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高考作文专题经典分类整理二

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高考作文专题经典分类整理(二)

专题一 目标与理想

1. 志之所趋,无远弗届;穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入;锐兵精甲,不能御也。

2. 人品、学问,俱成于志气,无志气人,一事做不得。——申居郧 3. 志不可一日坠,心不可一日放。——王豫 4. 志士不忘在沟壑,勇士不忘在其元。——孟轲 5. 笃志而体,君子也。——《 荀子》

6. 灵魂只能独行,而不是在一片空无中行进。——周国平 在这个越来越追求独立的时代,孑孓独行似乎是一件很酷的事,但所谓“酷”是建立在清晰而明确的方向上的。在这个基础上,成功者在具备某些共通的优秀品质外,还应当纳谏如流。那些孤军奋战,不加思想的人只能算是一只撞到头破血流的苍蝇。 7. 志不立,天下无可成之事——王阳明

(1)人若没有明确的目标,则像漂泊于海的无舵之舟,人生这艘船,若没有明确的前进方向,那么所有的风都是逆向的,终无法达到理想的彼岸,只能在这偌大的天地间虚掷光阴,一无所成。

(2)人活一世,皆若庄子所言,生死乃自然之道,不活为他人夸耀,不因压力或高期待二放弃,吾所做之事皆为吾志之所向。吾喜之,汝之评说论道不可动摇吾之心志。

(3)志已到,又恐若白日做梦,匆匆一眼掠过,一生即草草结束。天地之功不可仓率,艰难之夜当累日月。心怀大志,便放手一搏把!

自来这一遭,定得风雨一场,尝得感动,睹万世芳华,行吾之道路。 (4)力已尽,却还需那天时地利人和,正似东野圭吾所云:若不趁起风时扬帆,船是不会前进的。只有待那风到之时,乘风破浪,化为鲲鹏,踏与九州之上,游于沧浪之间。 (5)何为之?志乃赤子之心,执念罢。

(6)待那一切湮灭后,吾问吾心。是否愿意写下夜深之时蜷缩着编纂的星河平野。一旦决定,面对的不再是发呆中默默的岁月流逝。 8. 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。——汪国真

不要在意前方是否荆棘漫布,是否狂风骤雨,既然目标是满天星海,留给世界的只能是背影。是这样一个背影,日以继夜地奋斗,披荆斩棘,在瓢泼般雨幕的倾落中,重树风帆。或许他的骄傲曾被现实的大海拍下,梦想坠落悬崖,胜败只在一刹······但他走过来了,坐在了自己的路上,不畏峭壁陡崖。纵使难于上青天,也留着泪走完,只为前方星海满天。我不去想身后会不会袭来酷暑严寒,既然目标是星辰大海,留给世界的只能是背影。

9. (1)且不论宇宙洪荒,我们的世界从古至今从不缺乏志高远大的人。冯梦龙在《警世通言》里抒发“男儿不展风云志,空负天生八尺躯”的志向;拿破仑面对千万将士,也发出“不想当将军的士兵不是好士兵”的呼声;陈胜面对同伴的不理解仍能回应“燕雀安知鸿鹄之志哉?”

(2)可如今的世道似乎多了许多自称“佛系青年”的人,佛系本意是指淡然自若自处,但却成了某些人不思进取好逸恶劳的借口,我不

知道这是时代的快速发展消磨了意志,还是短短的岁月蹉跎了抱负,我回首还能遥望欲上青天揽明月的志存高远和从不妄自菲薄的自信从容,转身却又看到没有志向得过且过恨不得把一天当一个小时过的某年轻一辈。

(3)待到我等之志不是一纸空谈时,再过那“五蕴皆空”的佛系人生也未尝不可,毕竟就像《奇鸟形状录》中那样,有一点是明确的,至少我有值得寻找的东西。 10.

