程《精细化学品化学》和《有机合成化学》的学习以及毕业论文打下良好的理论基础。通过本门课程的学习，要求学生掌握有机反应历程的分类和测试方法。熟悉各类基本有机反应的历程、立体化学关系、影响因素和在有机合成上的应用。理解一些基本的有机反应理论，并能够用所学的知识解决一些有机化学问题和指导专业有机实验。 二、课程教学基本要求

本课程的教学环节包括课堂讲授，学生自学，习题讨论课，习题，答疑，质疑，期中测验和期末考试。通过上述基本教学步骤，要求同学们能用现代化学的理论知识，认识有机化学中化学键的本质，深刻认识有机化学分子结构与物理、化学性质的内在联系和变化规律。掌握高等有机化学的基本原理、动态学原理及其有机化学的五大反

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应原理。掌握研究反应机理和设计合成方法。从微观电子结构层次上认识有机化学动态反应过程。通过有机化合物的结构可推测其物理性质和化学反应性质。 学会并领悟分析问题、解决问题的方法和技能，为继续学习相关课程奠定理论基础，为从事相应专业的工作提供必要的理论知识。本课程课堂讲授（包括自学、讨论）54学时，以便于每学期根据实际情况调整教学，考试方式为闭卷考试，总评成绩：平时成绩占40%，期末考试占60%。 三、课程教学内容

第一章 化学键. （一）主要内容

1.偶极矩、氢键、氢键在有机化学中的应用

2.共振论与分子轨道，共振论在有机化学中的应用，分子轨道理论简介 （二）基本要求

掌握偶极矩、氢键、氢键在有机化学中的应用。共振论与分子轨道，共振论在有机化学中的应用，分子轨道理论简介。解决难点：共振论与分子轨道，共振论在有机化学中的应用，分子轨道理论简介。

第二章 有机化学中的电子效应 和空间效应 （一）主要内容

1.诱导效应、共轭效应与超共轭效应、场效应、烷基的电子效应

2.有机化合物的空间效应、空间效应对反应活性的影响、空间效应对酸碱性的影响

3.利用堵位基团的空间效应进行选择性反应 （二）基本要求

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掌握诱导效应、共轭效应与超共轭效应、场效应、烷基的电子效应、有机化合物的空间效应、空间效应对反应活性的影响、空间效应对酸碱性的影响。解决难点：空间效应对酸碱性的影响。 第三章 反应机理及研究方法

（一）主要内容

1.有机反应的类型如：取代反应、加成反应、消除反应、重排反应、氧化还原反应、协同反应

2.研究反应机理的方法 （二）基本要求

掌握研究反应机理的方法。解决难点：研究反应机理的方法。 第四章 氧化与还原反应 （一）主要内容

1.催化氧化、催化脱氢、二甲基亚砜氧化

2.氨氧化、过氧化物氧化、锰化合物氧化、四氧化锇氧化、铬酸及其衍生物氧化、硝酸氧化、次氯酸钠氧化、高碘酸氧化、N-卤代酰胺氧化、欧芬脑尔氧化

3.钠或钠汞齐、锌和锌汞齐、铁粉、锡或氯化亚锡、镁、金属氢化物和金属复氢化合物等作为还原剂的还原反应

（二）基本要求

重点掌握：过氧化物氧化、锰化合物氧化、四氧化锇氧化、铬酸及其衍生物氧化、金属复氢化合物的还原作用。解决难点：N-卤代酰胺氧化、欧芬脑尔氧化、铬酸及其衍生物氧化、钠或钠汞齐、锌和锌汞齐、铁粉、锡或氯化亚锡、镁、金属氢化物和金属复氢化合物等作为还原剂的还原反应。