教师辅导教案
学员编号： 年 级：高一 课 时 数：3 学员姓名： 辅导科目：生命科学 学科教师： 课程主题： 遗传信息和细胞分裂 授课时间： 1、理解DNA分子的化学组成、碱基配对原则； 2、 理解DNA分子的双螺旋结构； 3、知道DNA与基因的关系 4、说出基因、遗传信息、遗传密码和密码子的概念。 5、说出遗传物质的自我复制特点，感受遗传信息传递的准确性。 学习目标 6、描述遗传信息的转录与蛋白质的翻译过程。 7、说出无性生殖和有性生殖的概念和类型。 8、认识生殖对于生命延续的重要意义。 9、解释细胞有丝分裂的概念及其意义。 10、概述有丝分裂过程中各时期染色体的变化规律与遗传信息传递的关系。 教学内容 内容回顾 1、动物体对外界信息的获取 2、神经调节及体液调节 3、免疫调节 4、植物激素调节 1
精讲提升 知识点一：DNA是主要的遗传物质 【知识梳理】 一、噬菌体侵染细菌的实验： 1. T2噬菌体是一种专门寄生在细菌体内的 DNA病毒 ，T2噬菌体侵染细菌后，就会在自身遗传物质的作用下，利用 细菌 体内物质来合成自身的组成成分。T2噬菌体头部和尾部的外壳是由 蛋白质 构成的，在它的头部含有 DNA 。 2. 实验原理：用放射性同位素 35S 标记一部分T2噬菌体的蛋白质，并用放射性同位素 32P 标记另一部分噬菌体的DNA，然后，用被标记T2噬菌体侵染细菌。 3. 实验过程当噬菌体在 细菌 体内大量繁殖时，生物学家对标记的物质进行离心测试，结果表明，噬菌体的 蛋白质 并未进入细菌内部，而是留在细菌的外部，噬菌体的 DNA 却进入细菌的体内。可见，T2噬菌体在细菌内的增殖是在 噬菌体 DNA的作用下完成的。 具体过程如下： 4. 实验表明：在T2噬菌体中，亲代和子代之间具有连续性的物质是 DNA 。 二、DNA的分子结构 （一）DNA分子结构的提出： 1. 1953年，美国科学家 沃森和英国科学家 克里克 共同提出了DNA分子的 双螺旋 。标志着生物学的研究进入了 分子 水平。 （二）DNA分子的组成与分类： 2. DNA分子的基本单位： 脱氧核苷酸 。包括：一分子 磷酸 、一分子 脱氧核糖和一分子 碱基 。由于组成核苷酸的碱基只有4种： 腺嘌呤 （A）、胸腺嘧啶 （T）、 鸟嘌呤 （G）和 胞嘧啶 （C），因此，脱氧核苷酸有4种： 腺嘌呤脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸、 鸟嘌呤脱氧核苷酸和 胞嘧啶 脱氧核苷酸。很多个脱氧核苷酸 聚合 成为 多核苷酸链 。 3. DNA分子的立体结构： 双螺旋结构 。DNA分子两条链上的碱基通过 氢键 连接成碱基对，并且碱基配对有一定的规律： A-T，C-G 。碱基之间的这种一一对应关系，叫做 碱基互补配对原则。 4. 遗传的多样性：组成DNA分子的碱基只有4种，但碱基对的种类、排列顺序却是千变万化的。碱基对的排列顺序代表了 遗传信息 ，若含有碱基2000个，则排列方式有 41000 种。 【例题精讲】 例1. DNA完全水解，得到的化学物质是（ ） A．氨基酸，葡萄糖，含氮碱基 B．氨基酸，核苷酸，葡萄糖 2