一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息

的地方,到哪里都是在流浪。——三毛

专题二 创新

1. 沿袭和模仿仅能勉强维持命脉,而蓬勃的生机,只有来自不断的开拓和创新

2. 创新是一种选择,一种勇气,一种智慧,此三者共生而编织出的一扇窗,推开窗可以获得驱散世界一切灰暗逝灭的明亮。在每条路的尽头,在每一堵拦住你去路的高墙之上,都有这样一扇窗,推开这扇窗,你便会看见这世间所有的美丽光景。

3. 十八世纪的第一台蒸汽机推动了社会的发展,100多年前的第一盏电灯泡永久地驱散了黑夜的恐惧,1960年的第一包方便面便利了人们的生活······总有那么一些人,他们不甘于过去老路的困顿,萌生否定自己的欲望,他们不相信已有的经验,甘愿将目光投向远方,

试图以坚韧不屈的顽强,踏出人生求变的第一步。他们迈开探索的步伐,沉重而响亮。

4. 创新不是盲目地抛弃传统,不是一味地标新立异,更不是蛮干走极端。而是有辨别的继承,有远见的求变,有理智的提升,是用头脑、用眼光、用胸怀写就的大气。

5. 当一位老人提出改革开放,一国两制,当创新驱动发展战略将中国由“中国制造”推向“中国创造”时,世界都为这个东方大国的崛起而感到颤动。是创新,为古老的国度带来举世瞩目的昌盛与繁荣;是创新,为古老的民族带来蓬勃的生机与活力。

6. 托马斯·彼得斯曾在一片废墟前呢喃;“距离已经消失,要么创新,要么死亡。”推开一扇窗的明亮,让创新在历史的浩渺烟云中,凝成永恒光亮。

7. 历史的滚轮是不会为谁停留,历史的辉煌也不会停止永存。唯有不断地创新,掌握好时代的脉搏,才是国家兴盛强大的根本选择。以科技为轮,以经济发展为轴;以小我为圆心,以大我为半径;以创新为驱动,以奋斗为耘,耕出希望之火,星星之火,民族之未来! 8. 此刻成功的火花已然消逝,就不要在咀嚼回味烟火盛放的绚烂,继续前行,在地平线之后的未染之地,有着黎明的辉煌灿烂。 9. 此举永远是残缺的,需要我们不断地修缮与加固,防止坍塌,在这个日新月异的新时代,要想不被时代的浪潮掀翻,最重要的就是把握时间,把握住现在,敢于去与身后的千尺巨浪搏斗,从此不道往事难追忆,只有一心想暖阳。

专题三 工匠精神

1. 带着修行的心去工作,成为一个快乐的工匠师。去实现价值,去创造财富,去建造一个帝国。让社会明白,褪尽铅华,真正珍贵的,是诚意的用心和对梦想的坚执。

2. 拥有修行的状态,才会给一个人无穷的力量,无穷的热情,无穷的收获;拥有修行的状态,才能让你的生命沉淀下来,才能让你拒绝身边无穷无尽的诱惑,才能抑制你的贪欲,才能让你专注、聚焦,才能让你把“简单的动作练到极致就是招”。

3. 手工时代的中国工匠相信愿力无边,不管是做佛像,还是打家具。即使只是一个金丝楠木的柜子,可能都不是一个工匠一生能够做完的。往往是爷爷做出粗胚,父亲做完粗工,孙子再精雕细琢,穷尽三代才打造出一件精湛的柜子。

4. 陆续建造了一千六百多年的莫高窟,那是多少代无名工匠,用尽了自己的体温去捂热了菩萨的慈悲。

5. 工匠精神落在个人层面,就是一种敬业精神,认真精神。其核心是:不仅仅把工作当作养家糊口的工具,而是树立起对职业的敬畏,对工作的执着,对产品负责的态度,极度注重细节,不断追求完美和极致,给客户以无可挑剔的体验。将一丝不苟,精益求精的工匠精神,融入每一个环节,做出打动人心的一流产品。

6. 与工匠精神相对的,则是“差不多精神”——满足于90%,差不多就行了,而不追求100%。我国制造业存在大而不强,产品档次整体不高,自主创新能力较弱等现象,多少与工匠精神稀缺,“差不多

高考作文专题经典分类整理二

高考作文专题经典分类整理(二)专题一目标与理想1.志之所趋,无远弗届;穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入;锐兵精甲,不能御也。2.人品、学问,俱成于志气,无志气人,一事做不得。——申居郧3.志不可一日坠,心不可一日放。——王豫4.志士不忘在沟壑,勇士不忘在其元。——孟轲5.笃志而体,君子也。——《荀子》
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