C．核糖，含氮碱基，磷酸 D．脱氧核糖，含氮碱基，磷酸 例2. 在基因表达过程中，下列碱基能互补配对的是（ ） A．A与C B．C与G C．G与T D．T与U 例3.（2016年生物合格考）24．在遗传信息转录的过程中，不可能存在的互补配对关系是（ ） A．DNA中的A和RNA中的T配对 B．DNA中的T和RNA中的A配对 C．DNA中的C和RNA中的G配对 D．DNA中的G和RNA中的C配对 例4.（2015年生物合格考）如果胰岛素基因中段的一个碱基对发生替换，不可能出现的结果是（ ） A．该基因可突变为其等位基因 B．该基因表达的多肽链变短 C．该基因表达的蛋白质结构改变 D．该基因所在DNA 无法进行复制 例5.（2015年生物合格考）图7 是一段DNA 分子平面结构的示意图，其中能表示脱氧核糖核苷酸的是（ ） B．② C．③ D．④ 【课堂练习】 1. 在DNA水解酶的作用下，初步水解DNA分子可以获得（ ） A．4种核苷酸 B．4种脱氧核苷酸 C．磷酸、核糖和四种碱基 D．磷酸、脱氧核糖和四种碱基 2. 组成DNA的结构的基本成分是（ ） ①核糖 ②脱氧核糖 ③磷酸 ④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶 ⑤胸腺嘧啶 ⑥尿嘧啶． A．①③④⑤ B．①②④⑥ C．②③④⑤ D．②③④⑥ 3. 遗传信息是指DNA分子中的（ ） A．脱氧核糖的含量和排列 B．碱基互补配对的种类和数量 C．A－T与G－C的数量比 D．基因的碱基排列顺序 4. DNA指纹技术”应用在刑事侦破、亲子鉴定等方面作用巨大，这主要是根据DNA分子具有（ ） A．稳定性 B．特异性 C．多样性 D．可变性 A．① 3
5.（2014年生物合格考）1952年，赫希尔和蔡斯所做的“噬菌体侵染细菌实验”阐明了（ ） A．DNA的双螺旋结构 B．DNA的碱基互补配对原则 C．DNA的复制方式 D．DNA是噬菌体的遗传物质 知识点二：DNA分子的复制和蛋白质的合成 【知识梳理】 一、DNA分子的复制 1. 概念：以亲代的DNA分子为模板，合成子代DNA分子的过程。 时间： 有丝分裂、减数第一次分裂间期 （基因突变发生时期）； 特点：边 解旋 边 复制 ， 半保留 复制； 条件：模板 DNA两条链 、原料 游离的4种脱氧核苷酸 、能量、酶； 意义： 保证了亲子代之间遗传特性的相对稳定 （DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确模板，通过碱基互补配对，保证复制能准确进行） 二、RNA分子 1. RNA分子的基本单位： 核糖核苷酸 。 组成：一分子核糖核苷酸由一分子 核糖 、一分子 磷酸 和一分子 碱基 。 由于组成核糖核苷酸的碱基有4种： 腺嘌呤 （A）、 尿嘧啶 （U）、 鸟嘌呤（G）和 胞嘧啶（C）， 因此核糖核苷酸有4种：腺嘌呤 核糖核苷酸、 尿嘧啶核糖核苷酸、 鸟嘌呤核糖核苷酸和 胞嘧啶核糖 核苷酸。 【注意】 由于RNA没有碱基T（ 胸腺嘧啶 ），而有U（尿嘧啶）， 因此配对原则为： A-U 配对， C-G 配对。 2. RNA的分布：主要存在于 细胞质 中，通常是 单 链结构 常见的RNA有： mRNA 、 tRNA 、 rRNA 等三种类型。 三、中心法则及其发展 （一）基因的结构与表达： 1. 基因的概念：有遗传效应的DNA片段； 基因携带 遗传信息，并具有 遗传效应 的DNA片段，是决定生物 性状 的基本单位。 2. 基因控制蛋白质的合成：包括两个阶段-----转录和翻译。 （1）转录 场所： 细胞核 模板： DNA一条链 原料： 核糖核苷酸 产物： mRNA 4
【思考】如何判断转录的起点 ①起始位点的判断：起始密码子的确定； ②mRNA链延长的方向的判断：反方向即转录起点； ③氨基酸排列顺序的判断：同（2），旨在判断链延长的方向。 （2）翻译 场所： 核糖体 模板： mRNA 工具： tRNA 原料： 氨基酸 产物： 多肽 3、中心法则： 5
合格考讲义-生物-第4讲-遗传信息和细胞分裂(学案)
